云南省盐津县豆沙中学八年级语文上学期第一次月考试题(无答案) 苏教版.doc_第1页
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豆沙中学2015年秋(八)第一次月考语文试题(本卷满分120分,时间130分钟)班级: 考号: 姓名: 得分: 一、积累运用(25分)1、给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)蜷( )缩 呜咽( ) 蹊跷( ) 猝( )然 泛( )舟 yn( )红 2、下列字形和注音全都正确的一项是( )(3分)a 透逸(wiy ) 篱笆(lb) 疲惫(bi ) 褴褛(lnl )b 狼藉(j ) 晕眩(xun) 蜷(qun)缩 踉 (nin) 跄c 呜咽(yn) 喧(xun)闹 猝然(c rn) 皑皑( i i )d 借鉴(jin)吮吸(shn) 愠怒( yn n ) 蔫巴( nin ba) 3、书写不正确的一项是( )(3分)a神情惊惶 变忧为喜 对我们道歉 显显身手 脸盆茶缸b搭好帐篷 症状还轻 一阵酸涩 围追堵截 颜色青翠c花天酒地 猝然栽倒 咴咴哀鸣 匆忙俯身 举目四望d万籁俱寂 情不由已 疲惫之色 采霞绚丽 纵情歌唱4、下列各句中标点符号使用有误的一句是( )(3分)a.我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜b.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?c.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?d.“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的乡愁和乡愁四韵,是海外游子深情而优美的恋歌!5、下面句子中加点成语使用不当的一项是( )( 3 分) a 安阳城市面貌变化明显,新东区高楼林立,鳞次栉比。 b面对敌人的挑衅,我们应积极面对,而不应退避三舍。 c这篇文章语句晦涩难懂,真是脍炙人口呀! d. 2012 年考上理想高中是大家梦寐以求的事情吧。6、下列句子没有语病的一项是( )(3分)a.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。b.为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。c.经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。d.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。7、默写填空(7分)(1)七律 长征一诗中运用了夸张修辞的颔联是:_,_。 (3)雪山低头迎远客,_。 (4)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是细切的, , , , 。 2、 阅读理解(51分)(一) 七律 长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1、 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这两句诗在结构上的作用是:(2分) 2、这首诗以高度概括的艺术手法再现了长征宏伟壮阔的场面,请用简洁的语言概括这几个场面。(3分) 3、这几个场面构成一组包容天地,气象万千的史诗般的历史画卷,你最欣赏其中的哪一幅图画,说说你的理由。(4分) 4、有人认为:“金沙水拍云崖暖”中的“暖”和“大渡桥横铁索寒”中的“寒”,都用的十分贴切而意味深长,请你任选其一,谈谈自己的理解。(3分) (二)阅读长征组歌第六乐章飞渡大渡河,回答后面的问题(8分) 飞渡大渡河 水湍急,山峭耸,雄关显,豺狼凶。 健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。 安顺场边孤舟勇,踩波踏流歼敌兵。 昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。 铁索桥上显威风,勇士万代留英名。(1)请用简洁的语言概括其中所写的主要事件。(2分) (2)上面这首歌词的中心句是:(2分) (3)这首歌词中哪些词语直接用来赞扬红军战士?(2分) (4)歌的前四句“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”,对赞美红军起什么作用?(2分) (三)阅读下面文段,回答问题(16分) 已经一昼夜没有吃东西了,这会儿看见了可吃的东西,更觉饿得难以忍受。为了不致一口吞下去,他把面团捏成了长条。正要把它送到嘴边,突然听见一声低低的叫声:“同志” 这声音那么微弱、低沉,就像从地底下发出来的。他略微愣了一下,便一瘸一拐地向着那声音走去。 卢进勇蹒跚地跨过两道水沟,来到一棵小树底下,才看清楚那个打招呼的人。他倚着树杈半躺在那里,身子底下是一汪浑浊的污水,看来已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人,被雨打湿了的头发粘贴在前额上,雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。眼眶深深地塌陷下去,眼睛努力地闭着,只有腭下的喉结在一上一下地抖动,干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音:“同志同志” 听见卢进勇的脚步声,那个同志吃力的张开眼睛,挣扎了一下,似乎想坐起来,但动不了。 卢进勇看着这情景,眼睛里像揉进了什么,一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。“一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青稞而递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点吧。” 那同志抬起失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼,吃力地举起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤出了几个字:“不,没没用了。” 卢进勇一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!” 那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这这里!” 卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了,在左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。 那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证,揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴,干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。 “同志,你看着”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四”一共只有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?” “是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:这下子可好办了!他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。 “记住, 这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:“好,好同志你你把它带给” 话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向(节选自七根火柴)(1)文章讲述了一个动人心魄的悲壮故事,请用简洁的语言概括故事内容。(2分) (2)无名战士已是生命垂危之时,可他却能先发现卢进勇,为什么?(2分) (3)从无名战士的外貌描写中,你能想象他头天夜里是怎样过来的吗?请写一段想象文字,注意对人物的刻画。150字左右。(4分) (4)从文段中找出两处刻画人物的描写,分析这些描写是如何表现人物品质的。(3分) (5)这段文

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