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文档简介
20152016学年九年级语文第一学期期中考试一、积累与运用(共15分)1下列各组词语中读音和书写都正确的一项是(3分)()a瞭(lio)望 言简意骇(gi) b焙烧(bi) 探骊(l)得铢 c阑(li)珊 矫(jio)揉造做 d殷红(yn) 一筹(chu)莫展2下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(3分)()a. 李老师是一个宽容的人,对于同学们犯的小小错误,她总是浮光掠影,一带而过。b. 这些模仿实物的工艺品,无论它怎样登峰造极,也不过是实物外形的再现罢了。c. 杨家岭的小小灯火所以烛照人心,只因那灯头上闪耀着民族的希望。d. 在大家鄙夷的目光中长大的他,没想到,三十出头就变成了家喻户晓的璀璨文学之星了。3下面文段中加点词的解释不正确的一项是(3分)()急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。a奔:奔马。 b轩邈:比高远。 c指:直。 d转:同“啭”,鸟婉转地叫,这里指蝉鸣。4下列对格列佛游记有关内容的表述不正确的一项是(3分)( )a财政大臣佛林奈浦是小人国绳上跳舞本领最高的大臣,仅次于他的是内务大臣瑞颛沙。b在大人国王宫的后花园,格列佛与弄臣矮子开玩笑,结果被矮子摇树弄下来的苹果打趴在地上。c格列佛在飞岛国遇到的大好人孟诺第在乡下的产业,是格列佛见过的最令人感到喜悦的地方,而他也因会管理产业,给王国树立了一个好榜样。d格列佛去慧骃国时是以船长的身份出行的,当他向灰马介绍了自己国家贵族的情况后,灰马认为格列佛一定是出身某个贵族家庭。5下列对文段意思理解不正确的一项是(3分)( )在现代高科技传播媒介极度发达的“微时代”,我们每天都要面对网络这个大的综合媒介,还有众多附着在其上的小媒介。这些媒介能够将我们试图通过传统“阅读”行为而获得的信息和思想,迅速转化为五花八门的文字图像、声音系统和动作影像,并且在我们眼皮底下不停地晃动。当我们介入这样一种阅读过程的时候,大脑一直在提醒我们的理性:要注意阅读中的思想和精神信息。但图像却一直在引诱我们的潜意识:还有更神奇的“奇观”。这就是所谓的“微时代”阅读所特有的“撕裂性”。因此,“微时代阅读”,本质上并不是一种“阅读”,而是一种“观看”,甚至就是一种“猎奇”。我们要正视这种阅读及后果,而不是简单地褒贬。a“微时代阅读”是一种迅速将信息和思想转化为五花八门的文字图像、声音系统和动作影像的阅读。b“微时代阅读”中的图像信息更能左右我们的阅读。c“微时代阅读”不是真正意义上的阅读,而是一种“观看”、“猎奇”。d因“微时代阅读”所特有的“撕裂性”,所以我们要正视这种阅读及后果,反对这种阅读方式。二、阅读与赏析(共49分)(一)(12分)薛奎,字宿艺,绛州正平人。进士及第,为隰州军事推官。州民常聚博僧舍,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶涴衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会久雨,粟麦渍腐,奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。知并州,改秦州。州宿重兵,经费常不足,奎务为俭约,教民水耕,岁中积粟三百万。知益州,秦民与夷落数千人列奎治状,请留,玺书褒谕,不许。成都民妇讼其子不孝,诘之,乃曰:“贫无以为养。”奎出俸钱与之,戒曰:“若复失养,吾不贷汝矣!”其母子遂如初。尝夜宴,有戍卒杀人,人皆奔走,奎密遣捕杀之,坐客莫有知者。临事持重明决,多此类也。召为龙图阁学士,遂参知政事。帝谕曰:“先帝尝以为卿可任,今用卿,先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰:“臣事君鲜有克终者。”奎曰:“保终之道,匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对,帝然之。奎性刚不苟合,遇事敢言,真宗时数宴大臣,至有沾醉者。奎谏曰:“陛下即位之初,励精万机而简宴幸。今天下诚无事,而宴乐无度,大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。”真宗善其言。(宋史 薛奎)注隰:x。 涴(w):沾污。 部:率领 6.下列句中的“而”与“今天下诚无事,而宴乐无度”中的“而”的用法相同的一项是( )(2分)a. 夺而杀尉 b. 而不知太守之乐其乐也 c. 