江西省赣州中学高一生物上学期期中试卷（含解析）.doc

江西省赣州中学2014-2015学 年高一上学期期中生物试卷一、选择题（70分）1下列属于群落的是（）a一块草地上的所有飞虫b一条小溪中的所有鱼c一段树干上的苔藓，真菌d一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物2用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（）a用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近b若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母c观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动d视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪3下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）a病毒和念珠藻b细菌和草履虫c蓝藻和酵母菌d洋葱和变形虫4关于原核细胞的说法，正确的是（）a原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同b原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器c所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体），以dna分子为遗传物质d蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物5细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（）一切动植物都由细胞发育而来 病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞 细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位 一切动植物都由细胞和细胞产物所构成abcd6如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，正确的是（）a若图1表示细胞鲜重，则a、b化合物依次是h2o和蛋白质b若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是o、c、hc地壳与活细胞中数量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性d若图1表示完全脱水后化合物含量，则a化合物具有多样性，其必含的元素为c、h、o、n7下列说法正确的是（）吡罗红使dna呈现红色，甲基绿使rna呈现绿色健那绿能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀脂肪可以被苏丹染成红色淀粉遇碘变蓝色abcd8在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2ml发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀预期观察到的实验现象是（）a1、3、5号试管内都呈紫色b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色d4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色9如图依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式，由这三个氨基酸脱水缩合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是（）a1、1、3b3、3、2c1、1、2d1、2、210某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）a6、18b5、18c5、17d6、1711在胰岛b细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于（）a形成cooh和shb形成nh2和coohc形成sh和ohd形成cooh和连接碳的h12有关核酸分布的叙述不正确的是（）asars病毒中的rna主要分布于细胞质中b绿色植物根细胞内的dna存在于细胞核、线粒体中c原核细胞的dna主要存在于拟核中d人体细胞中的rna主要分布在细胞质中13现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是rna，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）a碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸b碱基、核糖、磷酸、葡萄糖c碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸d碱基、核糖、磷酸、氨基酸14人体细胞中，由a、t、u三种碱基参与构成的核苷酸种类有（）a3种b6种c4种d5种15下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）a蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关b脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一c胆固醇、性激素、维生素d都属于脂质d动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖16下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应（）存在于rna中而不存在于dna中的糖类 存在于植物细胞中也存在于动物细胞中的糖类 存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类a核糖、葡萄糖、糖原b核糖、麦芽糖、乳糖c脱氧核糖、核糖、乳糖d脱氧核糖、葡萄糖、糖原17如图是油菜种子在萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线下列分析正确的是（）a干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同b种子萌发时，生命活动的直接能源物质是脂肪c种子萌发时，脂肪酶的活性很高d种子萌发时，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的n元素增加18下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）a碳元素在生物体内含量最多b组成细胞的重要有机物都含有碳元素c组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架d组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架19“绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化，如图表示正确的是（）abcd20生物界在物质组成上具有高度的一致性，不能通过下列哪一项得到说明（）a组成生物体的化学元素基本一致b构成淀粉的基本单位是相同的c构成蛋白