江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高二政治小题二 新人教版必修4.doc

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高二政治小题二 新人教版必修4一、填空1. 世界是物质的，世界的真正统一性在于它的 （自然界，人类社会，意识）2. 的客观性，集中体现了人类社会的物质性3. 物质根本的固有属性和存在方式是 4. 离开物质谈运动属于 ；离开运动谈物质属于 5. 物质世界是 与 的统一；只承认静止而否认运动属于 ；只承认绝对运动而否认相对静止则导致 6. 规律的特点包括： 7. 人类意识产生的物质基础是 ；人类意识产生的前提是 产生意识的生理基础是 ；意识是人脑的 。8. 意识不是主观想象的产物和缺乏依据的推测，是因为 9. 把人们头脑中的观念存在变成现实的存在，这说明实践具有 性10. 之所以说实践是检验真理的唯一标准，是因为 11. 认识的特点包括 12. 通过“嫦娥三号”探月，延伸人类的认识，这体现的哲理是 13. 中国应本着“开放合作”的精神参与国际竞争，这是因为实践具有 性14. “问渠那得清如许，为有源头活水来” 这句话反映的哲理是 15. 对市场的 作用的认识由最初的“基础性作用”重新定义为“决定性作用”，体现了 哲理 。16. 解决养老问题必须立足国情，这句话体现的辩证唯物论的 哲理。17. 不是幡动，是仁者心动，这一观点错在 二、判断1旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流。野马飘鼓而不动，日月历天而不周2人一次也不能踏进同一条河流3日方中方睨，物方生方死4飞矢不动5人不能两次踏进同一条河流6思维和存在相互依赖7物质的唯一特性是客观存在性8物质世界是相对运动和绝对静止的统一9运动是静止的一种特殊状态10客观实在是具体的物质形态11主观能动性与客观规律相互制约12人脑是意识的源泉13人的认识是一种圆圈式的循环运动14规律一旦被科学研究发现，便具有客观性15应发挥主观能动性，创造新的规律16人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同17客观与主观是具体的历史的统一18意识能够促进客观事物的发展19意识是客观存在在人脑中的正确反映20意识活动具有直接现实性21实践是人们改造世界的一切物质性活动22科学实验是人类最基本的实践活动三、选择1在当前群众路线教育实践活动中，“照镜子”既是关键步骤，也是重要方法，必须有“素颜”照镜子的勇气和照好镜子的决心。“素颜”照镜子体现了a坚持一切从实际出发，实事求是 b对具体问题进行具体分析c一切以时间、地点、条件为转移 d意识对改造客观世界具有指导作用2有人认为：穿名牌衣服能带来自信和能力。与此蕴含相同哲理的是 a理在气先 b形存则神存，形谢则神灭 c存在即是被感知 d天不变，道亦不变3欧洲两位物理学家因1964年预言希格斯玻色子的存在而获得2013年诺贝尔物理学奖。欧洲核子研究中心通过强子对撞实验已探测到该粒子的存在。这说明 a具体科学的进步推动着哲学的发展 b物质世界是绝对运动和相对静止的统一 c世界的真正统一性就在于它的物质性 d规律存在和发生作用不以人的意志为转移42013年12月2日，在我国航天科技人员的努力下，承载着中国探月新梦想的“嫦娥三号”准确进入预订轨道，随后又成功落月，“嫦娥三号”着陆器与与“玉兔号”月球车成功分离，“玉兔号”开始了月球探索之旅。这表明a直接作用于客观世界并使之发生改变，是意识能动作用的突出表现b人具有主观能动性，可以改变和创造规律 c规律是客观的，又是可以被人认识和利用的d充分发挥意识能动作用，就可以突破客观条件的制约5人体褪黑激素一般在黑暗条件下分泌，有助于调节和促进睡眠。而科学研究发现：以ipad为首的便携式数码设备会促发睡眠障碍，从数码荧屏投射出的光线会抑制褪黑激素的产生，从而扰乱人体生物钟。这一研究表明a规律因人的需要而发生变化b人们可以根据规律发生作用的条件利用规律c意识对人体生理活动具有制约和调节作用d一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性 6. （2014江苏高考）被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。 材料蕴含的哲理是a. 意识能够能动地改造客观世界 b. 意识是沟通主客观世界的桥梁c. 意识是客观事物在人脑中的反映 d. 意识对人的生理活动具有调节作用7（2014江苏高考）2013 年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。 这 说明 a. 人可以认识和利用规律 b. 人的理性为自然界立法 c. 运动是物质的存在方式 d. 物质的唯一特性是客观实在性 8. 针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。 我国人口政策调整的哲学依据是 a. 改革是社会发展的根本动力 b. 