望之蔚然而深秀者 d. 朝而往7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(2分)a. 薛奎断案明察。有个衣服沾上了血的赌徒在杀人劫财的案发现场被捕,且已招认,但薛奎却觉得案情可疑,力请缓决,最终抓获了真凶,避免了冤狱。b. 薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的丁夫,请求上司停运。上司起初虽怒而欲弹劾薛奎,但最终被他说服,并免除了丁夫赔偿损失。c. 薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州,他力求节俭,教百姓改进耕作方法,发展生产,为民谋利。因此,在他调任时,百姓极力争取他留任。d. 薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子,他以财相赠,耐心劝说;对于杀人造成社会动乱的戍卒,他果断下令严处,杀一儆百。8.解释下列句子中加点的词(4分)(1)会久雨 会: (2)诘之 诘:_ (3)臣事君鲜有克终者 鲜: (4)帝然之 然: 9.翻译下列句子(4分)(1)今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!(2分) (2)大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。(2分) (二)(4分)秋日耿湋返照入闾巷,忧来谁共语?古道少人行,秋风动禾黍。10. 诗的三四两句描绘了一幅怎样的景象?请你发挥想象,用自己的语言把它描绘出来。(2分)_11. 结合全诗,说说作者在诗歌中表现了哪些情感?(2分)_(三)(4分)细说电子垃圾 随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。据有关部门预测,到2017年,全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。 有研究表明,电子垃圾蕴含着巨大价值。废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高。例如,一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40-800倍。一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜 及500克其他贵金属。 在暴利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。从表面上看,这是在“炼金”,实际上,电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。电子垃圾中的重金属会使人体重金属中毒。电子垃圾的塑料外壳焚烧时会产生大量的有害气体,严重污染空气。电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂等可能诱发癌症等人体病变。电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现,必须引起高度的关注和警惕。在回收电子垃圾方面,我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。在欧洲,德国对电子垃圾的回收处理堪称典范,制度规范和技术均较为发达。早在1991年,德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律电子废弃物法规。1996年德国公布了更为系统的循环经济和废物管理法。德国在电子垃圾回收方面走在了欧洲的前列,它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收,提供网络化服务,上门为消费者收集废旧电器。德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧电器中的有用物和废物,分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂,其废旧电器的回收再利用率达90%以上。面对电子垃圾给我国生态环境和居民健康带来的严重危害,我国必须从法律制度建设、电子废弃物体系化管理等方面着手,积极行动,采取多管齐下的强力应对措施,全力阻止电子垃圾对环境的破坏。 (本文有删改)12第段画线句除运用了举例子、列数字的说明方法外,还运用了哪种说明方法?有什么作用?