2015-1-16-语文-中所中心小学--大班-《会变的月亮》.doc

会变的月亮教学活动设计一、教材和幼儿情况分析：月亮是孩子们感兴趣的，是生活中可以见到的，鉴于孩子们的这种生活经验我参阅了很多这方面的课案及常识，并根据会变的月亮设计了适合于大班孩子的综合活动过程，让孩子们更加的感兴趣，更加的易于理解。二、活动目标1.通过听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律2.运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解3.对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化三、活动准备1教学挂图，2动态教具3课件4幼儿用书、铅笔人手一份四、活动过程：1以猜谜语的形式导入活动。 师：“有时圆圆像盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么？晚上抬头向天看。” 师：告诉我谜语里说的是什么？（师同时举起左手）好，你说，你再说，刚才有几位小朋友告诉我说谜底是月亮。小朋友你们说他们说的对吗？对了，他们猜的非常正确，很不错。师：那你们在生活中有没有见过月亮呀？（见过）你见到的月亮是什么样子的呀？小朋友们真棒！观察的真仔细。那么我这儿还有一个关于月亮的非常有趣的故事你们想不想听啊？（想）故事的名字叫月亮姑娘做衣裳请小朋友们小耳朵仔细听，小眼睛仔细看。2讲述故事并进行讨论。师：你们观察过月亮吗？它是什么样子？ 师：每次见到的月亮都是一样吗？ 让我们来听一听关于月亮姑娘的故事吧！（1）听多媒体讲故事：月亮姑娘做衣裳。（2）提问：这个故事听完了，哪位小朋友来告诉大家故事的名字叫什么？（故事的名字叫月亮姑娘做衣裳）真棒说的很正确。月亮姑娘有没有穿上漂亮的新衣服？为什么没有穿上呢？（夜风吹过，很冷）月亮姑娘怎么办呢？决定要干什么？（请裁缝做衣裳） 裁缝为月亮姑娘一共做了几次衣裳？（3次） 为什么月亮姑娘衣裳总是不合身呢？（月亮在不停变化） 月亮姑娘是怎么变化的？介绍比喻句。（图片：眉毛、镰刀、小船、圆盘） 月亮姑娘是怎样变化的呢？师指导：一开始月亮是细细的、弯弯的，过了第一个五天月亮变成了什么？过了第二个五天月亮变成了什么？过了第三个五天月亮变成了什么？）（幼儿回答时，教师小结同时出示教具。）噢！过了第一个5天，月亮姑娘到裁缝师傅这儿拿衣服时，月亮姑娘由细细的、弯弯的眉毛变成了弯弯的镰刀的样子。她的衣服连扣也扣不上，裁缝师傅说： 那我重给你做一件，再过五天来取吧！ （出示第一个五天及镰刀图）等过了第二个5天，月亮姑娘又变了，变成了弯弯的小船的样子，衣服连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸说： 看来我又要重做了。 咦！你们谁知道裁缝师傅为什么会涨红了脸呢？裁缝师傅以为自己做衣服的本领没有学好，其实是不是裁缝师傅的本领没有学好呢？（不是的）是因为月亮一直在变化。（贴上第二个五天及弯弯的小船）又过了第三个5天，月亮又长胖了，变成了大圆盘，裁缝师傅说：啊，你又长胖了! 唉！你的身材量不准，我也没法给你做衣裳了。（出示第三个五天及圆盘贴上）小结：小朋友们真棒， 都知道故事中所讲的月亮姑娘变化的样子。 那么你们知不知道月亮是按照什么规律变化的呀？ （由瘦到胖的规律变化的，有小月牙变成大圆形都对）师小结：月亮呀在前半个月时是由瘦到胖的变化，到了后半个月的时候是由胖到瘦这样反反复复变化的。师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道月亮姐姐为什么变化？请你们大胆地猜一猜，然后告诉老师。3.播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射师：小朋友来看一看老师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太阳光被地球挡住了，这个怎么办？师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？（用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转）噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？4创编故事，利用老师给出的提示鼓励孩子大胆讲述自己的理解，简单记录月亮变化的样子。 （1）月亮每天都在变化，月亮姑娘是按什么规律变化的？（由瘦到胖的规律） （2）因为月亮的变化，所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢？（越来越大） （3）变成圆盘的月亮会一直圆圆的吗？（慢慢瘦下来） （4）那现在月亮变化的规律是怎样的呢？（由胖到瘦的规律） （5）因为月亮由胖到瘦的变化规律，所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢？（越来越小） （6）你觉得月亮姑娘像什么？我们也来用好听的比喻句来说说。（好像-）现场画简图。 活动延伸：师：今天的故事有趣吗？月亮绕地球转一圈用了多长时间？（一个月）月亮这样的变化一年有几次？（12次）师：月亮还有很多的秘密，如月亮上有水、动物、人类吗？我们可以通过观察、看书、查电脑、问问爸爸妈妈来了解，把你发现的秘密带来与老师、小朋友共同分享，好吗？故事：故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，说：尺寸量好了，过五天来取吧！过了五天，月亮姑娘长胖了一点，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做的真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅说：那我重给你做一件，再过五天来取吧！ 五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像一只小船。她来取衣赏，衣裳做的更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：看来我又要重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说，唉！你的身材量不准，我也没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合适的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄的露面。课后反思：一、课件的“加盟”活动用故事的形式组织开展，而且我还找到了月亮姑娘做衣裳的视频和“月亮在一个月里圆缺变化“的视频。以动态的画面吸引了幼儿，激发了幼儿对科学知识的求知欲和探索欲望，而且把抽象的月亮圆缺变化知识形象地展示给幼儿观赏，直观有效易理