主观与客观具体的历史的统一 c. 人民群众是社会变革的主体 d. 生产关系要适应生产力的发展9美国埃默里大学和佐治亚理工大学研究人员合作，证明让干细胞携带氧化铁纳米粒子，通过静脉注射到小鼠体内后，用磁铁能吸引这些细胞到达身体特定位置。科学家用磁力驾驭干细胞表明人的意识具有选择性和创造性 对干细胞的认识是主体对客体的能动反映客观事物的发展过程是复杂的 观念的东西在一定条件下可直接变成现实a.b.c.d.10. 马克思、恩格斯指出：“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想，就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有a.客观物质性 b.主观能动性 c.直接现实性 d.社会历史性11马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就在劳动者的表象中存在若，即己经观念地存在若。”马克思这一论述表明 a 实践是有意识有目的的活动 b 意识先于客观事物而存在 c 科学理论对实践有指导作用 d 实践对认识具有决定作用 12. 古希腊有个叫欧布利德的人，有一次借了邻居的钱，一个月后，邻居要他还钱，他赖账说：“一切皆变，一切皆流，现在的我已经不是上个月向你借钱的我了。”邻居把他打了一顿，他要去告状打官司，邻居对他说：“你不是说一切皆变、一切皆流吗？现在的我已经不是刚才打你的我了。”欧布利德无话可说。故事中这个叫欧布利德的人()。a夸大了静止的相对性，否认了物质运动的绝对性b夸大了物质运动的绝对性，否认了事物相对静止的存在c把运动看成是精神的运动，否认了物质是运动的主体d承认了运动的绝对性，也承认了静止的相对性13. wifi 依赖无线电波传输，设备稀有、昂贵、辐射强、效率不高，且存在网络信息安全隐患。德国物理学家哈拉尔德哈斯提出了一种叫“lifi”的新型网络信号传输方式，利用丰富、廉价的光线来无线传输数字信息，获得了更快更安全的传输效果。这表明 认识产生于人们实践的需要 人们现念中的存在通过实践可以变为现实的存在 真理都有其适用范围和条件 人类实践活动受到一定历史条件的制约 a b. c. d. 14. 荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()。a会当凌绝顶，一览众山小(唐杜甫)b蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽(南北朝王籍)c两句三年得，一吟双泪流(唐贾岛)d草木本无意，荣枯自有时(唐孟浩然)15（2014上海高考）周恩来总理曾说：“只有忠实于事实，才能忠实于真理”。真理是人们（ ） a. 对客观实际的反映 b. 对客观世界的直观反映c. 对客观世界的能动反映 d. 对客观事物及其规律的正确反映162013年12月15日晚，正在月球上开展科学探测工作的“嫦娥三号”着陆器和巡视器进行互成像实验，“两器”顺利互拍，“嫦娥三号”任务取得圆满成功。之前,“嫦娥一号”“嫦娥二号”已完成地月轨道转移直接发射技术等6大技术验证，为此次成功落月提供了经验，这说明：人们只要充分发挥主观能动性就能获得成功 认识能力的提高是探月活动成功的根本因素 科学实验活动能够检验人们认识的正确与否 人的认识将随着实践的深入而不断丰富完善a、 b、 c、 d、17. 远古时代，人类只能用肉眼观测天体，美丽的月亮让人产生了无限遐想，望远镜的发明让人类能够看到月球表面的高山，环形山和平原，首次向世界展示了月球的概貌，阿波罗飞船登月以来，人类对月球探测所取得的成就远远超过了多少世纪以来的地面观测，人类探月的历程表明实践的目的和归宿在于获得真理性认识受主客观条件的限制，人类在每个时期的认识是有限的认识的发展需要实践为其提供必要的认识工具人类的认识能力决定着实践活动的内容，规模和水平a b. c. d. 18. 2013 年12 月 2 日，“嫦娥三号”月球探测器在西昌成功发射，人类对月球的认识又迈出了坚实的一步。但是，专家表明人类对月球的深入认识仍尚需时日。人类对月球的深人认识仍尚需时日，说明 认识要受到一定主客观条件的限制和制约 实践是认识的来源之一和发展的根本动力 认识对象的本质的暴露与展现有一个过程 实践的客观物质性和主观能动性辩证统一a b c. d19. 真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为a人的认识是无限发展的 b认识受各种主观条件限制，具有反复性 c真理是具体的、有条件的 d客观世界与实践都是无限变化发展的20“风起于青苹之末，止于草(林)莽之间”是古人观察自然得出的结论。后来证实，气压梯度力是产生风的直接原因；现代科学证明，太阳辐射是风产生的根本原因。对风成因的不同认识说明a认识在实践基础上不断发展 b意识是人脑对客观存在的反映c自在事物的联系具有客观性 d真理是主观见之于客观的活动21.从消费方面看，还应当承认，由于种种原因，我国居民的消费观念制约着消费需求的增长。比如，长期形成的节俭习惯在很多中老年人群中还普遍存在，有钱不花的现象在这些人群中还比较普遍。上述材料