2016-2017四年级语文下册学困生辅导记载.doc

_小学20172018学年第二学期学困生辅导记载 2018、3 _小学20172018学年第二学期学 困 生 辅 导 计 划年级： 科目： 语 文 教师： 学困生名单： 周 次辅 导 内 容第二周1、古诗词三首 第三周2、桂林山水 第四周3、记金华双龙洞第六周5、中彩那天第七周7、尊严第八周9、自然之道第九周11、蝙蝠和雷达第十一周13、夜莺的歌声第十二周15、一个中国孩子的呼声第十三周17、触摸春天第十四周19、生命 生命第十五周21、乡下人家第十六周23、古诗词三首第十七周25、两个铁球同时着地第十八周27、鱼游到了纸上第十九周29、寓言两则 第 2 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、填空。1望洞庭是（ ）代诗人（ ）所作。在诗中，诗人采用了( )的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。2洞庭湖位于我国 ( )省境内，是我国五大淡水湖之一，我还知道其他的四大淡水湖分别是（ ）（ ）（ ）（ ）。3独坐敬亭山的作者是（ ）代的（ ），他与唐朝的另一位诗人杜甫有（ ）之称。4忆江南中的（ ）一句强烈的表达了作者（ ）对江南风景的赞美之情。2、比较组词：暗（ ）庭（ ）亭（ ）潭（ ）谙（ ）廷（ ）停（ ）谈（ ）二、反馈三、师讲解小结 第 3 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、比一比，组词语。赏（ ） 漓（ ） 桨（ ）尝（ ） 璃（ ） 浆（ ）峰（ ） 绕（ ） 绵（ ）蜂（ ） 烧（ ） 棉（ ）栽（ ） 峦（ ） 彩（ ）裁（ ） 恋（ ） 采（ ）2、判断下面带点的字哪个读音是正确的，在（ ）里画“”。3、在括号里填上适当的词语（ ）的大海 翠绿的（ ）（ ）的西湖 新生的（ ）（ ）的泰山 无瑕的（ ）（ ）的香山 连绵不断的（ ）二、反馈三、师讲解小结 第 4 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、看拼音，写词语。zh jing yu tng y c tn b showi wn yn r zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，再组词。蜒（ ） 臀（ ） 簇（ ） 察（ ）蜓（ ） 臂（ ） 族（ ） 擦（ ）3、在括号里填上合适的量词。一（ ）石钟乳 一（ ）鸡毛 一（ ）小溪 一（ ）石笋一（ ）汽油灯 一（ ）风景 一（ ）动物 一（ ）石洞二、反馈三、师讲解小结 第 5 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。1.据（j j）说，他家的生活很拮据（j j）。2.一个闷（ mn mn ）热的下午，哥哥（ mn mn ）闷不乐地回到了家里。3.他高兴（xng xng ）得连蹦带跳，我也兴奋（ xng xng ）不已。4.百货商店馈（ ku gu ）赠（zng zng ）了些小礼物给顾客。5.“我中（zhng zhng）彩了！”李叔叔在市中（zhng zhng）心大喊道。2、比一比，再组词。唯 （ ） 拮（ ） 馈（ ）维 （ ） 洁（ ） 贵（ ）捎 （ ） 增（ ） 驰（ ）消 （ ） 赠（ ） 驶（ ）二、反馈三、师讲解小结 第 6 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。 （）吞（）咽画（）点睛井底之（）（）假（）威亡（）补牢守株待（）（）头不对（）嘴对（）弹琴打草惊（）2、选词填空竟然显然果然.他（）是累极了，一沾床就睡着了。.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（ ）就下雨了。.这样宏伟的建筑，（ ）只用十个月的时间就完成了。 欣赏观赏赞赏 1.杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。 2.老师很（）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。 3.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（）。二、反馈三、师讲解小结 第 7 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、给带点的字选择正确的读音。踌躇（zh ch） 啄食（zhu zhu） 侦察（zhn zhng） 颓丧（tu t） 气喘吁吁（x y） 响彻云霄（qi ch）2、读拼音写词语。yu xio zhn ch q t y chn zho sh q chun x x ( ) ( ) （ ）（ ） （ ） （ ）y b k j y gun r ch w zh w ln xing ch yn xio（ ） （ ） （ ） （ ）3、比一比，再组词。拦（ ） 嘲（ ） 吁（ ） 啄（ ）栏（ ） 潮（ ） 于（ ） 逐（ ）彻（ ） 摊（ ） 返（ ） 幻（ ）沏（ ） 滩（ ） 反（ ） 幼（ ）二、反馈三、师讲解小结 第 8 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。捕（ ） 揭（ ） 锐（ ） 避（ ）纹（ ）哺（ ） 竭（ ） 脱（ ） 僻（ ）蚊（ ）2、照样子在括号里填上适当的词语。反复（研究）反复（ ）反复（ ）反复（ ）改变（方向）改变（ ）改变（ ）改变（ ）二、反馈三、师讲解小结 第 9 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、辨字组词。 削（ ） 挺（ ） 贯（ ） 斯（ ） 哨（ ） 庭（ ） 惯（ ） 期（ ） 2、选词填空。轻蔑 轻视1我们不应该（ ）体力劳动。2他（ ）地看了敌人一眼，从容地走上刑场。注视 凝视1他（ ）着远方的群山，心潮起伏。2大家正密切地（ ）着敌人的动向。埋伏 潜伏1游击队员（ ）在树林深处。