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文档简介

冰川 浪花 雨云 这一过程发生了什么变化 温习 2 下列现象中 属于化学变化的是 a玻璃破裂b车胎漏气c煤气燃烧d空气液化 c 1 下列过程属于物理变化的是 a煤的燃烧b冰熔化成水c蜡烛燃烧d事物变质 b 水的组成 学习目标 1 认识水的组成 2 了解单质 化合物的区别 能从组成上区分氧化物 3 了解氢气的物理性质 可燃性及验纯检验的方法 4 了解人类认识物质世界的过程和方法 水是由什么组成的 1 水的电解实验 实验演示 动画 返回 实验演示 动画 还可用简单的仪器装置 水是由什么组成的 实验分析 正极管内的气体 氧气 氧气 能使带火星木条复燃 1体积 负极管内的气体 氢气 氢气 能点燃 产生淡蓝色火焰 2体积 水 h2 o2 含h o两种元素 分离 分离 重新组合 单质 由同种元素组成的纯净物叫单质 如 氢气 氧气 铁 碳等 化合物 组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物 如 二氧化碳 氧化铁 干锰酸钾等 氧化物 由两种元素组成的化合物中 其中一种元素是氧元素的叫做氧化物 如 二氧化碳 氧化铁 五氧化二磷和水等 想一想 还能用其他实验证明水的组成吗 纯净的氢气在空气中点燃 实验演示 动画 水是由 和 组成的 结论 氢元素 氧元素 问题 你对水的组成有什么认识 二 水的性质 问题 水有哪些物理性质呢 问题 2 你对2h2o2h2 o2 有什么认识 问题 3 试评价实验室用水电解来制取氧气与实验室用过氧化氢溶液制取氧气的区别 你还想继续学习吗 练一练 1 水电解时在连接正极的一端上产生的气体是 a氧气b氢气c水蒸气d无法确定2 水电解时产生的氧气与氢气的体积比是 a1 2b2 1c1 1d3 23 水的电解实验说明水中含有 a氧气和氢气b氧分子和氢分子c氧和氢d2个氢原子和一个氧原子 a a c 请回答 1 如何证明水是化合物而不是单质 2 水在自然界以几种状态存在 3 下列物质哪些是单质 哪些是化合物 哪些是氧化物 铁粉 氧化铜 液氧 氯化钠 2 下列说法正确的是 a 自来水和自然界中的水都是纯净物b 冰 水共存物是混合物c 电解水能得到氢气和氧气说明水是混合物d 工农业生产中常利用水来溶解物质 d 1 下列说法中正确的是 a 水是由氢气和氧气组成的b 动植物体内及大气中的水 起着维持生理活动及气候的作用c 凡是无色透明的液体都是可饮用的水d 水是无穷无尽的 因此不需要节约用水 b 总结 1 在水电解器的玻璃管里注满水 为了增强导电性 可以加入少量硫酸或氢氧化钠 接通直流电 观察到两个电极出现 和两支玻璃管内液面 2 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴 慢慢打开活塞 观察到 说明 3 用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴 慢慢打开活塞 观察到 说明 然后用一个干燥的烧杯放置在玻璃管尖嘴的上方 观察到在干燥的烧杯中出现了 他们 揭开了水组成的秘密 结束 知识拓展 揭开水组成的秘密 18世纪末的两位科学家 卡文迪许 拉瓦锡 结束 水曾一度被看作是一种元素1781年 卡文迪许用不同比例的氢气和空气混合物进行实验 发现瓶壁上有不少水珠 并断定生成的液体是水 卡文迪许用纯氧代替空气 从而确认2体积的氢气与1体积的氧恰好化合成水 但是他始终认为水是一种元素 没有做出正确的解释 水曾一度被看作是一种元素 卡文迪许的助手1783年6月访问巴黎时 将这一实验告诉了拉瓦锡 拉瓦锡立即进行了跟踪实验 不仅合成了水 同时还将水分解为氧气和氢气 再次确认了水的组成 并且用氧化理论给以准确的说明 这是对旧学说的否定 并极大地促进了化学的发展 并成为18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一 18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一 亨利 卡文迪许 h cavendish 1731 1810 英国杰出的物理学家 化学家 制出纯氧 并确定了空气中氧 氮的含量 证明水不是元素而是化合物 被称为 化学中的牛顿 拉瓦锡antoinelaurentl

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