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部编版六年级语文下册字词专项同步练习1. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。2. 读下面的句子,选择一个恰当的词写在横线上。智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴老师_小丽爱动脑筋。长城是古代劳动人民血汗和_的结晶。妈妈对我今天在客人面前的表现非常_。弟弟像_的一休,眼睛一眨就是一个主意。3. 拼一拼,写一写sn shngzhng wsh fu_4. 多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。落 lo_ lu_调dio_ tio_晃hung_ hung_5. 你知道爱因斯坦有哪些名言吗?查一查,写下来与大家分享。6. 根据拼音写词语。 燕子来时,衔风带雨,柳红花绿,风是温柔的春风,雨是多情的春雨。su fng qinr y_,rn wx w shng_,几场春雨润物后,数阵春风传情间,yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,wn m zhng rng_;天地间桃红柳绿,yng g ynw_。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。7. 看拼音,写字词。png tnnu mhu huhn li ji by hu b ji_8. 组词。哺_ 捕_ 概_ 溉_恋_ 奕_ 膀_ 榜_9. 找出每组词语中的一个错别字,更正在横线上。养尊处优 落慌而逃 不解之缘 积劳成疾 _出人意料 万象更新 竭泽而鱼 任重道远 _风华正茂 舍本逐木 张冠李戴 专心致志 _司空见惯 自强不息 坐无虚席 精兵简政 _10. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞) 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句:_11. 给下面的字加部首组成新字,再组词语。胡 _音 _ _页 _ _角 _ _12. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。13. 看拼音,写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_14. 辨字组词。赔_ 敝_ 撒_ 淮_ 尊_ 既_陪_ 敞_ 撤_ 准_ 遵_ 即_15. 按要求填空。(1)“鹤”字查字典,要先查_,然后再查音节_,它的结构是_,共有_画,组词_。(2)“钩”字的音序是_,部首是_,共有_画。16. 选择括号里正确的词语。别的昆虫大多在临时的_(躲避隐蔽)所藏身。它们的_(躲避 隐蔽)所得来不费工夫,弃去毫不_(可惜 珍惜)。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常_(慎重谨慎)地选择住址,一定要排水优良,并且有_(暖和 温和)的阳光。它不利用现成的洞穴,它的_(舒服舒适)的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。17. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _18. 读句子,填写恰当的AABB式的词语。咱们在这山下住了好几代啦,_这么多人,搬家可不容易呀!接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都_照实说了。人们_纪念海力布。19. 在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。雄伟 节省 坚固雕刻 精美缠绕 回首 遥望 智慧 宝贵遗产20. 写出近义词。曲折_ 奇异_ 不朽_21. 选出恰当的词语。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最_(完整 工整 整齐)的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座_(精致 精美 精彩)的汉白玉石桥。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人_(惊叹 惊喜 吃惊)。22. 比一比,再组词。猴_ 浇_ 拔_候_ 绕_ 拨_23. 读拼音,写词语。jng yngk jih i k qnkung chn_24. 谁是谁的家?请你连一连。 蓝天_树林_小河_泥土_祖国_ 我们鱼儿白云 小鸟 种子25. 给形近字组词。著_ 悄_ 坑_ 推_ 旅_暑_ 消_ 抗_ 堆_ 族_26. 找出水果的名字涂上你喜欢的颜色。png gu qi zi hung gu yngtaoto zidu jio sh liu mng gu_27. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。28. 选择划线字词的正确意义。( ) 行人临发又开封。A .捎信的人B .走路的人29. 根据意思写词语。形容人影多,姿态美。_清澈的水流在随风飘荡。_情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。_相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。_
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