质的氨基酸种类基本相同d各种生物体的蛋白质种类是相同的21下列有关组成细胞的有机化合物叙述错误的是（）a细胞膜上蛋白质分子的含量与其功能无关b在小麦细胞中由a、g、t、u四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种c糖原和脂肪都是动物细胞中贮存能量的化合物d人和动物的必需氨基酸只能来自食物，不能在体内合成22下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）a高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接b人成熟有红细胞放入浓盐水中发生皱缩c精子和卵细胞相互接触完成受精作用d胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞23如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按顺序依次是（）a细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜b细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜c线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜d叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜24关于下列细胞结构图示说法中，正确的是（）a五种结构广泛存在于各种细胞内b具有单层膜的是c观察活细胞中的需要进行染色d无膜结构，是生物界分布最广泛的细胞器25仔细分析图示，三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）a酵母菌细胞b衣藻c肝细胞d棉花叶肉细胞26某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电镜下观察这些切片后，他画了一张综合图（如图）有理由认为这一细胞不是（）a能进行光合作用的细胞b能进行呼吸作用的细胞c能合成蛋白质的细胞d植物细胞27洋葱根尖细胞的遗传物质存在于（）a细胞核、线粒体b细胞核、线粒体、核糖体c细胞核、线粒体、叶绿体d细胞核、叶绿体28用同位素标记法跟踪氨基酸，了解分泌蛋白的合成和分泌过程可以看到标记物依次出现在下列细胞结构上（）a核糖体、线粒体、叶绿体b核糖体、内质网、高尔基体c细胞膜、内质网、细胞核d内质网、核糖体、细胞膜29甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示下列叙述错误的是（）a若含18o的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了h218o，那么水中的18o最可能来自于氨基酸的coohb细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a过程可以体现出细胞膜具有控制物质进出的功能c与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体d与右图中不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3h标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3h的部位依次为30一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，在那里将废物降解，使组件获得重新利用下列相关叙述，正确的是（）a细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由叶绿体提供b“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性c“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸d人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体等31层粘连蛋白是由一条重链（a链）和两条轻链（b1、b2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法正确的是（）a该层粘连蛋白含有肽键数为m1b该蛋白在细胞识别中具有重要作用c癌细胞膜表面层粘连蛋白质的含量不变d该物质的合成只需核糖体即可完成32下列有关生物膜系统的说法正确的是（）a细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统b所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动c细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰d生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系33如图是对sars病毒、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（）a甲组中的生物中都没有细胞壁b丁组中的生物细胞中都具有核膜c丙与丁的分类依据可以是有无染色体d甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体34下列关于细胞核的叙述正确的是（）a真核细胞的生物膜可附着大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行b在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体c真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质d原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别35今有一化合物，其分子式为c55h70o19n10，已知将它完全水解后只得到下列四种氨基酸，其中丙氨酸的个数是（）a1b2c3d4二、非选择题（共30分）36从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能（合成蛋白质）所需要的一切物质和条件请回答：（1）实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的合成多肽（蛋白质）（填序号）（2）实验得到的蛋白质可用试剂鉴定，呈现色，其原因是该化合物中所含有的与该试剂发生了颜色反应（3）上述有机物（若每种只取一个）合成的直链多肽含有个氨基和个羧基，合成的直链多肽可能有种（4）实验中，若检测到某一直链多肽含2012个n原子，则该多肽最多含有个肽键37生物体内某些有机物的元素组成可表示如图，据图回答下列问题（1）x和y所代表的元素分别肯定含、（2）a 是，aa过程形成的化学键的结构简式是（3）b是，共种，b是若构成b的碱基是t，则b的全称是，是（用图中字母表示）的基本单位（4）b1与b2组成成分的不同表现在（5）仅由a、b两种物质构成的生物是38如图、是从四类细胞中切取的部分结构模式图，请据图回答：（内填数字序号）（1）从结构上看，与其他三者的差别最大，主要表现为（2）属于细胞判断依据是（3）图示中、类细胞的主要区别是（4）四类细胞中共有的细胞器是，、类细胞都能进行，说明（5）除了类细胞外，其它三类细胞生命活动所需的能量都主要由图中的提供江西省赣州中学2014-2015学年高一上学期期中生物试卷一、选择题（70分）1下列属于群落的是（）a一块草地上的所有飞虫b一条小溪中的所有鱼c一段树干上的苔藓，真菌d一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物考点：群落的结构特征 