化学人教版九年级上册物质构成的奥秘复习课（第一课时）.doc

第三单元 物质构成的奥秘复习学案（一）班级 姓名 一、构成物质的微粒.从微观角度看，构成物质的基本粒子有 、 、 。（一）认识分子1.下列例子说明分子的基本哪些特点特点？原子、离子是否具有这些特点？墙内开花墙外可嗅到花香 一滴水原有1.67x1023个水分子 水由液态变成气态，体积膨胀 2.你会分析：（1）水蒸发是什么变化，变化过程中，分子是否发生了变化，变化前后水的化学性质是否发生改变？（2）水通电是什么了变化？该变化中，我们可以看出分子是由 构成。化学反应的实质是 分成 ， 重新组合成 。这说明化学反应中，分子 ，原子 （填“可分”“不可分”）。因此，原子是化学变化中 。练习：1.下列图示中，表示纯净物的是 ，表示混合物的是 。2表示氢原子，表示氧原子，若它们组成的分子发生如右图所示的变化，关于该反应的说法不正确的是（）A有一种新的物质生成 B反应物为过氧化氢C原子是化学反应中的最小微粒 D反应前后原子的数目没有改变（二）认识原子1.你还记得：（1）说出上图是铝原子的原子结构示意图各部分的表示意义？（2）除此之外，你还能获得那些信息？2.讨论：（1）上述是四种元素的原子结构示意图，哪些原子最外层电子达到相对稳定结构，你的判断依据是什么？（2）其它原子如何才能形成稳定结构，你的依据又是什么？（3）右图时钙元素的原子结构示意图，钙元素的化学性质跟上述四种元素中哪一种相似，为什么？练习：1.如图是硫原子的原子结构示意图，下列对硫原子的叙述正确的是（）A硫原子第一电子层有6个电子B硫原子核内有16个质子C硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D硫原子在化学反应中容易失去电子（三）认识离子1.在空白填上相应的结构示意图和离子符号，思考离子是如何形成2.你会判断;上述结构示意图表示原子的是 （填序号，下同），因为核电荷数 电子数；表示阳离子的是 ，因为核电荷数 电子数；表示阴离子的是 ，因为核电荷数 电子数。练一练：如图为镁的原子结构示意图，该元素的原子核外有 个电子层，它属于 （填“金属”或“非金属”）元素，其化学性质比较活泼，在化学反应中易 （填“得”或“失”）电子，形成 （填“阴”或“阳”）离子。思考：在结构示意图A-E中，哪些属于同种元素，一共有多少元素，为什么？（四）认识元素1.元素的定义是什么？不同元素的本质区别是什么？2.元素和原子又有什么区别？练习：有关碳与氧本质区别中，一定（）A质子数不同 B中子数不同C电子层数不同 D原子的电子层数不同填一填（填写相应的元素或微粒名称）：水是由 、 元素组成的，是由 构成的，水分子是由 和 构成的。铁是由 元素组成的，是由 直接构成的。氯化钠是由 元素和 元素组成的，是由 和 构成的。钠原子的最外层电子数是1，参加化学反应时易 （填“得”或“失”）电子，变成 。氧原子的最外层电子数是6，参加化学反应时易 （填“得”或“失”）电子，变成 。你能根据以上的相关资料归纳出物质、元素、分子、原子和离子之间的关系吗？试一试。练习：1.下列有关二氧化硫（SO2）的说法正确的是（）A二氧化硫是由硫和氧气两种单质组成B二氧化硫是由硫、氧两种元素组成C一个二氧化硫分子是由一个硫元素和二个氧元素组成D二氧化硫中含一个硫原子和两个氧原子2.下列关于微观粒子的说法，不正确的是（）A一切分子都是由原子构成的B能保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子C原子的的质量主要集中在原子核上D原子中一定含有质子、中子和核外电子3、下列关于关于元素的说法正确的是（）A不同元素的根本区别在于其对应原子的相对原子质量的不同B元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C由同种元素组成的物质一定是纯净物D元素的种类和质量在化学变化中可能改变中考链接1、中秋节在桂花园中赏月，浓醇的桂花香味沁人肺腑，这个事实说明（ ）A分子在不断运动 B分子之间有一定的间隔C分子能保持物质的化学性质 D分子具有质量2、若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为（ ）A B C D3、下列关于关于元素的说法正确的是（）A不同元素的根本区别在于其对应原子的相对原子质量的不同B元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C由同种元素组成的物质一定是纯净物D元素的种类和质量在化学变化中可能改变4、2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功。其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），其原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（ ） A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2 C. 原子结构示意图为 D. 原子结构示意图为5、2.2.22下图为某反应的