全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
扬州经济技术开发区2016年电梯安全知识进校园活动电梯安全知识试题(满分100分)学校: 姓名: 成绩:一、单项选择题(每空3分,共24分。)1、从事电梯维护保养的单位至少每( )天对每部电梯进行一次维护保养并做好记录。A.7 B.15 C.20 D.302、电梯门打开后数秒即自动关闭,若需延迟关闭电梯门,你会采取以下哪些方式?( )A.按住电梯内操纵盘上的开门按钮 B.用手推住电梯门阻止其关闭 C.用脚挡住电梯门阻止其关闭 D.用身体挡住电梯门阻止其关闭3、判断电梯是否经过检验合格,主要看轿厢内是否张贴了( ),且在下次检验日期之内。A.电梯产品合格证 B.电梯检验报告 C.电梯使用登记标志 D.电梯维保合同4、下列乘坐电梯时的正确行为是( )A.停电时,自动扶梯可以临时作为楼梯使用 B.为更快捷乘坐到电梯,可以同时按下“上”或“下”呼梯按钮 C.乘坐自动扶梯或自动人行道时,应握住扶手带 D.乘坐电梯发生困人故障时,可以自行实施救援5、小明家住在19楼,准备从1楼乘电梯回家,下面这些图标是他乘电梯需要按的按钮:A.“” B.“” C.“”D.“” E.“19”(1)在1楼等候电梯时,他应该按哪个按钮?( )(2)进入轿厢后,他应该按哪个按钮?( )(3)在关门过程中发现还有人要进入轿厢,他应该按哪个按钮?( )(4)进入轿厢后,若没有其他人再进入轿厢,为了缩短等待电梯自动关门的时间,他应该按哪个按钮?( )二、多项选择题(每题4分,共36分)1、等候电梯时,应注意哪些事项?( ) A.按钮要轻按,按亮后不要反复按压 B.不要拍打或用尖利硬物敲击按钮 C.候梯时,严禁倚靠层门 D.不要手推、脚踢层门或用手持物撬开层门2、下面哪些行为在乘坐电梯时应予以禁止的?( )A.电梯层门处有护栏围住或者设置了其他的电梯维修标示,仍进入电梯轿厢 B.携带易燃易爆等危险品或存在腐蚀性的物品乘坐电梯C.倚靠在电梯轿厢门上 D.电梯发出超载警报声,仍然进入电梯轿厢3、进入或乘坐自动扶梯时,以下哪些动作是正确的?( )A.手扶住扶手带 B.儿童应由成人陪护 C.双脚应踩在黄线安全区内,一般应靠右侧站立D.乘坐扶梯时,只要稳步站立,手可以不扶住扶手带4、日常使用垂直电梯时,哪些位置的哪些行为容易造成挤压或者剪切的伤害?( )A.轿厢内 B.层门开或关时手挡住层门 C.轿厢门开或关时手挡住轿厢门D.站在层门和轿厢门的地坎之间5、使用自动扶梯时,哪些位置是容易发生挤压或者剪切的危险部位?( )A.梯级黄线安全区内 B.梯级和旁边裙板的间隙处 C.出入口处踏板和梯级的交汇处 D.扶梯与建筑物底梁或柱子的交叉区。6、当电梯失控超速下行时,你会采取下面的哪些方法应对?( )A.保持冷静,克服恐慌 B.身体微微蹲下 C.身体贴在轿厢壁,双手抱颈,双膝微曲 D.用力撞击轿门7、以下哪些是乘坐电梯时应该遵守的“交通规则”?( )A.电梯到站后先出后进 B.超载报警声响最后进入者退出 C.乘坐时尽量不要贴近轿门 D.等候电梯人多时尽量往门口挤8、以下哪些是乘坐自动扶梯的“交通规则”?( )A.乘坐自动扶梯应握住扶手带 B.小孩乘坐自动扶梯应有大人陪护C.可以推着手推车乘坐自动扶梯 D.宠物应由人抱住乘坐自动扶梯9、当遇到停电或因发生故障将你关在电梯里时,你会采取以下哪些行为:( )A.通过持续按响报警铃来引起电梯使用单位管理人员的注意,等待救援 B.通过轿厢内的电话与管理人员取得联系,等待救援C.用力扒开轿门跳出轿厢 D.设法从轿厢上方的检修窗爬离轿厢三、判断题(正确的打“”、错误的打“”,每题4分,共40分)1、电梯在运行中遇到突然停电时,轿厢内的紧急报警装置照样能使用。( )2、在轿厢内打闹、蹦跳、扒门缝和敲击按钮可能影响电梯正常运行,甚至将人困住。( )3、乘电梯不要按动你不去的楼层按钮,这样电梯产生无用停靠,会延长别人的候梯时间,并且降低电梯效率。( )4、大楼发生火灾时,从楼梯安全出口处逃生较慢,应使用电梯逃生。( )5、电梯应当按照国家规定进行定期检验和监督检验,未经检验或者检验不合格的,不得使用。( )6、乘坐自动扶梯时,穿长裙的女士应注意防止裙角卷入梯级中。( )7、当自动扶梯在运行时发生意外,乘客可以按红色紧急按钮让自动扶梯停止运行。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年广场景观施工合同
- 【初中生物】从种到界-2024-2025学年七年级生物上册同步教学课件(人教版2024)
- 2024租地合同协议书范本农村租地协议书范本
- 2024年度「新能源领域研究开发」合同
- 2024年冷库建造施工合同模板
- 2024年度销售合同:医疗设备供应
- 2024年店铺装修合同范本
- 2024年度」品牌代言协议明星效应助力品牌
- 2024年度智能制造生产线改造合同
- 认识梯形课件教学课件
- 情绪智力量表EIS
- 《 民航服务心理学》考试题及参考答案
- 分光光度计使用
- 2021学堂在线网课《生活英语读写》课后作业单元考核答案
- 三级公立医院绩效考核工作解读(行业专家培训课件)
- 走进叶子世界(DOC)
- 世界历史第一册全部教案
- 淋巴瘤幻灯片
- 机动车循环利用科技产业园项目环境影响报告表
- 作文安排详略的技巧-PPT课件
- 水利水电建设工程验收规程.ppt课件
评论
0/150
提交评论