分析：1、种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体种群水平上研究的问题：种群的数量特征（包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率）和种群数量变化曲线2、群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和群落水平上研究的问题：物种丰富度、群落结构（包括垂直结构和水平结构）、种间关系、群落演替等解答：解：a、一块草地上的所有飞虫为多个种群，a错误；b、一条小溪中的所有鱼为多个种群，b错误；c、一段树干上的苔藓，真菌属于多个种群，c错误；d、群落指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，故一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物构成群落，d正确故选：d点评：本题考查了群落的概念，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般2用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（）a用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近b若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母c观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动d视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪考点：细胞观察实验 分析：光学显微镜主要由物镜、镜筒和目镜组成标本经物镜和筒镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象因此若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母解答：解：a、放大倍数越大，物镜镜头越长，玻片与物镜的距离越小，a错误；b、在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像，上下颠倒、左右相反，d字母在视野下呈现p字母，b正确；c、由于显微镜呈现的是倒立的虚像，因此观察向日葵叶片气孔时，若将玻片向右移动，则视野中气孔向左移动，c正确；d、由于显微镜呈现的是倒立的虚像，视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪，d正确故选：a点评：本题考查了显微镜的工作原理和使用的相关知识，要求考生明确换上高倍镜后，物镜和载玻片的距离变小；识记显微镜下看到的是倒立的虚像，因此方向是相反的3下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）a病毒和念珠藻b细菌和草履虫c蓝藻和酵母菌d洋葱和变形虫考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物解答：解：a、病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，a错误；b、细菌属于原核生物，b错误；c、蓝藻属于原核生物，c错误；d、洋葱和变形虫都属于真核生物，d正确故选：d点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌4关于原核细胞的说法，正确的是（）a原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同b原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器c所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体），以dna分子为遗传物质d蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质解答：解：a、原核细胞的拟核无核膜、核仁、染色体，a错误；b、原核细胞只有核糖体一种细胞器，b错误；c、所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体），以dna分子为遗传物质，c正确；d、蓝藻细胞属于原核细胞，不含叶绿体，d错误故选：c点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表对两者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查5细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（）一切动植物都由细胞发育而来 病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞 细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位 一切动植物都由细胞和细胞产物所构成abcd考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生据此答题解答：解：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，正确；病毒确实没有细胞结构，但这不是细胞学说的内容，错误；细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，正确；细胞学说没有揭示细胞的种类，错误；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，正确；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，正确故选：a点评：本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，能准确判断各选项是否符合细胞学说，属于考纲识记层次的考查6如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，正确的是（）a若图1表示细胞鲜重，则a、b化合物依次是h2o和蛋白质b若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是o、c、hc地壳与活细胞中数量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性d若图1表示完全脱水后化合物含量，则a化合物具有多样性，其必含的元素为c、h、o、n考点：水在细胞中的存在形式和作用；碳原子的结构特点 