




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20132014学年度层台小学五年级(1)班第一学期“控辍保学”主题班会 拟写人:赵春 时间:2014年6月27日 “控辍保学”主题班会为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法规,落实学校关于控辍保学工作精神,切实控制我班学生辍学,根据我班的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。加强对控辍保学工作,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,辍学率控制在2%以下。二、工作指标根据我班今年的实际情况,辍学率必须控制在2%以下。三、主要措施提高认识,依法控辍学校根据义务教育法制定了学校控辍保学措施,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行义务教育法及其细则,禁止使用童工的规定等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。 管理控辍、措施保学 1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。为了准确掌握辍学情况,深入了解学生及家庭状况,掌握每个学生的思想变化,及时做好学生的思想工作。对未到校的学生及时进行家访或电话联系。 2、建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续。 教改控辍,兴趣导学 1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。 2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。 情感控辍,以情劝学 教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“学困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心和上学,以真情实感把“学困生”留住。 扶贫控辍,帮困助学坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。考试期间安全教育一、考试期间安全教育内容(各班主任教师负责落实)1、加强对学生进行晨检、午检、,随时注意考生的身体状况,做好流感防控工作,预防学生因考试晕堂或其他疾病,一经发现,监考教师立即报告,班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。2、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期);注意饮水卫生,不喝脏水、生水,确保肠胃健康;学校小卖部不得出售“三无”产品和霉变、过期食品。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,并与学生家长取得联系;立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。3、考试前必须充分做好准备,向学生讲清防寒保暖工作。4、学生在教学区,不得攀爬教室窗台,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃窗户或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。考试结束后各监考老师加强楼道人流疏散,教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。5、门卫人员按时到点守好大门,严格把关学生进出,不准外来人、车辆随便进入校园,严格校外人员进出登记制度。如发生师生身体受到意外伤害及患病时,保证学校车辆方便进出。6、防止监考老师与考生及其他人发生冲突,如有出现,应立即出面干预或与监考巡视员、相关教师、学校领导协商解决。7、提前检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。8、按时组织学生参加考试,按时放学,随时注意清点人数。放学时各班管理教师对学生加强交通安全和安全知识教育,严禁搭乘无牌无照和无驾驶技术的、非客运车辆以及报废车辆。学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留,必须按时回家。9、加强试卷的保密工作。二、应急预案1、遇有发生安全伤害事故或学生患病,立即送往医院诊断治疗。2、一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应补救措施,及时与学生家长取得联系。3、分析事故原因,及时处理上报。总之,安全工作无小事,学生安全人人有责。考试期间安全工作更不能有丝毫麻痹大意,要预防为主,重点抓安全的落实,确保考试工作正常进行。附:1、各办公室也购买电热炉,希望各办公室人员离开办公室时,一定要把电热炉关上。2、各班教室内都有电源插孔,各班教师一定要对学生进行强调,不得使用任何东西伸进插孔。3、杜绝学生打架斗殴事件(特别是高年级
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025原油采购与销售合同
- 班级民主管理的探索与实践计划
- 2025电子产品销售合同协议书官方版样本
- 用心制作班级活动方案计划
- 规范化的日常工作报告计划
- 幼儿自我管理能力的培养路径计划
- 2025仓库租赁合同样本下载
- 家具设计师个人工作计划
- 2025专利权许可合同范本
- 饮用水水源保护区的管理计划
- 《气胸护理查房》课件
- 肝脓肿的pbl查房
- 筼筜湖生态环境整治提升一期项目环境影响报告
- 建设用地报批服务投标方案(技术方案)
- 护理身份识别制度课件
- 康复评定-常用康复评定项目课件
- 志愿者申请登记表
- 公司银行账户开户申请表
- 2022语文课程标准问答题及参考答案
- 大学英语说课
- (完整版)数字信号处理教案(东南大学)
评论
0/150
提交评论