(2分) 13阅读全文,概括阻止电子垃圾带来危害的方法。(2分) (四)(5分)做一棵扎根大地的树 这个世界变化太快,快了就难免浮躁。比如那些一夜暴富的神话,那些平步青云的传奇,还有那些赤裸裸的炫富,都会让正准备扎根的你,内心突然失去平静。也许你会感叹,在一个快节奏的社会里,没有多少时间能深植自己,更别说安静扎根了。但我认为,做人行事切忌浮躁,而要沉稳务实,脚踏实地。这好比一棵大树,只有扎根大地,才能抗击暴风骤雨,才能枝繁叶茂。正所谓“求木之长者,必固其根本”。 扎根大地,踏实行事,才能将基础打牢,将能力累积。辉煌的成绩背后,是训练场上姚明站在同一地方,千百次反复地练习投蓝,是刘翔认真地做着枯燥的肌肉锻炼。姚明灌篮的飒爽英姿、飞人刘翔的“云端”神话都凝聚着苦练的汗水,那些让人眼花缭乱的动作、迅速敏捷的身手,其实都只是平日基础动作训练的连贯整合。 做一棵扎根大地的树要有潜下心来、勇于挑战并坚持到底的信念与毅力。 扎根大地,踏实行事,需要淡泊的情怀。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。袁隆平是一位真正的耕耘者,无论是作为乡村教师还是名满天下的专家学者,他都一如既往淡泊名利,专注于田畴,扎根于泥土,播撒智慧,收获富足,成为广受赞誉的“杂交水稻之父”。 扎根大地,踏实行事,需要克服困难的勇气。著名科学家霍金21岁就患有肌肉萎缩性侧索硬化症,但他克服了全身几乎不能活动的障碍,克服了基本丧失语言能力的困难,完成了从大爆炸到黑洞时间简史等伟大著作。轮椅没有限制住他心灵的自由,疾病没能阻挡他思维的扩散。 扎根大地,踏实行事,需要持之以恒的毅力。“凿不休则沟深,斧不止则薪多。”古文学家季羡林,十年如一日,潜一心研究,亲身考察,从不空谈,他的严谨作风影响世人,让人钦佩不已。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事业的巴尔扎克,笔耕不辍,努力创作,辛苦耕耘,用行动实现了自己的梦想,收获了成功的果实。 扎入大地,不慕云淡风轻,是树根的潜修;勇于挑战,不惧艰难险阻,是行动的根植;坚持到底,不畏万苦千辛,是人心的锻铸。 不踏实地,驰于空想,何以享千里风光之醉美?望而却步,知难则退,何以感一览众山之豪迈?浅尝辄止,锲而舍之,何以聚金石镂空之匠心?只有戒除浮躁,脚踏实地,像树一样扎根而后长,像水一样盈科而后进,坚实迈好每一步,稳步向前不松懈,才能最终到达一个美好的境界。让我们做一棵扎根大地的树,在地面开花结果,演绎属于自己的精彩! (有删改)14选文第段划线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分) 15说说选文第-段的顺序不能调换的原因。(3分) (五)(14分)午夜听蛙 月色清朗如昼,蛙鸣激荡如鼓。入夏,蛙鸣初起的时候,整夜都可以欣赏到这裹挟着自然天籁的曲子。乡间的蛙鸣率性而起,自由而落,时而如花瓣飘零,时而如骤雨突降,时而如轻风微徐。若许城中也有一个人造小池塘,里面或有几只豢养的蛙,入夜那稀疏的蛙鸣怎比得过炫目的霓虹,赛得过轰响的马达。寂寞的蛙,孤单的蛙,可怜可叹的蛙呀!它们也许会想:不如做一只乡村水田里可以无忧无虑歌唱的蛙,自在快活,没有束缚,免生烦恼。蛙也会哀叹自己的命运?可是,蛙毫无选择的余地。荒山野地也罢,闹市园林也罢,蛙鼓依然响亮。或高亢,或低沉,或婉转,或直白,纷纷散落在夜的黑幕中。一日午夜,我惊诧于蛙声非凡的穿透力。如一种思想,沁入我的内心,不停地在脑中回旋、激荡、澎湃。睡意全无,思绪正浓。走出房间,蛙鸣更清晰了,点点滴滴,丝丝缕缕,毫不保留地袭来。没有经过月光浸润,也没有经过雨水洗涤的蛙声,更加突显出诱人的魅力。“呱呱呱呱”层次分明,节奏清晰;“滴滴滴滴”音律和谐,韵味丰厚;“咕咕咕咕”调子浑厚,音色美妙。好一田激越了思想,丰富了乡村大地的蛙鸣啊!走进“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的蓬勃诗意中,品读蛙鸣丰厚的内涵。憧憬“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收与希望。心宁静而怡然,为蛙从容淡定的品质而自惭形秽。也许欣赏这支曼妙小夜曲的只有水田里的蝌蚪,枝头的猫头鹰,不甘寂寞的杜鹃鸟,还有我这个夜半醒来的人。蛙儿们可不管这些,只管鸣叫,也许是呼朋引伴,也许是历练嗓子,也许只是闲暇时的自娱自乐。没有丝毫恼人的成分,只有沁心润肺的因子。大山因蛙鸣而愈显静默了,小溪因蛙鸣而更加欢畅了,田野因蛙鸣而倍感宽阔了,黑夜因蛙鸣而尤为丰富了。蛙鸣不绝,层层叠叠,反反复复,如诗经里重章叠句的调子,优雅、清新、丰厚。