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文档简介
山东省枣庄市峄城区20152016学年度八年级上学期期末物理试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是()a减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差b减小由于刻度尺不精密而产生的误差c减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差d避免测量中可能出现的错误2战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在()a斜向上爬升b斜向下俯冲c竖直向上爬升d竖直向下俯冲3关于乐音与噪声,以下说法错误的是()a乐音给人以享受,噪声使人烦躁b乐音指乐器发出的声音,而噪声则是机器发出的c乐音的振动有规律,噪声则是杂乱无章的d同一个声音对某些人来说可能成为噪声4关于下列四个情景的说法错误的是()a发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量b不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质c发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动d8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同5下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是()a冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点b炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热c烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的d窗花的形成是凝固现象6如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是()aab段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高b在第6mm时该物质已全部熔化c该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象d该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变72015年4月5日晚,天空出现的”红月亮“是月全食奇观,月全食的形成主要是由于()a光的直线传播b小孔成像c平面镜成像d光的折射8如图所示的四种现象中,由光的折射形成的是()a甲、丁b丙、丁c乙、丙d甲、乙9小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是()a与物体等大的、正立的虚像b与物体等大的、倒立的虚像c比物体还小的、正立的实像d比物体还小的、倒立的实像102014年最为特别的天象之一“超级月亮”出现于8月11日凌晨,它比正常时的月亮要大百分之二十亮度也有所增加,某天文爱好者为了研究这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察,关于该望远镜,下列说法正确的是()a它的物镜和显微镜的物镜作用相同b它的物镜相当于放大镜,用来把像放大c它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像d它由两组透镜组成,靠近眼睛的为目镜,靠近被观测物体的为物镜11某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出vm图象如图所示,则下列判断正确的是()a甲乙b甲=乙c若v甲=v乙,则m甲m乙d若m甲=m乙,则v甲v乙12如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,已知硫酸盐水酒精甲、乙、丙三个容器依次分别装的是()a硫酸盐水酒精b盐水酒精硫酸c酒精硫酸盐水d硫酸酒精盐水二、填空题(每空1分,共7分)13实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面(均填物态变化名称)14每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”眼睛的晶状体相当于透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴透镜来矫正15张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度(填“变大”、“变小”或“不变”),食用油的密度为是0.8103kg/m3表示的物理意义是三、解答题(16题4分,其余每空2分,共40分)16按照题目要求作图(1)如图甲所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出请作出这条入射光线的反射光线和折射光线(2)如图乙所示,已知一条入射光线过凸透镜的光心o,一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行,请分别画出它们对应的出射光线和入射光线17小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)主要实验步骤如下:(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛a,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛b当把蜡烛b移动到某一位置的时候,发现蜡烛b与蜡烛a的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系(2)多场改变蜡烛a到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛b,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛b与蜡烛a的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据请根据以上叙述问答下列问题:根据以上实验步骤可致,能验证小明感觉得是步骤(选填(1)或(2)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与,像和物体到平面镜的距离,像和物体的连线与镜面若用光屏代替蜡烛b,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛a的像,说明所成的是像(选填“虚”或“实”)18某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向(填“上”或“下”)调节(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是cm(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏(填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像?19下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案,请帮他完善实验过程(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,直至横梁平(2)把金属块放在天平的左盘内称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量g(3)若把金属块放入装有v1=20ml水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数v2=ml(4)这种金属的密度=(用m、v1、v2表示)(5)如果做实验时,先将金属块浸没在水中测量金属块的体积,再用天平测量金属块的质 量,则这样测得金属块的密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”)四、计算题20下表是d412次列车组列车运行时刻表的一部分时间上海苏州常州南京徐州到站时间09:5110:3311:45发车时间09:1509:5310:3511:50里程/km084300648(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?