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_怎样找过渡句:过渡句文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机联系起来,自然而然地由上文转入下文,这就是过渡句。常见的过渡方式有下面几种: 、 用小标题过渡. 、用一个句子过渡,承上启下. 、用承上启下的过渡段落. 、用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多) 、用提示句过渡. 、用表示时间或空间的词语过渡.过渡句的作用是承上启下的作用,由此可知过渡句应在文章的中间部位,一般情况下单独成段或在段首。过渡段分段时把它划分在下一段居多。练习:一、阅读,填空 (一)、美丽的南沙群岛第二自然段 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的 美誉。 1、课文是围绕( )中心句来写的。 2、文章从( )、( )、( )三方面介绍了南沙的物产丰富。 3、“用之不竭”中“竭”的意思是( ),“用之不竭”形容南沙的海洋动力( )。我还能从文中( )、( )、( )读出南沙物产丰富。 4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物,如( );南沙蕴藏这极为丰富的矿产资源,如( );南沙贮存了用之不竭的海洋动力,如( )。 (二)、美丽的南沙群岛第三自然段 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1、这段话是围绕( )来写的。 2、这段话中,作者将天比作( ),将海比作( ),从中可以看出天的蓝和谁的绿;从( )可以体会水天一色,融为一体的蔚为壮观的景象;从( )可以想象龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游的有趣情景;从“洁白”“一团团”“一簇簇”中可以体会到( )。 (三)、庐山的云雾第二自然段 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1、这段话是围绕( )这个词来写的。 2、这一自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即( )、( )、( )、( )。作者把这些云雾分别比作( )、( )、( )、( )。 3、庐山景色美丽,古代诗人留下了许多赞美她的诗句,如( )。 (四)、庐山的云雾第三自然段 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 1、这段话是围绕( )词来写的。 2、我们可以从( )、( )、( )等语句感悟庐山云雾的“瞬息万变。 3、作者想象力丰富,将变幻莫测的云雾想象成( )、( )、( )、( ),生动地描绘出庐山云雾的动态美。 4、云雾还会在瞬间由什么变成什么,试着写一句( )。 (五)、葫芦池的四季 片段葫芦池一年四季景色秀美。春天,池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天,池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天,阳光照满大地,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池边回荡。 1、这段话共有( )句,是围绕第( )句按
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