2邱少云和他的战友（ ）在敌人的阵地前面。二、反馈三、师讲解小结 第 10 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ） （ ） 给 吁 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 鲜 钉（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比再组词。 桌 （ ） 联 （ ） 腕（ ） 掉 （ ） 连 （ ） 碗（ ） 卓 （ ） 莲 （ ） 蜿（ ）秘 （ ） 齐 （ ） 住（ ）密 （ ） 挤 （ ） 注（ ）蜜 （ ） 济 （ ） 驻（ ）二、反馈三、师讲解小结 第 11 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、选择合适的字填在括号里。 1 拢扰（1 ）人们都在午休, 小声点儿说话, 不要打（ ）他们.（2 ）春天到了, 小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚（ ）到田野上.2 竟竞（1 ）这究（ ）是怎么回事？大家感到好奇.（2 ）江面上百舸争流、百帆（ ）发.2、区别下面的词语, 选取合适的填在括号里。 1 画划（1 ）她用彩笔（）了几条美丽的弧线.（2 ）漆黑的天空中, 流星（）过一道美丽的弧线.2 伸向升向（1 ）袅袅炊烟徐徐（）空中. （2 ）新修建的公路（）群山中.3 诉说述说（1 ）从盲童的神情中, 我们可以看出她的内心在（）着对生活的渴望和追求.（2 ）奶奶在（）着旧社会悲惨的遭遇.二、反馈三、师讲解小结 第 12 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、给加点的字选择正确的拼音。1我在沙滩上捡了一枚漂亮的贝壳（qio k）。2.这次地震是由于地壳（qio k）运动引起的。3.冲（chng chng）锋号响了，战士们勇猛地杀向了敌人。4.他胆小，别冲（chng chng）他大声嚷嚷。2、读拼音，写词语。g dng y wng d ro zhuo zhung yu xin（ ） （ ） （ ） ( ) （ ）chn wn zhn hn zo t dun zn zhn dun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、反馈三、师讲解小结 第 13 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、写出下列词语的近义词。 独特 朴素 华丽 和谐2、改写句子。（1）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）_（2）雄鸡走过来。（扩句，至少扩两处。）3、我能很快地在字典中找到这些字的意思。查带点的字部首音序笔画数在文中的意思觅食归巢二、反馈三、师讲解小结 第 14 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、辨字组词。 桑（ ） 赛（ ） 耘（ ） 路（ ） 嗓（ ） 塞（ ） 耕（ ） 鹭（ ）2、我知道带点字的意思。绩 A把麻搓成丝或绳 B功业、成果1昼出耘田夜绩麻（ ） 2成绩 （ ）傍 A靠近 B临近1傍晚 （ ） 2也傍桑阴学种瓜（ ）川 A河流 B平地1绿遍山原白满川（ ） 2川流不息 （ ）二、反馈三、师讲解小结 第 15 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、辫子组词。 忘（ ） 违（ ） 拖（ ） 磅（ ） 妄（ ） 伟（ ） 托（ ） 榜（ ）2、给下列多音字组词。Zho ( ) gng ( ) de ( ) wi( )着 更 的 为Zhe ( ) gng ( ) d ( ) wi( )3、把使用不当的词语划去。 1.17世纪，意大利的许多人都（信奉 信任）亚里士多德的理论。 2.他（违反 违背）了十年前对朋友的誓言。 3.这个小男孩是个十分（固执 固定）的孩子。二、反馈三、师讲解小结 第 16 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、将下列词语补充完整。（ ）（ ）见底 自（ ）自（ ）（ ）来（ ）去 一丝不（ ）（ ）心 悦 目 全神（ ）注（ ）名 其 妙 胆大（ ）为专心（ ）（ ）2、在括号里填上合适的词语。（ ）的玉泉 （ ）的青年（ ）的孩子 （ ）地画画（ ）地问道 （ ）地说着二、反馈三、师讲解小结 第 17 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、给下列加点字注音。纪昌（）妻子（）绑住（）扁鹊（）（）蔡桓公（）理睬（）肠（）胃（）烫伤（）一剂药（）汤药（）2、辫字组词：昌（）扁（）剂（）汤（）睬（）绑（）冒（）肩（）济（）肠（）彩（）帮（）二、反馈三、师讲解小结 第 18 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、看拼音，写词语。hu yn ln xichn f jn pi qi ro wi kn () ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un y su lin hn xn shun x n zn q hn q nun() ( ) ( )() ( ) ()2、比一比，再组词。焰（ ） 饶（ ） 抗（ ） 锁（ ）滔（ ） 浇（ ） 杭（ ） 琐（ ） 桩（ ） 袖（ ） 狠（ ） 膝（ ）脏（ ） 油（ ） 很（ ） 漆（ ）3、把能搭配的词语用线连起来。无边的 悬崖 拿取 锁链严厉的 嘴巴 驱赶 命令 凶恶的 黑暗 违抗 肝脏可怕的 惩罚 砸碎 火种尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽二、反馈三、师讲解小结 第 19 周辅导记录 辅导内容及辅导方法:一、独立完成测试1、看拼音，写词语。（6分）wn yn y chn x shng ( )