分析：本题是对组成细胞的元素和化合物的含量、蛋白质的基本组成元素和多样性、生物界与非生物界在组成元素上的异同点，回忆组成细胞的元素和化合物的含量、蛋白质的基本组成元素和多样性、生物界与非生物界在组成元素上的异同点，然后结合题图分析选项进行解答解答：解：a、细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，因此若1表示细胞鲜重，则a、b化合物依次是h2o和蛋白质，a正确；b、人体活细胞中含量最多的元素是o，其次是c、h，因此图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是o、c、h，b正确；c、生物界有的元素在自然界都能找到，则能说明生物界与非生物界具有统一性，c错误；d、细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质，因此如果图1表示完全脱水后化合物含量，则a化合物是蛋白质，具有多样性，其必含的元素为c、h、o、n，d正确故选：abd点评：对于组成细胞的元素和化合物的含量、蛋白质的基本组成元素和多样性、生物界与非生物界在组成元素上的异同点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键7下列说法正确的是（）吡罗红使dna呈现红色，甲基绿使rna呈现绿色健那绿能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀脂肪可以被苏丹染成红色淀粉遇碘变蓝色abcd考点：dna、rna在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；观察线粒体和叶绿体 分析：1、甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示dna和rna在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明dna主要分布在细胞核，rna主要分布在细胞质2、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使dna呈绿色解答：解：吡罗红使rna呈现红色，甲基绿使dna呈现绿色，错误； 蛋白质能和双缩脲试剂发生紫色反应，正确； 果糖是还原糖，能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀，正确； 脂肪可以被苏丹染成橘黄色，错误；淀粉遇碘变蓝色，正确故选：d点评：本题考查观察dna和rna在细胞中分布实验、生物组织中化合物的鉴定实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程注意积累8在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2ml发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀预期观察到的实验现象是（）a1、3、5号试管内都呈紫色b3组实验中甲组和乙组的实验结果相同c4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色d4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色考点：检测还原糖的实验；酶的特性 分析：本题是对发芽的小麦种子内的糖类转化和对还原糖与蛋白质检测的方法的综合性考查，发芽的小麦种子中淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖在麦芽糖酶的作用下水解成葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原糖能与斐林试剂反应呈现砖红色解答：解：a、由题意可知，1、3、5试管中只有蒸馏水，斐林试剂是氢氧化钠与硫酸铜的混合物，生成了蓝色氢氧化铜沉淀，因此1、3试管中加入斐林试剂后呈蓝色，5试管加入双缩脲试剂，双缩脲试剂由氢氧化钠和硫酸铜组成，因此，5号试管加入双缩脲试剂呈蓝色，a错误；b、甲组实验没有水浴加热，2号试管无砖红色出现，乙组实验有水浴加热调节，4号试管出现砖红色，b错误；c、发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质，6号试管加入双缩脲试剂呈现紫色，c错误；d、由c、b选项分析可知，d正确故选：d点评：本题的知识点是发芽的小麦种子中的淀粉的水解，还原糖、蛋白质的检测方法，对于实验过程的分析和预测是解题的关键9如图依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式，由这三个氨基酸脱水缩合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是（）a1、1、3b3、3、2c1、1、2d1、2、2考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式nhco表示在蛋白质分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基解答：解：由氨基酸结构可知：丙氨酸含一个氨基和一个羧基，丝氨酸含一个氨基和一个羧基，天门冬氨酸含一个氨基和两个羧基1条肽链上的肽键数=氨基酸数1、氨基数=1+r基上的氨基数、羧基数=1+r基上的羧基数由这三个氨基酸脱水缩合形成三肽，该三肽中的氨基数=1、羧基数=2、肽键数=2故选：d点评：本题考查蛋白质结构及脱水缩合的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解应用能力及分析、计算能力10某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）a6、18b5、18c5、17d6、17考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程氨基酸通过脱水缩合形成多肽，每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基分析要获得水解后的氨基总数的最小值：每条肽链只有一个游离的氨基根据公式：肽键总数=氨基酸数肽链的条数，可以计算出肽键数解答：解：氨基酸通过脱水缩合形成多肽，每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基；根据题目给出的条件可知：22肽含有22个氨基酸，水解成1个四肽、2个三肽、2个六肽，即肽链条数为1+2+2=5条要获得水解后的氨基总数的最小值：每条肽链只有一个游离的氨基可推知水解后氨基总数为5个根据公式：肽键数=氨基酸总数肽链条数，可得水解后肽键总数=225=17个肽键故选：c点评：本题考查蛋白质的合成氨基酸的脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念；其次还要求考生能分析脱水缩合反应的过程，掌握氨基酸脱水缩合的简单计算11在胰岛b细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于（）a形成cooh和shb形成nh2和coohc形成sh和ohd形成cooh和连接碳的h考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构 分析：阅读题干和题图可知，本题是蛋白质的水解，先分析题图判断胰蛋白酶作用的位点，然后梳理脱水缩合反应中生成水的氢原子的来自nh2和cooh，那么水解肽键后水中的氢原子也用于nh2和cooh的形成，然后根据选项进行判断解答：解：a、由题图可知，蛋白酶的作用是断裂一个肽键，形成两条肽链，没有断裂二硫键，a错误；b、由题图可知，蛋白酶的作用是断裂一个肽键，形成两条肽链，水中的氢原子用于形成nh2和cooh，b正确；c、由题图可知，蛋白酶的作用是断裂一个肽键，形成两条肽链，水中的氢原子用于形成nh2和cooh，不是形成sh和oh，c错误；d、由题图可知，蛋白酶的作用是断裂一个肽键，形成两条肽链，水中的氢原子用于形成nh2和cooh，不是形成cooh和连接碳的h，d错误故选：b点评：本题的知识点是脱水缩合反应的逆运用，主要考查学生的识图能力和对脱水缩合反应过程的理解与灵活运用能力12有关核酸分布的叙述不正确的是（）asars病毒中的rna主要分布于细胞质中b绿色植物根细胞内的dna存在于细胞核、线粒体中c原核细胞的dna主要存在于拟核中d人体细胞中的rna主要分布在细胞质中考点：核酸的种类及主要存在的部位 