江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 综合训练 新人教版必修2.doc_第1页
江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 综合训练 新人教版必修2.doc_第2页
江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 综合训练 新人教版必修2.doc_第3页
江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 综合训练 新人教版必修2.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15周b2 张甸中学高三生物一轮复习综合训练 课题:必修2综合 班级 姓名 一、单项选择题:1下列关于遗传术语的叙述中,错误的是 a相对性状是由等位基因控制的 b杂种自交后代会出现纯种 c纯种杂交后代是纯种 d测交可用来测定杂种基因型2下列细胞中,含有同源染色体的是 a卵细胞 b极体 c初级卵母细胞 d次级卵母细胞3牛的卵原细胞经过减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间 a同源染色体不分开,着丝点分裂为二 b同源染色体不分开,着丝点也不分裂 c同源染色体分开,着丝点分裂为二 d同源染色体分开,着丝点不分裂4减数分裂中染色体的变化行为是 a复制分离联会分裂 b联会复制分离分裂 c联会复制分裂分离 d复制联会分离分裂5图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,1、2、3、4代表染色体,a、a、b、b代表染色单体。没有基因突变,则 a该细胞中有四分体4个、dna分子8个 b如果a上有e基因,a上相同位置上的基因是e或e c由于染色体自由组合,此细胞分裂完成将得到四种子细胞 d由于同源染色体分离,分裂后a与b不能共存于一个细胞6维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 a遗传和变异 b无丝分裂和有丝分裂 c减数分裂和有丝分裂 d减数分裂和受精作用7基因分离定律的实质是 af2出现性状分离 b等位基因随同源染色体的分开而分离 cf2性状分离比为11 d测交后代性状分离比为118基因型为aabb和aabb的个体杂交, f1 的表现型比例是: a9:3:3:1 b1:1:1:1 c3:1 d3:1:3:19眼皮的单双是由一对等位基因(a、a)所决定的,某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮,他的基因型及父母的基因型依次是 a aa、aa、aa baa、aa、aa c aa、aa、aa daa、aa、aa10噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述,正确的是 a氨基酸原料和酶来自细菌 b氨基酸原料和酶来自噬菌体 c氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体 d氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌111953年,沃森和克里克建立了dna分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于dna分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是 adna分子由两条反向平行的链组成 b脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 c碱基对构成dna分子的基本骨架 d两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对12下列关于基因的叙述中,正确的是 a基因是dna基本组成单位 b基因的基本单位是脱氧核苷酸 c基因都位于细胞核中 d基因中含有核糖13真核生物的性状从根本上来说决定于 atrna上碱基的排列顺序 bmrna上碱基的排列顺序 cdna上碱基的排列顺序 d构成蛋白质的氨基酸的排列顺序14dna分子的双链在复制时解旋,这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开 ag与c ba与c cg与a dg与t15dna的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在 a细胞核、核糖体、核糖体 b细胞核、细胞核、核糖体 c核糖体、细胞核、细胞核 d核糖体、核糖体、细胞核16下列关于转运rna和氨基酸相互关系的说法,正确的是 a每种氨基酸都由特定的一种转运rna携带 b每种氨基酸都可由几种转运rna携带 c一种转运rna可以携带几种结构相似的氨基酸 d一种氨基酸可由一种或几种特定的转运rna携带17下列肯定不是遗传密码的是 aaaa bgta cuuu dgua18trna与mrna碱基互补配对的现象可出现在真核细胞的 a细胞核中 b核糖体上 c核膜上 d核孔处来19右图tran携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子) a精氨酸(cgc) b丙氨酸(gcg) c甘氨酸(ggc) d脯氨酸(ccg)20下列各项中可能产生新基因的是 a用花药离体培养玉米植株 b用秋水仙素处理得到三倍体西瓜 c通过杂交培养抗病小麦品种 d用x射线处理青霉素菌种21下面有关基因重组的说法不正确的是 a基因重组发生在减数分裂过程中 b基因重组产生原来没有的新基因 c基因重组是生物变异的重要来源 d基因重组能产生原来没有的新基因型22关于基因突变的下列叙述中,错误的是 a基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 b基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 c基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 d基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的23同一染色体组内的染色体,其形态和功能 a都相同 b多数相同 c都不相同 d少数相同24有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种变异主要来自 a基因突变 b基因重组 c基因分离 d染色体变异25普通小麦是六倍体,将小麦的花药离体培养得到的植株是 a六倍体 b三倍体 c二倍体 d单倍体26在杂交育种过程中,一定能稳定遗传的性状是 a优良性状 b相对性状 c显性性状 d隐性性状27下列关于色盲遗传的说法,错误的是 a色盲患者男性多于女性 b母亲是色盲,儿子一定会色盲 c父母正常,女儿不可能色盲 d父母都不是色盲,子女一定不会色盲28关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是 a禁止近亲结婚 b广泛开展遗传咨询 c进行产前(临床)诊断 d测定并公布婚配双方的dna序列29现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是 a细胞 b个体 c种群 d群落30长期使用杀虫剂,家蝇、蚊子出现了抗药性并越来越强,其原因是 a害虫对杀虫剂进行了定向选择 b杀虫剂的使用导致害虫产生了抗药性变异 c杀虫剂对害虫的变异进行了定向选择 d害虫对杀虫剂产生了隔离31与现代生物进化理论不相符的表述是 a基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的 b种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离 c隔离是物种形成的必要条件 d表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代从而改变种群的基因频率32使种群的基因频率定向改变的因素是 a自然选择 b生殖隔离 c基因突变 d生存斗争33如果用15n、32p、35s标记噬菌体后,让其侵染细菌,在其产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为 a可在外壳中找到15n和35s b可在部分dna中找到15n和32p c可在外壳中找到15n和32p d可在dna中找到15n、 32p和35s34南瓜所结果实中白色(a)对黄色(a)为显性,盘状(b)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为aabb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为 aaabb baabb caabb daabb35下图为某雄性哺乳动物细胞分裂某时期的示意图。已知基因a位于1上,基因b位于2上,则下图细胞产生ab配子的可能性是(不考虑基因突变和交叉互换) a125 b25 c50 d100二、非选择题:36如下图l为某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,图2的曲线表示该动物在图l所示的分裂过程中dna的变化曲线图。分析回答:(1)图1所示细胞分裂后产生的子细胞为 细胞,进行此分裂的场所是 。(2)图1所示细胞的分裂时期与图2的 段相对应,此时的dna数目为 个。(3)该动物正常体细胞内的染色体最多有 条。(4)图1所示细胞中有 个染色体组。37. 下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为b与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是gaa、gag)。(1)图中过程发生在细胞分裂的期。(2)链碱基组成为。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上,属于性遗传病。(4)8基因型是,6和7再生一个患病男孩的概率为。 (5)若图中正常基因片段中ctt突变为ctc,由此控制的生物性状 _ (填“会”、“不会”)发生改变。38. 下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:(1)图一所示的过程是 ,模板为 链;图二所示的过程是 ,两过程所需要的条件除模板有所不同之外, 和 也不同。(2) 图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为 ;其中过程必需的酶是 。(3)图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号)39下图为小麦的五种不同育种方法示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论