河北省隆化存瑞中学高中地理 1.3 人口迁移学案(无答案)湘教版必修2.doc_第1页
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文档简介

第三节 人口迁移学习目标:1.了解人口迁移的概念和分类2.理解国内人口迁移和国际人口迁移的特征和意义3.理解人口迁移的主要因素自主学习:一、人口迁移的概念与分类阅读课本回答问题:1、人口变动的原因是什么?2、什么是人口迁移?3、短期旅行、农民秋收后到城市打工、去商店买东西是否是人口迁移4、人口迁移的分类:5、活动探究:针对课本活动1判断是否为人口迁移?针对课本活动2判断哪些为国际人口迁移,哪些为国内人口迁移?当前发达国家和发展中国家人口迁移的主要类型?疑点纪录课内探究1、引起人口迁移的因素是、2、探究问题: 20世纪60-70年代美国的人口迁移方向?拉力和推力分别是什么? 20世纪70年代后美国的人口迁移方向?拉力和推力分别是什么? 自然环境因素中哪些是拉力,哪些是推力? 什么是环境移民?三峡移民是否为环境移民?3、【阅读课本】回答:经济因素中的拉力、推力分别是什么?经济因素主要表现在哪几个方面?并举例。4、深圳-年轻的特区城市、三峡工程建设、西部大开发。提问:造成的人口迁移分别受哪个因素影响?5、【讨论活动】学生阅读课本活动要求19页,看图分组讨论:20世纪80年代以来,我国人口的流动方向?造成人口流动的原因是什么?6、【阅读思考】阅读课本材料:我国当代人口迁移 、战争与巴尔干人口迁移。问题:20世纪80年代以前,我国人口迁移与巴尔干地区的人口迁移分别是有什么因素引起的?7、【自主学习】社会文化因素表现在哪些方面?下列现象分别属于哪个方面?a科技人员出国留学;b印巴分治;c老张到深圳去和儿子一起居住(文化教育、宗教、家庭婚姻)8、【活动】阅读课本活动要求,讨论回答:世界人口迁出国和迁入国有什么特征?造成这种人口迁移的主要原因是什么?在20世纪80年代后我国的人口迁移主要是什么原因引起的?课堂练习一、选择题1、下列对世界人口增长不具有影响的是a、人口出生率的变化 b、国际人口迁移 c、人口死亡率的变化 d、某些国家的生育政策2、以下的人口空间移动现象,属于人口迁移的是a、某人去美国旅游 b、某人去美国讲学 c、某人去美国留学 d、某人侨迁新居3、下列属于国际人口迁移的是a、北宋末年,由于战争引起的中原人民大规模南迁 b、19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人c、明清时期我国广东、福建等省的人了移居东南亚 d、在我国参观、旅游的美国人4、在近现代,人口迁入的国家和地区是a、印度 b、中国 c、东南亚 d、西非5、新中国成立到20世纪80年代我国的人口迁移特点是a、人口主要从北方迁往南方地区 b、人口迁移的规模较小,但频率较高c、年平均迁移量在1500万以上 d、人口以自发迁移和流动为主课后练习6、关于三峡库区的移民,正确的叙述是a、移民的原因是因为三峡库区生态环境脆弱,人口环境承载量小b、移民是为了更好的就发展,是一种自发的行为c、库区移民大部分实行外迁异地安置,小部分就地“后靠”d、是在社会经济因素起主导作用下发生的7、下列属于影响人口迁移的经济因素的是a、区域的大规模开发 b、洪涝灾害的发生 c、严重的水土流失 d、恶劣的气候8、下列属于影响人口迁移的拉力因素的是a、工作机会多 b、生活困难、质量低 c、公共设施不足 d、失业率、犯罪率高9、近几百年来,人口迁移的规模、范围、跨度越来越大的主要原因是a、全球气候变暖 b、交通运输业的发展 c、地区冲突和战争不断 d、经济地区差异不断增大10、20世纪30年代,促使美国俄克拉荷马州及其附近地区农民大量外迁的原因是a、火山爆发 b、旱灾

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