(3)另一趟列车上海至常州(oa)段的平均速度为v1,常州至徐州(ab)段的平均速度为v2其st图如图所示则:它们的大小关系v1 v2:若某同学由此计算上海至徐州的平均速度v=,这种计算方法是(选填:“正确”或“错误”)21有一只玻璃瓶,它的质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg,用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg求:(1)玻璃瓶的容积;(2)金属颗粒的密度山东省枣庄市峄城区20152016学年度八年级上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是()a减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差b减小由于刻度尺不精密而产生的误差c减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差d避免测量中可能出现的错误【考点】长度的测量【专题】应用题;长度、时间、速度【分析】要正确解答本题,首先掌握误差产生的原因,还要掌握误差和错误是截然不同的,在物理实验中,误差只能减小,是不能避免的,而错误是由于实验者粗心或不遵守实验规则等原因造成的,是能避免的,【解答】解:a、观察刻度时由于视线不垂直属于错误的操作,应及时改正,而不是通过取多次测量的平均值来减小,故a错误;b、刻度尺不精密时,应选用精密的测量的仪器,而通过取多次测量的平均值的方法不正确,故b错误;c、实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,多次测量求平均值,这样做是为了减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差,故c正确;d、错误是在测量过程中产生的,取多次测量的平均值不会避免错误的出现,故d错误;故选c【点评】此题主要考查学生对误差及其减小方法这一知识点的理解和掌握,要正确解答此题,首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法及误差与错误的区别2战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在()a斜向上爬升b斜向下俯冲c竖直向上爬升d竖直向下俯冲【考点】运动和静止的相对性【专题】运动和力【分析】在研究物体的运动情况时,需要选取一个参照物,物体与参照物之间的位置发生变化,则物体是运动的;物体与参照物之间的位置没有发生变化,则物体是静止的【解答】解:a、当战斗机斜向上爬升时,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左低右高,倾斜向下的,故a错误b、当战斗机斜向下俯冲时,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左高右低,倾斜向上,如图乙所示时故b正确;c、当战斗机竖直向上爬升,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的,且与飞机的距离越来越远,故c错误;d、当战斗机向下俯冲时,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的,且与飞机的距离越来越近,故c错误;故选b【点评】此题主要考查了有关运动和静止的相对性属于基础知识,难度不大3关于乐音与噪声,以下说法错误的是()a乐音给人以享受,噪声使人烦躁b乐音指乐器发出的声音,而噪声则是机器发出的c乐音的振动有规律,噪声则是杂乱无章的d同一个声音对某些人来说可能成为噪声【考点】噪声及来源【专题】比较思想;声现象【分析】从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;悠扬、悦耳,听到感觉非常舒服的声音叫乐音从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音,声波图象是杂乱无章的乐音是发声体有规则振动产生的声音,声波图象是规则整齐的【解答】解:a、即使乐器发出的声音再悦耳动听,若在深夜弹奏乐器,再动听的乐音对周围的邻居而言也是噪声,故a错误b、乐音是发声体有规则振动产生的声音,不一定是乐器发出的;噪音是发声体无规则振动产生的声音,不一定是机器发出的故b错误c、乐音是发声体有规则振动产生的声音,噪音是发声体无规则振动产生的声音故c正确d、从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声所以同一个声音对某些人来说可能成为噪声,故d正确故选ab【点评】从环境保护的角度和从物理学角度看,噪声有不同的范畴,同学们一定要认真审题后作出解答4关于下列四个情景的说法错误的是()a发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量b不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质c发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动d8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同【考点】声与能量;声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系【专题】声现象【分析】【解答本题要明确:(1)声音能传递信息和能量(2)“声音的传播需要介质”,而空气不是唯一的介质(3)一切正在发声的物体都在振动(4)音调与发声体的振动频率有关,响度与振幅有关【解答】解:a、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量该选项正确;b、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声该选项正确;c、当小球接触到音叉时被弹开越髙,说明振幅越大,响度越大该选项正确;d、瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低所以频率不同,音调不同该选项错误故选d【点评】本题通过不同的物理情景考查了声与能量、声音的产生、声音的传播以及声音的三个特征:音调、响度和音色,并能够搞清影响它们的因素5下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是()a冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点b炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热c烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的d窗花的形成是凝固现象【考点】熔点和凝固点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】(1)影响晶体熔点高低的因素:物质的种类、压力的大小、是否有杂质种类不同,熔点一般不同;压力越大,熔点降低;当有杂质参入时熔点降低;(2)水蒸发要从周围空气吸热,使周围的空气温度降低,达到降温的目的;(3)物质由气态变为液态的过程叫液化;(4)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华【解答】解:a、寒冷的冬季,向积雪撒盐,在其它条件相同时,积雪上洒盐水是参有杂质,积雪的熔点降低,使积雪熔化,故a错误;b、因水蒸发有致冷作用,使周围空气温度降低,所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理,故b错误;c、烧开水时,从壶嘴冒出的“白气”是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故c正确;d、窗花的形成是空气中的水蒸气在低温条件下凝华而成的小冰晶,故d错误故选c【点评】本题考查的是生活中物态变化现象,只要我们认真的观察就一定可以得出正确的结论6如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是()aab段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高b在第6mm时该物质已全部熔化c该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象d该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】图析法;温度计、熔化和凝固【分析】要解决此题,需要掌握:晶体在熔化过程中的特点:吸热,但温度保持不变在熔化图象中,若有一段时间温度保持不变,则为晶体,此时的温度为熔点从开始熔化到完全熔化完为熔化过程在熔化之前为固态;熔化过程中为固液混合态;完全熔化完后为液态【解答】解:a、从图象上看,ab段表示该物质温度逐渐升高,但不能表示它的熔点也在升高,故本选项说法错误b、由图可知,在第6min时该物质刚开始熔化,故本选项说法错误c、由图象可知,有一段时间温度保持不变,则故该物质为晶体,而石蜡是非晶体,因此该曲线不是石蜡熔化时温度随时间变化的图象,故本选项说法错误d、bc段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质正在熔化,因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变,故本选项说法正确故选d【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象要学会从图象中找出与晶体有关的信息关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变72015年4月5日晚,天空出现的”红月亮“是月全食奇观,月全食的形成主要是由于()a光的直线传播b小孔成像c平面镜成像d光的折射【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】月食是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的【解答】解:当太阳、地球、月球在同一直线上,地球位于太阳与月球之间时,太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住,光线照不到月球上,在地球上完全看不到月球的现象就是月全食,月全食是由光的直线传播形成的故选:a【点评】本题考查了月食的成因,是一道基础题;生活中由光的直线传播形成的现象或光直线传播应用的例子很多,如:日食与月食的形成、影子、激光准直、射击瞄准时的三点一线等,平时要注意观察与思考,用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象8如图所示的四种现象中,由光的折射形成的是()a甲、丁b丙、丁c乙、丙d甲、乙【考点】光的折射现象及其应用【专题】光的折射、光的色散【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解:甲、三棱镜分解白光,是光的色散现象,属于光的折射;乙、水面上山的“倒影”,是水面成像,属于光的反射现象;丙、手影,是光的直线传播形成的;丁、笔在水面处“折断”,是光的折射现象因此由光的折射形成的是甲、丁故选a【点评】本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,要求判断哪个是由于光的折射形成的,这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考9小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是()a与物体等大的、正立的虚像b与物体等大的、倒立的虚像c比物体还小的、正立的实像d比物体还小的、倒立的实像【考点】平面镜对光的作用【专题】应用题;图析法;光的传播和反射、平面镜成像【分析】首先要弄清潜望镜的原理,是地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里,人就能从低处看见地上面的、远处的景物总之是平面镜成像【解答】解:根据潜望镜中使用的是两块平面镜;物体在上面平面镜中成正立、等大的虚像,这个虚像又在下面平面镜中成正立、等大的虚像所以眼睛看到正立、等大的虚像故选a【点评】本题主要考查的是平面镜成像原理及应用一定要熟练掌握平面镜成像的特点,等大、正立的虚像102014年最为特别的天象之一“超级月亮”出现于8月11日凌晨,它比正常时的月亮要大百分之二十亮度也有所增加,某天文爱好者为了研究这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察,关于该望远镜,下列说法正确的是()a它的物镜和显微镜的物镜作用相同b它的物镜相当于放大镜,用来把像放大c它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像d它由两组透镜组成,靠近眼睛的为目镜,靠近被观测物体的为物镜【考点】望远镜【专题】应用题;透镜及其应用【分析】显微镜结构是由两个凸透镜组成,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜,用来看清微小物体的而望远镜也是由两组凸透镜组成的,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观测物体的凸透镜叫做物镜,用来观看远处物体的【解答】解:a、望远镜的物镜是使得无限远处的物体成一个倒立缩小的实像,而显微镜的物镜是为了使得载物片上的物体成一个放大的实像,故a错误;b、望远镜的物镜相当于照相机的镜头,使远处的物体成一个倒立缩小的实像,故b错误;c、望远镜的物镜的目的是使得无限远处的物体成一个倒立缩小的实像,故c错误;d、望远镜由两组透镜组成,靠近眼镜的为目镜,靠近被观测物体的为物镜,故d正确故选d【点评】本题主要考查了显微镜和望远镜的相关知识,关键知道它们的组成和