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制卷人:史艳红邓州市教师“新课程理念”及专业知识测试试题小 学 数 学题 号第一部分第二部分总 分 得 分第一部分 新课程理念测试题(40分)一、单项选择题(每小题2分,满分10分)1、新课程提倡的三维教学目标是 【 】A.知识、技能和方法 B.情感、态度、和价值观C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程和方法、情感态度和价值观。2、在“对话互动“式的教学过程中,教师和学生的关系是 【 】A.主体与客体的关系 B.客体与主体的关系C.平等互助的主体关系 D.平等互助的客体关系 3、国家考试命题要依据 【 】A.课程标准 B.教材 C.课程改革纲要 D.学生的学习情况4、新课程改革所倡导的合作学习能否成功,关键在于教师能否 【 】A.正确认识自己的角色 B.把该讲的知识讲深讲透C.把学生真正调动起来 D.真正实行启发式的教学5、在校本教研的几个核心要素中,最基本的力量和 最普遍的形式是 【 】 A.教师个人的自我反思 B.教师集体的同伴互助C.专业人员的专业引领 D.申请获得的教育科研项目二、多项选择题(每小题3分,满分12分)6、新课程给教师的定位是 【 】 A.学习者 B.定向者 C.促进者 D.定论者7、课程评价应建立在促进学生发展的评价体系。其基本要求是 【 】A.忽视学生 的学业成绩 B.发现和发展学生多方面的潜能 C.了解学生发展中的需求 D.帮助学生认识自我,建立自信8、关于教材改革,下列说法正确的是 【 】 A.教材改革应有利于引导学生自主探索知识的发生与发展 B.教材改革有利于教师创造性地进行教学 C.教材内容的选择应符合课程标准的要求 D.教材内容的组织应多样生动,有利于学生探究9、关于教学模式的作用,下列认识正确的是 【 】A.把千变万化的课堂设计成一种模式是违背教学规律的 B.模式不是万能的,但科学的模式有助于规范教师的教学行为 C.模式作为工具,其作用发挥的程度受人的素质制约 D.按模式组织教学会压抑学生的个性,影响学生的发展三、判断正误题(请在题后括号内花“”,或者“”,每小题1分,满分6分)10、新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。 【 】 11、素质教育本质是一种个性化教育 【 】12、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位。 【 】13、新课程的最高宗旨和核心理念是为了每一位学生的发展。 【 】14、我国课程管理实行国家、地方和学校三级课程管理。 【 】 15、教学过程的中心环节是备课。 【 】四、简答题(6分)16、有人在课堂上把自主学习与合作学习分为两个阶段,这种做法对吗?为什么?五、案例分析题(6分)17、“黄山为什么不在五岳之列?”一位教师在教学黄山小记这一课时,学生对作者引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“黄山为什么不在五岳之列?”这位教师并不做正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。问题:这种家庭作业布置方式,体现了新课程的哪些理念?第二部分 课程标准及专业知识测试(60分)一、学课标,懂教法。(10分)1、数学是研究( )和( )的科学。2、义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从( )、( )、( )、( )四方面加以阐述。3、好的数学活的,应是学生( )和教师( )的和谐统一。4、学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算( )、( )等活的过程。二、动脑筋,填一填。(111题每空1分,1215题每题2分,共24分)1、在数轴上,原点右边的数都是( )数,左边的数都是( )数。2、3.02千米( )米,3 小时( )时( )分3、中国在2008年举办奥运会,那年是( )年,全年共有( )天。4、如果b 21,那么b5、一个用铁丝折成的长方形,宽是6分米,它的面积是48平方分米,如果折成正方形,它的边长是( )分米。6、用最小的质数,最小的合数和最大的一位数,组成一个同时能被2和3整除的最大三位数是( )。7、学校把55支铅笔和50本练习薄平均给三好学生。结果铅笔少5支,练习薄多2本。三好学生最多有( )人。8、两个数都是合数,又是互质数,它们的最小公倍数是36,这两个数是( ) 和( )。9、把一个圆柱的侧面展开,正好得到一个正方形,已知圆柱的底面半径是5厘米,它的高是( )厘米。10、学生近视眼的数量应控制在5%以内,50人的班级中近视眼的人数要少于( )人。11、如图,若正方形的面积是12平方厘米,那么圆的面积是( )平方厘米。12、在225克水中加入( )克盐(盐完全溶解),能使得盐水的含盐率达到15% 。13、甲、乙两地相距9000米,小明和小林同时从甲地到乙地,小明和小林的速度比是32,小林到达乙地时,小明离乙地还有( )米。14、一种商品售价200元,两次降价后售价160元,已知第二次降价 ,第一次降价( )。15、一个表面积是412平方分米的长方形纸箱,把它放在地上至少占地44平方分米,这时底面周长是27分米,纸箱体积是( )立方分米。三、认真看看,算一算。(8分)1、用简便方法计算。(题2分,题3分) 999 99 9 2、如图已知阴影部分比阴影部分的面积大68平方分米,AB40分米,求BC的长。(取3.14)(3分)四、解决实际问题。(13题各3分,4题4分,5题5分,共18分)1、把一个底面半径5厘米的圆锥形金属铸件浸没在棱长为15厘米的正方形容器中,水面上升1.2厘米。求这个金属铸件的高是多少厘米?(得数保留整数)2、甲、乙、丙共种树60棵,甲种的棵树相当于乙、丙种的二分之一,乙种的棵数相当于甲、丙种的三分之一,丙种多少颗?3、A、B两地相距434千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,2.8小时相遇。已知甲火车速度是乙车的 ,乙车每小时行多少千米?
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