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福建省仙游县竹庄初级中学2014-2015学年八年级物理下学期第一次月考试题一、 选择题(每题2分,共30分)1. 不会影响力的作用效果的是( ) a力的作用点 b.力的方向 c.力的大小 d力的单位2.在下图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是( ) a手对弹簧的拉力 b人对跳板的压力 c手对弓的拉力 d磁铁对小铁球的吸引力3.坐在船上的人用桨向后划水,船就会向前行驶,使船前进的力是( ) a、手作用在桨上的力 b、水作用在桨上的力 c、水作用在船上的力 d、桨作用在水上的力4. 如图所示,手对桌子作用一个力f1,桌子也对手作用一个力f2,则下列说法正确的是( ) af1的施力物体是手,受力物体是桌子 bf2的施力物体是手,受力物体是桌子 cf1的施力物体是地球,受力物体是桌子 df2的施力物体是地球,受力物体是手5. 重力约3n的物体可能是( ) a.一本书 b.一枚图钉 c.一个鸡蛋 d.一个小孩6.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是( ) a.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg b.在地球上重为600n的人,在月球上重100n c.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一d.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6n的拉力,在月球上只需要1n的拉力7. 从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( ) a.重力和推力 b.重力 c.冲力 d.惯性力8. 子弹离开枪膛后能继续前进,这是因为() a子弹受到火药向前的一个推力 b子弹受到惯性力 c子弹受到的惯性力大于空气阻力 d子弹具有惯性9. 关于惯性,下列说法中正确的是()a一切物体在任何情况下都有惯性b物体不受外力作用时有惯性,受外力时没有惯性c运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性d静止的物体有惯性,运动的物体没有惯性10. 一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()a可能是平衡力b肯定不是平衡力c肯定是平衡力d无法确定11. 用10 n的水平推力作用在重为40 n的物体上,物体在水平桌面上静止不动,则桌面对物体的摩擦力大小和方向是()a10 n,与推力方向相同b10 n,与推力方向相反c40 n,与推力方向相同d30 n,与推力方向相反12. 用绳子提升重物,当以1 m/s的速度匀速上升时,所用的拉力是30 n,然后又以5 m/s的速度匀速下降,则下降时绳子对重物的拉力为()a15 nb60 n c30 n d45 n13. 下面关于摩擦力的说法中正确的是()a两个相互接触的物体之间都会产生摩擦力b用弹簧测力计可直接测出摩擦力的大小c可以用滚动代替滑动来增大摩擦d使两个相互接触的摩擦面彼此离开可以减少有害摩擦14. 很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )a在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉 b滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀 c足球比赛中守门员戴有防滑手套 d举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”15. 冬奥会上,中国选手王濛一人获得三枚金牌,下列论述不正确的是( )a王濛到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因b用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”c王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力d王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力二、 填空题、作图题(每空1分,作图题每题2分,共20分)16. 如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示的是力能使物体的_ 发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生_。图(c)说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_有关。17.跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生_。跳板弹起的过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_发生改变。18.甲、乙两个铁球的质量之比是3:2,甲球重600n,则乙球重_n。19.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向总是_。20. 惯性定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持_状态或_ 状态。21. 体重为600 n的跳伞运动员匀速下落的过程中,受到的空气阻力是_n若加速下落时,空气阻力_重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。22. 投出去的实心球在空中做曲线运动分析原因:一方面实心球具有_,继续向前运动,另一方面实心球由于受到_作用而下落。23. 自行车上的轮胎、脚蹬、把套、刹车橡皮等都要利用摩擦。其中轮胎、脚蹬、把套采用橡胶材料等制成并做成凹凸不平的花纹或线条,使接触表面_些,来达到增大摩擦的目的;刹车时通过紧握把手,增大刹车橡皮跟钢圈间的_来增大摩擦;轮轴处装有滚珠,使滑动摩擦变为滚动摩擦,这是为了_(填“增大”或“减小”)摩擦。24. 物体静止在水平地面上,请画出物体所受力的示意图。25画出物体所受重力的示意图。25题图 24题图三、 简答题(4分)26.坐在行驶的汽车上的人,当汽车急刹车时,人会向哪个方向倒?为什么?四、 实验探究题(每空2分,共32分)27.图中,弹簧测力计的量程为_n,此时的示数为_n。28.某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:_、_。(2)分析表中数据,能得出的结论是:_。实测物体物体质量m(kg)重力g(n)比值g/m(n/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.829.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同。(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_,这说明小车受到的阻力越_,速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_。 (4)牛顿第一定律是建立在:( )a.日常生活经验的基础上 b.科学家猜想的基础上c.直接实验结果的基础上 d.实验和科学推理相结合的基础上30. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 a减少摩擦力对实验结果的影响 b小卡片是比较容易获取的材料c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转五、计算题(第31题6分,第32题8分,共14分)31.质量为60 kg的物体在一个水平向右的拉力f的作用下,沿水平地面做匀速直线运动已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍求水平拉力f的大小32.“海宝”是2010年世博会的吉祥物,“海宝”的质量为3000,体积为2m3。假设“海宝”是实心的且质地均匀,取g=10n/kg。求: (1)“海宝”的重力是多少? (2)“海宝”的密度是多少?八年级下学期第一次月考物理试卷答题卡一、选择题(每题2分,共30分)123456789101112131415二、填空题、作图题(每空1分,作图题每题2分,共20分)16._ _ _17._ _18._19._20._ _

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