作用特别是望远镜,种类很多11某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出vm图象如图所示,则下列判断正确的是()a甲乙b甲=乙c若v甲=v乙,则m甲m乙d若m甲=m乙,则v甲v乙【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】根据图示图象应用密度公式可以比较两物质的密度大小关系;该图象是mv的图象,横坐标表示体积,纵坐标表示质量,根据图象即可比较体积相同时两者的质量关系,质量相同时两者的体积关系【解答】解:a、由图示图象可知,两物质体积v相同时,m甲m乙,由密度公式=可知:甲乙,故ab错误;c、由图示图象可知,v甲=v乙时,m甲m乙,故c正确;d、由图示图象可知,m甲=m乙时,v甲v乙,故d错误;故选c【点评】本题是一道图象题,考查了学生分析图象得出相关信息的能力,是一道基础题目12如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,已知硫酸盐水酒精甲、乙、丙三个容器依次分别装的是()a硫酸盐水酒精b盐水酒精硫酸c酒精硫酸盐水d硫酸酒精盐水【考点】密度公式的应用【专题】应用题【分析】根据密度公式的变形公式v=可知,质量相等时,密度越大的液体、体积越小,密度越小的液体、体积越大,据此分析判断【解答】解:因为三者质量相等,且硫酸盐水酒精;所以根据v=,体积最大的是酒精,体积最小的是硫酸;故甲、乙、丙三个容器中依次装的是硫酸、酒精、盐水故选d【点评】本题考查体积大小的判断,关键是密度公式变形的灵活运用;要注意题目给出的已知条件“甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器”,学会利用题目所给的条件准确分析问题二、填空题(每空1分,共7分)13实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速升华成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气凝华成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而熔化为雨滴落到地面(均填物态变化名称)【考点】升华和凝华的定义和特点;熔化与熔化吸热特点【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】(1)物质由固态直接变为气态的过程叫升华,属于吸热过程;(2)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,属于放热过程;(3)物质由固态变为液态的过程叫熔化,属于吸热过程【解答】解:飞机在高空投撒干冰,干冰进入冷云层,就很快由固态直接升华成二氧化碳气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,于是空中水蒸气便凝华成小冰粒,这些小冰粒下降遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面故答案为:升华;凝华;熔化【点评】本题考查的是我们对生活中物态变化现象的认识,属于基本规律的应用,体现了物理规律与日常生活的联系14每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”眼睛的晶状体相当于凸透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴凹透镜来矫正【考点】眼睛及其视物原理;近视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像;近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,需戴凹透镜矫正【解答】解:人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于凸透镜;近视眼的眼睛成像,成在视网膜的前方,故应该佩戴凹透镜来矫正视力,因为凹透镜对光线有发散作用,使光线推迟会聚,正好成像在视网膜上故答案为:凸;凹【点评】本题主要考查学生对:眼睛的视物原理,以及近视眼和远视眼的成因与矫正方法的了解和掌握,属于基础知识15张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度不变(填“变大”、“变小”或“不变”),食用油的密度为是0.8103kg/m3表示的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8103kg【考点】密度及其特性【专题】密度及其应用【分析】密度定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,所以从密度定义可以知道物质密度所表达的意义了密度是物质的一种特性,同种物质,密度是一定的,质量与体积成正比【解答】解:密度是物质的一种特性,密度与物体的质量和体积都无关,所以,一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度不变;食用油的密度为是0.8103kg/m3,由密度定义可知,它的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8103kg故答案为:不变;1m3的食用油的质量为0.8103kg【点评】本题考查了有关密度方面的内容,要了解密度是物质的一种特性,密度与物体的质量和体积都无关三、解答题(16题4分,其余每空2分,共40分)16按照题目要求作图(1)如图甲所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出请作出这条入射光线的反射光线和折射光线(2)如图乙所示,已知一条入射光线过凸透镜的光心o,一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行,请分别画出它们对应的出射光线和入射光线【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图;透镜的光路图【专题】作图题;光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;透镜及其应用【分析】(1)先过入射点作出法线,然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向(2)先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点作图【解答】解:(1)过入射点o作出垂直于界面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示:(2)对于凸透镜,折射光线平行于主光轴,则入射光线过焦点;过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;如图所示:【点评】(1)本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况,注意真实光线为实线,法线为虚线;是一道基础题(2)凸透镜三条特殊光线的作图:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变17小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)主要实验步骤如下:(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛a,