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振民中学2012学年第一学期高二通用技术学案主备人:桂宏伟 授课人:桂宏伟 张静2.1 技术与设计的关系学习目标1、理解设计的丰富内涵。2、理解技术与设计的关系,学会分析设计在技术发明和革新中得作用。3、了解技术更新对设计产生的重要影响。4、理解技术与设计相互依存,相互促进的关系。知识点整理(一)设计是技术发展的重要驱动力技术世界既是丰富多彩,又是发展变化的,而这一切都离不开设计。设计是基于一定设想的、 的规划及创造活动。设计是技术成果转化的桥梁和纽带。通过设计,可以把技术的潜在价值发挥出来,是科技成果更贴近人们的生活,更好地为 服务。 设计促进技术的革新。2、技术发展对设计产生重要影响。 技术是设计的平台,没有技术做基础,设计将难以表现和实现。技术发展制约着设计的发展,先进的技术可以使人们的设计得以实现。技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富,设计的表达方式更加多样,设计的效率更高。同时,技术的发展也为产品的更新换代创造了更加便利的条件。3、设计的丰富内涵技术世界中的设计,其核心是 。一般意义上的设计指的是综合设计,它设计广阔的领域。很多情况下,技术设计和艺术设计紧密的联系在一起。课堂列题1、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。这个案例说明了什么( )A、设计是技术发展的重要驱动力 B、技术的发展与设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术的丰富内涵2、以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的关系( )。A、技术的发展为设计创新提供了条件B、技术的发展和设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术就是设计3、塑料产品的使用为我们生活带来了方便,同时也带来了环境污染。为解决这一问题,研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料,这种新型塑料的诞生,为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例,以下说法正确的是( )。A、技术与设计是相互促进进互制约的关系B、技术的发展与设计没有关系 C、设计其实是不需要技术参与的 D、有了好的设计就必然产生好的技术巩固练习1、达芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一,大家可能还不了解,他在那时就已经想到了飞行器的设计并画出了效果图,可是当时的技术水平落后、科学理论落后,他的飞行的梦想没有能够实现。这说明:( )。A、设计是技术的发展的基础B、技术是设计的平台,要依赖于已有的技术基础 C、设计的发展超前于技术的发展 D、没有设计技术的创新就不能实现2、随着激光技术的不断发展,激光唱片被设计出来。它采用激光束照射唱片上的音槽,不会发出摩擦声,播放的乐曲优美纯净、自然动听。并且采用激光技术后,唱片的信息量也大大增加。这说明:( )A. 设计是技术发展的重要驱动力 B. 技术发展对设计产生主要影响C. 设计具有丰富的内涵 D. 技术进步制约设计的发展3、艺术设计侧重( )A功能 B结构 C材料 D审美4、以下侧重于艺术设计范畴的是( ) A电饭堡 B候车亭 C风扇 D雕像5、在上个世纪后期,集成电路技术不断发展成熟,能够生产出微型的芯片,这些成果使得手机的个头不断变小,变得更加方便携带和功能强大。但在手机个头变小、功能变多的同
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