分析：核酸根据五碳糖不同分为dna或rna，真核细胞的dna主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量dna；rna主要分布在细胞质中；原核细胞没有细胞核，dna主要存在于拟核区；病毒不具有细胞结构，只由蛋白质和核酸构成，病毒中只含有dna或rna一种核酸解答：解：a、sars病毒不具有细胞结构，无细胞质，a错误；b、植物根细胞的dna主要存在于细胞核中，线粒体也含有少量dna，b正确；c、原核细胞的dna主要存在于拟核区，c正确；d、人体细胞的rna主要分布在细胞质中，d正确故选：a点评：本题旨在考查学生理解核酸的分类和分布等知识要点，并对相关知识进行熟练识记13现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是rna，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）a碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸b碱基、核糖、磷酸、葡萄糖c碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸d碱基、核糖、磷酸、氨基酸考点：核酸的基本组成单位 分析：核酸分为脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：甲型流感病毒的组成物质是蛋白质和rna，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，故水解产物为氨基酸；rna的组成单位是核糖核苷酸，由含氮碱基、磷酸和核糖组成，故彻底水解的产物为含氮碱基、磷酸和核糖，故彻底水解，可以得到的水解产物主要是碱基、核糖、磷酸、氨基酸故选：d点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类及其基本组成单位，明确rna的初步水解产物为核糖核苷酸，而彻底水解产物是核糖、含氮碱基、磷酸，再选出正确的答案即可14人体细胞中，由a、t、u三种碱基参与构成的核苷酸种类有（）a3种b6种c4种d5种考点：核酸的基本组成单位 分析：人是真核生物，细胞中含有dna和rna两种核酸，其中dna由四种脱氧核糖核苷酸组成（腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸），rna由四种核糖核苷酸组成（腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸）解答：解：人体细胞中，含有碱基a的核苷酸有两种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），含有碱基t的核苷酸只有一种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸），含有碱基u的核苷酸只有一种（尿嘧啶核糖核苷酸），共4种故选：c点评：本题考查dna和rna分子的基本组成单位，要求考生识记dna和rna分子的组成，并能将两者进行比较，说出两者的区别，再结合题干中所给碱基种类答题即可，属于考纲识记层次的考查15下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）a蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关b脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一c胆固醇、性激素、维生素d都属于脂质d动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖考点：蛋白质分子结构多样性的原因；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；细胞核的结构和功能 分析：本题是蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，回忆蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，然后结合选项分析解答解答：解：a、蛋白质多样性 的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链空间结构的不同，a正确；b、染色体由蛋白质和dna组成，因此dna（脱氧核糖核酸）是染色体的主要成分之一，b正确；c、脂质分为脂肪、类脂和固醇，固醇又包含胆固醇、性激素和维生素d，因此胆固醇、性激素和维生素d都属于脂质，c正确；d、动物乳汁中的乳糖是二糖，不是多糖，d错误故选：d点评：本题是知识点是蛋白质的多样性原因，染色体的组成，脂质的分类，糖的分类，对基础知识的准确记忆是解题的关键16下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应（）存在于rna中而不存在于dna中的糖类 存在于植物细胞中也存在于动物细胞中的糖类 存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类a核糖、葡萄糖、糖原b核糖、麦芽糖、乳糖c脱氧核糖、核糖、乳糖d脱氧核糖、葡萄糖、糖原考点：糖类的种类及其分布和功能 分析：糖类包括：单糖、二糖、多糖单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是rna的组成部分，脱氧核糖是dna的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的解答：解：核糖存在于rna中而不存在于dna中，dna中的五碳糖为脱氧核糖；存在于动植物细胞中的糖类有核糖、脱氧核糖和葡萄糖；乳糖、糖原是动物细胞中特有的糖类，即存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中故选：a点评：本题考查了糖类的分类、分布以及功能等相关知识，意在考查考生的识记能力，考生要识记糖类的种类，并能区别植物细胞和动物细胞中特有的糖类，对一些糖类的功能要特别注意，如：五碳糖构成核酸、葡萄糖是生命的燃料、纤维素是细胞壁的主要成分等17如图是油菜种子在萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线下列分析正确的是（）a干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同b种子萌发时，生命活动的直接能源物质是脂肪c种子萌发时，脂肪酶的活性很高d种子萌发时，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的n元素增加考点：细胞呼吸的过程和意义 