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文档简介
财务会计实务教学大纲学 时:108适用专业: 会计电算化、工商管理一、课程的性质与任务课程性质:本课程是会计电算化和工商管理专业的专业课。课程任务:通过本课程的教学,使学生了解财务会计的基本理论,熟练掌握各类经济业务的账务处理方法,掌握主要会计报表的编制等专业技能。前导课程:会计学原理后续课程:财务管理一、课程的性质与任务课程性质:本课程是电算会计专业的专业课。课程任务:通过本课程的教学,使学生了解财务会计的基本理论,熟练掌握各类经济业务的账务处理方法,掌握主要会计报表的编制等专业技能。前导课程:会计学原理二、教学基本要求通过本课程的教学,使学生达到下列要求:1掌握会计假设、会计原则、会计法规体系等相关基础理论;2熟练掌握企业货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、其他资产、流动负债、长期负债、所有者权益、收入费用和利润等各项经济业务的账务处理方法; 3掌握资产负债表、利润表的编制方法;了解现金流量表的编制方法。4具有熟练收集、整理、加工会计信息的能力,具有良好的专业素质和职业道德素质。三、教学条件多媒体教室四、教学内容及学时安排序号单元主要内容教学要求学时1绪论理论教学1会计核算的基本前提2会计核算的一般原则3会计要素与会计等式4会计法规体系1掌握会计核算的基本前提和会计核算的一般原则2熟悉会计要素与会计等式3了解会计法规体系 22货币资金理论教学1现金的性质和特点、现金的管理、现金的核算与清查2银行结算方式、银行存款的核算、银行存款账的核对3其他货币资金及其核算1了解现金的内部控制措施2熟悉银行结算方式;掌握现金、银行存款、其他货币资金的核算5实践项目编制银行存款余额调节表熟练编制银行存款余额调节表13应收和预付款项理论教学1应收账款的核算2应收票据的核算3其他应收款的核算4预付账款的核算1了解坏账损失的概念、了解其他应收款及预付账款的核算2掌握应收账款及应收票据的核算8实践项目1计提坏账准备2票据及贴现处理掌握坏账准备的计提方法、票据及其贴现的处理;44存货理论教学1存货的分类与计价、存货跌价准备的计提2材料、自制半成品、库存商品的核算;计提坏账准备3包装物、低值易耗品的核算4存货盘存1掌握存货盘存制度及存货跌价准备的计提2掌握原材料核算的实际成本法和计划成本法3了解包装物、低值易耗品的核算4掌握存货盘存10实践项目1各计价方法下原材料明细帐登记2物资采购明细账登记熟练登记各种计价方法下原材料明细分类帐,以及物资采购明细帐45投资理论教学1投资的分类2短期投资的计价、短期投资跌价准备、短期投资处置3长期投资的分类与计价、长期股权投资的核算、长期债权投资的核算1了解投资的分类2熟悉投资的计价3掌握短期投资跌价准备的计提、短期投资的核算、长期股权投资的核算、长期债权投资的核算8实践项目1计提短期投资跌价准备2成本法与权益法掌握长期投资的成本法与权益法66固定资产理论教学1固定资产的标准、分类与计价2固定资产增加、减少、折旧、修理与盘存的核算1了解固定资产的标准、分类与计价2掌握固定资产折旧的范围、固定资产的核算6实践项目1计提固定资产折旧2固定资产增加、减少的账务处理固定资产折旧的计提方法47无形资产和其他资产理论教学1无形资产的性质、分类与计价2无形资产和其他资产的核算1了解无形资产的性质、分类与计价,了解其他资产的概念2掌握无形资产的核算48流动负债理论教学1、流动负债的性质、分类与计价;2、流动负债的核算。了解流动负债的性质、分类与计价;掌握主要流动负债的核算4实践项目流动负债的账务处理29长期负债理论教学1长期负债的特点与计价2长期借款、应付债券、长期应付款的核算1了解长期负债的特点与计价2熟悉实际利率法和直线法3掌握长期负债的核算8实践项目溢价与折价的摊销。掌握债券溢折价计算及摊销210所有者权益理论教学1所有者权益的性质和组成2实收资本的核算3资本公积的核算4盈余公积的核算、未分配利润的核算1了解所有者权益的性质和组成2掌握实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的核算4实践项目所有者权益的账务处理。熟练掌握所有者权益的帐务处理211收入费用与利润理论教学1收入的确认与核算2费用的确认与核算3利润的计算;所得税费用的核算4利润分配的核算1熟悉收入和费用的确认2掌握收入、费用、利润、所得税和利润分配的核算10实践项目所得税会计处理熟练掌握所得税核算的应付税款款和递延法212财务会计报告理论教学1财务会计报告的作用、种类与编制要求2资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法掌握资产负债表、利润表、现金流量表的概念和编制方法2实践项目资产负债表、利润表、现金流量表的编制熟练编制资产负债表、利润表,了解现金流量表编制8学 时 合 计(108)理论教学71实践项目37五、教法说明作为一门以实务为主的课程,不仅要使学生掌握基本概念和基本理论与基本方法,还要特别注重训练学生的实际操作技能。教学中应加强个别指导,因材施教,对不同程度的学生在保证达到基本要求的前提下,可提出不同的要求,尽量提高各自的水平。在教学中要突出重点,精讲多练,要启发和鼓励学生自主学习、自己探索,培养学生独立学习和创新的能力。六、考核形式及评分方法3、 考试方式:笔试+实操2考核比例:平时成绩40%,期末考试60%3考核要求:加强平时成绩的考核;期末考试的笔试部分主要考核基本概念、基本理论知识,实操部分主要考核基本技能及其熟练程度。七、教材与参考书教材:财务会计实务
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