六五普法工作规划.doc

永吉县第二中学六五普法工作规划2011年2015是国家实施“十二五”规划的五年。2011年也是“六五”普法的启动年，为此中共中央印发了中共中央、国务院转发中央宣传部、 司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015）的通知，十一届全国人大常委会第20次会议通过了关于进一步加强法制宣传教育的决议。这是我国社会主义民主法制建设的一件大事。根据上级文件精神，我校普法工作按照局法制工作要点，围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，推进普法的工作不断创新，特制定此工作规划。一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以学校领导、教师、青少年学生为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，加强德育和法制教育并重，全面推进法制教育工作，为我校教育教学工作能健康、稳定、持续发展，营造更好的法制环境。 二、总体目标紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生学法、知法、用法工作，按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的法制意识，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，培养青少年法律素养和道德情操。深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，针对“五五”普法工作中存在的问题加强整改，进一步推进依法治校。三、主要任务1、深入开展普法教育活动，提高全体教职员工的法律知识水平。要求教师重点学习宪法和教育相关的法律、法规，将学习纳入到学校政治学习的内容之中，加强集中辅导、和分散自学相结合，要求教职工做好学习记录，写好法制学习心得。2、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传宪法为核心，宣传国家的基本法律制度为重点，通过课堂、板报、广播等不同形式带领学生学习义务教育法、未成年人保护法、校园伤害事故处理办法和学校的各种规章制度，使全校学生自觉养成学习法律、遵守法律，并依照法律正确行使和维护自己的权益，。3、加强警校共建活动，要经常性的聘请法制副校长、法制辅导员到校为学生作报告，积极参加教育局会组织的学校法制教育师资培训，不断提高理论水平，弘扬爱岗敬业的精神。 4、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工作力度的同时，积极推进依法执教工作的进程。把教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违纪行为进行量化，与教职工的学年度考核挂钩，以此促进教职工工作作风的不断优化，服务质量的不断提升。5、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为学生综合素质评价的重要内容之一，建立学生的评价工作融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。6、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。四、“六五”普法的要求、宪法教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，大力加强宪法的学习和宣传，通过深入的宣传宪法，广泛传播法律知识，牢固树立宪法意识，维护宪法权威。把进一步学习宪法知识、掌握宪法原则、尊重宪法作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习宪法的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。从而推动形成自觉学法守法用法的社会环境。、青少年是国家的希望，民族的未来。建设社会主义法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。“六五”普法规划强调要把青少年作为法制宣传教育的重中之重，因此在开展法制宣传教育中，要不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善的法制教育网络，利用学现有的法制教育资源，通过课堂教育、课外教育、社会实践、法制专题讲座、各种活动等内容丰富、形式多样的法制教育形式，使法制教育融入到师生的日常学习、生活之中，利用学校网站、校报、班级板报、橱窗、广播等各种平台使“六五”普法活动具体化、生动化。、根据学校“六五”普法工作的需要，集中加强法制教师的培训，充实和强化法律宣传队伍，并做好各项培训工作。坚持发挥学校第一课堂的作用，每年度做到落实学校法制教育计划、法制宣传教材、法制教育时间和师资，邀请法制副校长每学期至少来校上一次法制课或作一次法制教育讲座。以宪法等相关的法律知识为重点，宣传学校依法治校及整顿和规范建设法制学校的相关法律法规，宣传教职工生活密切相关的法律法规，促进“六五”普法工作目标的实现。4、学校德育处每年都要在教师中举办二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对在全校学生中每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。5、做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求足额订购，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。6、健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理常设机构，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。7、根据教育局工作要求组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。五、“六五”普法工作步骤与安排学校“六五”普法规划从2011年初月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：1、宣传发动阶段。2011年6月根据教育局法规科“六五”普法工作的要求，结合我校实际制定学校“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，寻找年度内法制工作的突破点，及时部署各项工作。从人力、物力、财力和时间上予以保证。3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞和存在的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。六、学校“六五”普法领