分析：根据题意和图示分析可知：在种子萌发过程中，需要利用种子的有机物提供能量，脂肪含量下降，还原糖的含量上升，脂肪转变成可溶性糖解答：解：a、由于脂肪中的碳氢比例高，所以干重相等的可溶性糖和脂肪，贮存的能量脂肪多于糖，a错误；b、生命活动的直接能源物质是atp，b错误；c、种子萌发时，随着天数的增多，脂肪明显减少，说明脂肪酶的活性较高，c正确；d、脂肪和可溶性糖所含有的元素都是c、h、o，不需要增加n元素，且根据曲线图可知可溶性糖没有转变为脂肪，d错误故选：c点评：本题以油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度中等18下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）a碳元素在生物体内含量最多b组成细胞的重要有机物都含有碳元素c组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架d组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架考点：生物大分子以碳链为骨架 分析：组成生物体的主要元素有：c、h、o、n、p、s，其中氧元素是生物体内含量最多的元素，碳元素是生物体内最基本的元素生物体的有机化合物主要有糖类、蛋白质和核酸，其中多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子解答：解：a、碳元素是生物体内最基本的元素，但不是含量最多的元素，生物体内含量最多的元素是氧元素，a错误；b、组成细胞的重要有机物都以碳链为基本骨架，因此都含有碳元素，b正确；c、蛋白质是以碳链为基本骨架的生物大分子，c正确；d、多糖是以碳链为基本骨架的生物大分子，d正确故选：a点评：本题考查组成生物体的元素和化合物，要求考生识记组成生物体的主要元素和含量，明确生物体内含量最多的元素是氧元素，不是碳元素，但碳元素是生物体内最基本的元素，因为生物体内的生物大分子都是以碳链为基本骨架19“绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化，如图表示正确的是（）abcd考点：水在细胞中的存在形式和作用 分析：细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，反之亦然解答：解：小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞新陈代谢活动逐渐增强，因此自由水与结合水比值逐渐升高故选：b点评：对于细胞内水的存在形式和作用的理解，并应用相关知识解释生活中生物问题的能力是本题考查的重点20生物界在物质组成上具有高度的一致性，不能通过下列哪一项得到说明（）a组成生物体的化学元素基本一致b构成淀粉的基本单位是相同的c构成蛋白质的氨基酸种类基本相同d各种生物体的蛋白质种类是相同的考点：蛋白质分子结构多样性的原因 分析：本题是对组成细胞的化合物、生物界具有统一性在组成细胞的化合物的水平上的体现，回忆不同生物体的组成细胞的化合物的共性和差异性，然后分析选项进行解答解答：解：a、组成生物体的化学元素的种类基本相同，体现了生物界的统一性，a错误；b、淀粉的基本组成单位相同，都是葡萄糖，体现了植物界的统一性，b错误；c、组成蛋白质的氨基酸的种类基本相同，体现了生物界的统一性，c错误；d、不同种类的生物的蛋白质种类是不同的，这是由遗传特性决定的，因此蛋白质的种类不能体现生物界的统一性，d正确故选：d点评：对于不同生物组成细胞的化合物的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键21下列有关组成细胞的有机化合物叙述错误的是（）a细胞膜上蛋白质分子的含量与其功能无关b在小麦细胞中由a、g、t、u四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种c糖原和脂肪都是动物细胞中贮存能量的化合物d人和动物的必需氨基酸只能来自食物，不能在体内合成考点：细胞膜的功能；核酸的基本组成单位；细胞膜的成分 分析：1、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者，因此细胞膜的功能与蛋白质的种类有关2、dna的碱基包括a、g、t、c，rna的碱基包括a、g、c、u，共有的碱基是a、g、c3、四大能源：重要能源：葡萄糖，主要能源：糖类，直接能源：atp，根本能源：阳光解答：解：a、蛋白质是生命活动的承担者，细胞膜的蛋白质种类决定细胞膜功能，a错误；b、dna含a、g、t3种碱基，故脱氧核苷酸有3种，rna含a、g、u3种碱基，故核糖核苷酸有3种，b正确；c、糖原和脂肪都是动物细胞中贮存能量的化合物，但脂肪中ch比例高，属于主要的储能物质，c正确；d、人和动物的必需氨基酸只能来自食物，不能在体内合成，体内合成的是非必须氨基酸，d正确故选：a点评：本题考查化合物相关知识，意在考查考生了解细胞膜的功能，理解核苷酸的种类，区分能源物质，掌握氨基酸的来源，属于中档题22下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）a高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接b人成熟有红细胞放入浓盐水中发生皱缩c精子和卵细胞相互接触完成受精作用d胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞考点：细胞膜的功能 分析：细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝解答：解：a、相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，如高等植物的胞间连丝相互连接，形成通道，交流信息，a错误；b、人成熟的红细胞放入浓盐水中失水发生皱缩，体现细胞膜物质运输的功能，但不属于细胞间的交流，b正确；c、精子和卵细胞之间的识别和结合，依靠细胞膜的接触，传递信息，c错误；d、细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，d错误故选：b点评：本题考查细胞间信息交流方式，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆23如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按顺序依次是（）a细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜b细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜c线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜d叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜考点：细胞膜系统的结构和功能 分析：在真核细胞中，具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜；具有单层膜结构的细胞结构有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答：解：根据题意和图示分析可知：为两层平行的双层膜结构，是叶绿体膜的一部分；是单层膜结构，可以是内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜等的膜的一部分；为双层膜结构，但其内膜向内折叠成嵴，是线粒体膜的一部分；为双层膜结构，但其上有孔道和核糖体附着，是核膜的一部分所以按顺序依次是叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜的一部分故选：d点评：本题考查生物膜结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所