洪河屯紧盯目标 乘势而上 努力建设教育强镇.doc

扬正气 促和谐洪河屯乡中心校在困境中崛起洪河屯乡第二初级中学是一所农村初级中学，建于1995年，地处偏僻，位于洪河屯乡西南丘陵地区，该校自建校以来，为各级各类学校输送了大量合格学生，为祖国培养了大批栋梁之材。近几年来，洪河屯乡第二初级中学跟其它学校一样形势严峻，不容乐观。学生流失十分严重，条件好的到县城里去上学，条件差的也到兄弟学校就读，初中三个年级的学生加起来还不到100人。看到这种情形，老师们心里非常着急。尽管把洪河屯乡西半部小学6年级迁到该校就读，今年秋季学生入学人数还只是200人左右。在这种情形下，王新海调任该校校长。为了保学控流，王校长上任的第一件事就是带领该校教师逐家逐户做工作，向学生家长宣传学校的决心和办学思想，通过宣传发动和走访劝学，学生人数由70余人增加到143人。稳定了这部分生源，王校长做的第二件事便是进行干部重组和精减教师队伍，重组后校行政领导仅有7人，为了合理分流，他将一名总务主任放到小学支教，校本部仅保留25名教职工，此外，内退3人，病休3人，其余17人全部下到小学支教。为了挽回影响，重塑形象，王校长做的第三件事就是召开学生家长会和村组干部会，让他们共同监督学校工作，并通过他们让社会更多地了解学校的决心、信心和学生的生活、学习情况，从而进一步拉近与学校周边环境的距离，使学校构筑起和谐稳定的社会关系。为了提高教学质量，王校长要求每个老师都上一堂公开课，以此检阅教师的个人素质和教学能力。通过听课、评课，督促教师扎实工作、锐意进取、教学相长、不辱使命，让每个教师在心理上有一种强烈的忧患意识和责任感，同时，更深刻地认识到，如果不努力工作，就对不起学生和家长，更对不起校长和社会的期待。一年来，全校老师你追我赶，争先恐后，教学质量和自身素质不断提高，教学成绩稳步上升。为了丰富学生课外生活，学校组织了一系列集体活动，如学生乒乓球赛、羽毛球赛、拔河比赛，并开展班级黑板报评比活动，通过活动竞赛，寓教于乐，既锻炼了学生意志，又增强了学生的团队精神，同时强健了体魄，让学生真正感受到“愉快地生活，健康地成长！”的含义。学校特别注重素质教育，坚持两课两操，开设了音乐、美术、体育、制作、活动、研究、电脑、小学英语等课程，而且都配备了专职教师。在县、乡教学质量检测中，洪河屯乡第二初级中学也取得了优异成绩。王新海在谈到下一步打算时说，计划明年初着手校园网络建设，扩大校园绿化面积，见缝插绿，种植花草树木，让师生们共同拥有一个洁净、美观、舒适的学习生活环境！一校之长，就是一个组织者，一个倡导者，他要管理着学校的方方面面，对学校的发展进行设计和实施，但是在实际工作中，校长与其他的普通老师一样，只不过相对于普通老师而言，校长的责任更大，对社会的贡献也要求更大，体现自我价值的空间也更多。校长不是官，决不能摆“官样子”，而是一个服务者，尽心尽力服务学生、服务教师、服务教学，这才是一个校长的本色。通过一系列卓有成效的硬性措施，三星中学彻底改变了模样，原来教师人心涣散、人浮于事的现象一去不复返。老师们各司其职、负重奋进，学生们朝气蓬勃、意气风发。三星中学的新形象、新变化引起了社会各届的普遍关注，得到了学生、家长们的一致认可和赞誉。大批学生重返学校就读，学校人气与日俱增，教学质量稳步提高。今年中考，该校30名初三学生（全部是后进生），竟然有5个考上了县办高中，有5人进入职业中专就读，在年度教学质量检测中，被抽检的班级在全镇名列前茅，其中初一学生刘鲲鹏考出了全镇第二名的好成绩。今年春季，三星中学已从县三类学校上升到县二类学校，今年秋季开学工作检查中，该校上升至县一类学校，一年内连上了两个台阶。教师的工作热情、劲头和信心较以前都得到了极大的提高，据当地老百姓反映，三星中学的牌子重新树起来了，不仅教学质量和学校管理抓上去了，而且餐宿条件在全县都是最好的。作为镇中心学校的人事助理和三星中学的校长，陈德鸿同志两副重担一肩挑。临走时，陈校长向我们透露，他的目标是第一年恢复生机，这一步已经实现，第二年初见成效，第三年重现辉煌！他补充说：“既使我离开了这所学校，学校仍然能保持这种良好的精神面貌，今后，这种好传统、好做法、好精神要薪火相传，继承和发扬！” “一个好校长就是一所好学校，好校长走了以后，好学校仍是好学校。”说这句话需要勇气、信心和魄力。陈德鸿校长始终坚持以德治校，以人为本，以自己的人格魅力来感染学生家长，以自己的言行举止来感化三星中学的教师。我们可以期待并相信：走出困境之后的三星中学一定能面貌全新、硕果累累、重现辉煌！近年来，在洪河屯乡党委、政府的高度重视和大力支持下，在全乡上下尤其是全乡教育工作者的共同努力下，洪河屯乡的教育事业不断发展提高，取得了较好的成绩。一是教育教学质量实现较大突破。上学年，我乡中小学教育教学成绩实现较大突破，升学率不断提高，向高一级学校输送了一大批优秀学生，荣获了“”、“”、“”、“”、“”、“”等荣誉。在全县统考中，初中九年级录取率跃居全县第一名。幼儿教育健康有序发展，乡中心幼儿园已成为全县设施齐全、管理规范的标准化中心幼儿园之一。二是学校办学条件得到进一步优化。一年来，乡党委、政府克服经济紧张困难，努力改善育人环境。协调各村