也许诗经里许多优美的篇章就是来自自然的灵感吧。我仿佛看到远古的学堂里,一群摇头晃脑的诵经人,神情怡然,醉在悠远的意境里。蛙声一刻也没有停止,似断实续,如女子撩拨的琴弦,铮铮之音余韵悠长。尽管欣赏这美妙的乐章吧,不要去探寻是哪只娇小的青蛙发出来的。蛙鸣如梦笼罩了夜,也笼罩了我的心情。蛙是夜的精灵,蛙鸣是夜最好的抒情。一腔或忧怨,或欣喜,或惆怅,或希冀,洒在田垄间,泼在山地里。大地为席,苍穹为盖,山峦为琴,抚古今情思,奏天然绝响,多么宏大,多么旷达,多么无际无垠啊。白天是很难寻见蛙声的,阳光太强烈,人的思想也太浮躁,怎欣赏得了蛙鸣?黑暗笼罩了一切,惟有用耳朵才能感受得到细腻的蛙鸣。没有半点狂躁,丝毫马虎,那嘈嘈切切,珠圆玉润的旋律才倍显生动,才分外诱人。也许,这才是蛙鸣钟情于夜晚,青睐于月色的主要因由吧。月色洗却了思想的尘垢,蛙鸣净化了灵魂的浊污。无需深入田间,只要带着闲适的心情,在乡野大地转上一圈,或住上几宿,就一定会叹服于满田的蛙鸣。没有修饰,没有刻意,随便而作,率性而为,这支清丽的曲子就具备了激荡人心的力量。夜深了,蛙鸣不断,如一种深邃的思想把大片的黑暗照亮。也许,夜尽之时,蛙鸣也就消逝了。夏日的夜是短暂的,蛙儿们没有放弃追寻自己的梦,而是极尽生命之能把夜演绎得无比生动。暮色四合,蛙鸣铺展,一种思想又会在天地间升腾。 (选自散文百家 有删改)16. 文章第段说走进蓬勃诗意中“品读蛙鸣丰厚的内涵”,结合文章-段,概括作者品读到的蛙鸣的内涵。(3分) 17第段中写到城中人造小池塘中的蛙鸣有何作用?请简要回答。(4分) 18.赏析下面句子。(3分)“呱呱呱呱”层次分明,节奏清晰;“滴滴滴滴”音律和谐,韵味丰厚;“咕咕咕咕”调子浑厚,音色美妙。 19.联系全文,从结构和内容方面,对文章最后一句 “暮色四合,蛙鸣铺展,一种思想又会在天地间升腾”作简要分析。(4分) (六)(10分)20根据课文默写愿将腰下剑,_。(塞下曲六首(其一)黄河远上白云间,_。(凉州词)_,大雪满弓刀。(塞下曲)_,春江水暖鸭先知。(惠崇二首(其一)_,在河之洲。_,君子好逑。(诗经)土地平旷,屋舍俨然, _。(桃花源记)鸢飞戾天者,_。(与朱元思书)故曰:_,固国不以山溪之险,_。(得道多助,失道寡助)三、表达与交流(共66分)(一)(6分)21阅读下面的材料,根据要求答题。今年,南京某所学校尝试对该校169名新生采取“量身定制” 的分配宿舍方法,通过问卷调查、综合测评,让学习发展规划一致、生活作息习惯相近的学生同住一间宿舍。这一举措让95后的新生们觉得挺新鲜,同时也引发了同学们的热议。请你根据上述材料,说说自己对于“量身定制 的分配宿舍方法”的看法。要求观点明确,理由充分,100字左右。(二)(60分)22阅读下面的文字,根据要求作文。呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递请以“呵护就在身边”为题目,写一篇文章。要求:(1)立意自定; (2)文体自定,诗歌除外; (3) 文章中不得出现真实人名。(4)不少于600字。 20152016学年度第一学期期中考试 初三语文 2015年11月 积累与运用(共15分)1d2a3c4(2分)c(他这样,被认为是“没有能力”)5(2分)d 二、阅读与赏析(共49分)(一)(12分)6.(2分)b7.(2分)(对戍卒,他果断下令处死,并未惊扰宾客,可见并非杀一儆百)8.(4分)(1)适逢,恰巧遇到 (2)责问 (3)少 (4)认为正确9.(4分)(1)现在幸好军粮有余,为什么要因为这些陈腐的粮食而使百姓困苦呢!(幸、陈腐、困、反问句)(2)大臣们屡次醉酒,失掉了庄严的容止,这不是用来加重朝廷的权威的做法啊。(数、被酒、所以、重)(二)(4分)10.(2分)但见古道苍茫,很少行人经过,惟有秋风吹动着田野的禾黍,发出瑟瑟的声响。11.(2分)既写了看到落日余晖的忧愁,又抒发了独居山村陋巷无人言说的孤寂。(三)细说电子垃圾(4分)12(2分)作比较,突出地说明了废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高,进而说明了电子垃圾蕴含着巨大价值。13(2分)在制度上,构建完善的电子垃圾管理法律体系;积极寻找且妥善回收利用电子垃圾的方法;尽量延长电子产品的使用寿命,减少电子垃圾的产生。(答对其中两点得2分)(四)做一棵扎根大地的树(5分)14(2分)比喻论证,形象地论证了“做人行事切忌浮躁,而要沉稳务实,脚踏实地。”15(3分)选文第-段是从扎根大地,踏
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