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文档简介

_【教案】单项式乘以单项式内乡县赵店初中 陈继娜教学目标： 1.在具体情景中理解并掌握 单项式乘法的意义； 2.能够熟练的利用法则进行单项式的乘法运算；3.体验探究数学问题的过程，体验转化的思想方法。理解并掌握 单项式乘法的灵活运用教学过程：情景导入：想一想：已知：中秋“长方体礼品盒”的底面积是4xy, 高是3x,那么这个长方体的体积是多少？ 请同学们列出算式，想一想怎样计算？ 忆一忆1.下列单项式的系数各是多少？ 8x, -2a2bc, xy2, -t2, 2.利用乘法的交换律、结合律计算：84250.1253.我们已经学习了幂的运算，你能正确解答下列各式吗？（1）（2103）（5102)=_ （2）（a+b）(a+b)2(a+b)4=_ (3) 2x3 5x2=_试一试 仿照刚才的做法，你能解出下面的题目吗？ （1）3x2y（-2xy3） ( 2) (5a2b3)（-4b2c）议一议 单项式乘以单项式如何计算？例 计算（1）3x2y（-2xy3）(2) (-5a2b3)（-4b2c）（3）（-3ab）(-a2c)26ab小试身手 1 (1)下面计算中,正确的是 ( )A4a3 2a2=8a6 B 2x4 3x4 =6x8 C 3x2 4x2=12x2 D、 3y3 5y4=15y12(2) 5a2b3 ( 5ab)2 等于（ ） A、 125a4b5 B、 125a4b5 C、 125a3b4 D、 125a4b62 . 卫星绕地球表面做圆周运动的速度（即第一宇宙速度）约为7.9103米/秒，则卫星运行3102秒所走的路程约是多少？达标检测：1.计算（-9a2b3)8ab2的结果是（ ） A、-72a2b5 B、72a2b5 C、-72a3b5 D、72a3b5 2.计算(-3a2)3（-2a3）2正确结论是（ ） A、36a10 B、-108a12 C、108a12 D、36a12 3. 计算 -3xy2z(x2y)2课堂小结：本节课你学到了什么，还
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