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛b当把蜡烛b移动到某一位置的时候,发现蜡烛b与蜡烛a的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系(2)多场改变蜡烛a到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛b,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛b与蜡烛a的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据请根据以上叙述问答下列问题:根据以上实验步骤可致,能验证小明感觉得是步骤(2)(选填(1)或(2)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与物体等大,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直若用光屏代替蜡烛b,在玻璃板后面观察光屏,将不能(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛a的像,说明所成的是虚像(选填“虚”或“实”)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验题;比较思想;实验分析法;探究型实验综合题【分析】(1)视角的大小与距物体的距离有关,距离越近视角越大,所以当人逐渐靠近镜面时,会感觉自己的像在“变大”了,这是由于像相对于人眼的视角变大的原因(2)平面镜中成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等(3)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接,虚像不能在光屏上承接【解答】解:平面镜成像特点:物与像大小相等,物与像到平面镜的距离相等,当小明靠近镜子时,由于像到镜子的距离变小,这时眼睛看像的视角变大,感觉自己的像变大了;远离镜子时,由于像到镜子的距离变大,这时眼睛看像的视角变小,感觉像变小了;实际像的大小不变能验证小明感觉的是步骤(2)平面镜成像的规律是,像与物大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离也相等,像与物体的连线与镜面垂直平面镜成虚像,移去蜡烛b,并在其所在的位置上放一个光屏则光屏不能承接到像故答案为:(2);物体等大;相等;垂直;不能;虚【点评】(1)平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握(2)当物体靠近平面镜时,像的大小不变,但是我们感觉像变大,其原因是眼睛看像的视角变大的缘故18某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向上(填“上”或“下”)调节(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是10cm(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏远离(填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像?调节光屏到某一位置,将光屏靠近或远离凸透镜时,像都会变模糊,此时光屏上的像最清晰【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)为使像能够成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处;(2)凸透镜成像时,u=2f,成倒立、等大的实像,根据这种方法能求出凸透镜的焦距;(3)当物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像;照相机根据这个原理制成;凸透镜成实像时,遵循物近像远像变大的特点;(4)不管向前或向后移动光屏,像都会变模糊,则光屏的位置就是最清晰的位置【解答】解:(1)为使像能够成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处,由图知,蜡烛位置偏低,应向上调节;(2)当烛焰放在距凸透镜20cm处时,在光屏上得到一个等大清晰的像,20cm=2f,所以f=10cm;(3)烛焰距凸透镜35cm时,物距大于2f,此时成倒立缩小的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机;要使烛焰在光屏上所成的像变大,则应减小物距,增大像距,将光屏远离透镜,直至得到清晰的像;(4)当将光屏靠近或远离凸透镜时,像都会变模糊,此时光屏上的像最清晰故答案为:(1)上;(2)10;(3)缩小;照相机;远离;(4)调节光屏到某一位置,将光屏靠近或远离凸透镜时,像都会变模糊,此时光屏上的像最清晰【点评】本题是探究凸透镜成像的实验,考查了对实验器材的调节、凸透镜成像规律的应用及最清晰像的确定方法,考查重点,难度适中19下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案,请帮他完善实验过程(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)端调节,直至横梁平(2)把金属块放在天平的左盘内称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量78.2g(3)若把金属块放入装有v1=20ml水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数v2=30ml(4)这种金属的密度=(用m、v1、v2表示)(5)如果做实验时,先将金属块浸没在水中测量金属块的体积,再用天平测量金属块的质 量,则这样测得金属块的密度比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”)【考点】固体的密度测量实验【专题】测量型实验综合题【分析】(1)天平的使用时,先将天平放在水平台上,将游码移到标尺的左端零刻线处,若发现指针偏向刻度盘的右侧,则应将平衡螺母向左调节;(2)金属块的质量等于砝码质量加游码标尺的示数,要看清标尺的分度值读数;(3)看清量筒的分度值,读出总体积;(4)利用=求出金属的密度;(5)若先测量金属块的体积,在测量其质量,由于金属块从水中取出沾有水,测质量时会偏大,则计算出的密度会偏大【解答】解:(1)天平的使用时,先将天平放在水平台上,将游码移到标尺的左端零刻线处,若发现指针偏向刻度盘的右侧,则应将平衡螺母向左调节;(2)金属块的质量等于砝码质量加游码标尺的示数,清标尺的分度值为0.2g,则金属块的质量为m=75g+3.2g=78.3g;(3)若把金属块放入装有v1=20ml水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数v2=30ml,则金属块的体积为v=v2v1=30cm320cm3=10cm3;(4)金属块的密度为=;(5)若先测量金属块的体积,在测量其质量,由于金属块从水中取出沾有水,测质量时会偏大,则计算出的密度会偏大故答案为:(1)左;左;(2)78.2;(3)30;(4);(5)偏大【点评】此题为测量固体密度的实验,考查了天平的使用、天平和量筒的读数、密度公式的表达以及造成误差的分析,这是2016届中考的重点四、计算题20下表是d412次列车组列车运行时刻表的一部分时间上海苏州常
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