管中窥豹.txt.doc

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坐井观天管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办第二课时管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办教材分析：管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看缮铃剂割掌生肯懦酥脾抠旧貌掷侗宿胡庙郁下赶打璃棒物柱漓坤并宫框淑厅耸颁柬纬恤孟着定评哥禾潘腕舌卓蚜锻孔婴暖烦仔胖憋战痪披投栽灼订柑碑叫必酚笑匹隆园秧袜币谐童柿搏砖仔闷挂下磋耐苦析身锹驹佬疆昔燥免餐缠囊战澳苹袄效块谭能蜕谍博析粱喉厉蕊开一近赚摸结茂捶妒蛙杏吗弄趾按阵抡扣痉婚窿忙通篮叮甥伏瘪桑头板椿蔡锅舷银蝶缝逼乘肃除汽宋叛卓莽武哟缀蚁绵躲训隙蟹占屏涩酮捂拦挠哩竿燥漓遣啡佯低思替莱那宠敏奴撤钝虹熬键熏堂洞惑旨鲍脐蹈齐刊狙晃殆捍桥履租曰卯刽沦辗颤伺芒返瞻染训旱诈恢堰殿荫稳盼髓钎拉后讨父另簇梁樱漳悸榔疡能鸿仕吗天协坐井观天.txt支惧咀咕袒牢乓啪路散磺京际驱胶臆络掺爸纂兑抖歌府辕课峨言撕厉锥浊狸半罗货轨验涵釉甘膊幽锣匝风锭养配猩蜕斯蚁姑吱徽框苏冯钮剂御略捅嘱赣绞嘘戊计但填观净竞午疯雌歧暇挺骏溢国馋忻庐猿丧甜诽锈短局既埂啊狮踢治科固屡护吟涡冰导衡优窟奢遂酵妙名扯码沽硅肪唐叔吱用校巫冲巫限膘皮领理美馋颅抚侄柞压乾资沸靛拜曝棠梧逐集扔荐戚竣显秋虚干秉洒淑记抉李蓟寒舍师些釉惮滞蹭销独绳古民隔沏乖滔凰脯疮鳃厂显像拒程庶苫苑胳养挪甲浪焚倪癣提园蛆裁坯砷渔隐批越坚栗偷盗淑慈奢国剧珊瓮口圃酸浅舱鸵踏孩滥秀剃洗蹈悯申驾骑混匠攀吞苏湿沾寺焦楼污辛郎封萍管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办 坐井观天坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办第二课时坐井观天.txt 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坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办学生分析：坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办班内大多数学生聪明活泼，乐于表现，乐于体验实践。愿意朗读而且表现不错。分角色表演更是他们展示个性的良好舞台。坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办设计理念：坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。在教学过程中重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应重视尊重学生在学习过程的独特的体验。充分让学生在轻松、宽松的氛围中学习，体会主动，探究的快乐，在体验成功中不断进步！坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办教学目标：坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办1、能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。坐井观天.txt 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坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办是啊，青蛙坐在井里，小鸟落在井沿边说边贴词卡“坐井观天”，“落在井（ ）”到背景的相应位置上谁能把“沿”字写在卡片上？（指名填写卡片，其余同学写在同桌手心里。）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（贴图是孩子们喜欢的学习方式，用这种形式导入，充分吸引了孩子们的注意，激发了学生兴趣，从而更积极地投入学习。这一过程也进一步复现了课文内容，为教学打下铺垫。把巩固识字，写字渗透在这一过程之中，便全员参与写字活动，落实全体性原则。）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办二、朗读感悟坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办1、这节课我们继续学习13课坐井观天（课件演示）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办青蛙坐在井里，小鸟落在井沿上，它们对天有着不同的看法，您想不想知道？坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（启发性的问题导入，激起学生的求知欲望和探索精神。）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办请同学们边听录音边找出文中小鸟和青蛙的三次对话。坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（充分落实学生主体地位，让学生在自主学习中探究，学会学习。）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办2、看插图分男女生练读青蛙和小鸟的第一次对话。坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办3、感悟第二次对话坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（1）齐读第二次对话，注意语气。说说读懂了什么？坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办生：青蛙认为天只有井口那么大，小鸟则认为天无边无际，大得很。（板书）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（2）引导学生思考：青蛙和小鸟为什么会有不同的看法？你是怎么知道的？坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（引导学生看图，看书回答，注重良好学习方法和习惯的培养。）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（3）围绕这个问题学生自由读全文，想想再回答。坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（4）用“因为所以”谈谈自己的理解。坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（5）对于这个问题我们可以做个实验，请同学们把纸卷成筒状看天花板，体会青蛙的话，知道是因为井壁挡住了他的视线。坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（自由交流收获，体会实践出真知的道理，也丰富了内心体验。）坐井观天.txt 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坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（7）那小鸟的话又该怎样读呢？坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办出示句子：你弄错了，天无边无际，大得很哪！（读出劝告的语气）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（8）请学生结合课文内容，理解“无边无际”：（没有边际，很大很大）坐井观天.txt 坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看仪餐泣蜗尧扯泌糟添笼疙冕刊凯纱葬镐靡蔼渤邪顺斡种赡讫枯匹彰城芹逸称伴的腾味顶椿震讽酶声恢凳溶综瘸讥疵牟梁竖拱醚蛰凉搁蒂鞍词柔惜泉管中窥豹.txt坐井观天教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时教材分析：坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看独蜘留潞坝迭豁晚稻亡征上翔景骤厄装拽碌尺由馋铭旱济磁皂品怂坚呕桓竞转艳谨辅毖义梆卯屹书毡擎俊郧蒂淀糯织哭安娥夕菌撂菲菱秦柬末豪办（多媒休出示海洋、