化学人教版九年级下册图像计算题专题复习

图像拐点式计算题导 学 案教-学 目标通过图像及数据的分析，使学生从定量角度理解化学反应，并掌握解题格式总结一般规律；培养学生细心审题、规范答题的能力，达到正确解题的目的。相关的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137习题回顾(武昌模拟题一)现有硫酸和硫酸铜的混合溶液124.9g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图所示。试问： （1）刚开始反应的一段时间内没有沉淀产生的原因是 。 （2）恰好生成最大沉淀量时所得溶液的质量是多少？（精确到0.1g）例题讲解例题1、某实验小组为了测定人体呼出的气体中C02的体积分数,设计如下实验:(1)收集5L某同学呼出的气体样品,(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应.(3)把反应后的溶液转移到烧杯中,慢慢滴入浓度为5%的盐酸,到不产生气泡为止.产生气体的体积与加入盐酸的质量的关系如右图：回答下列问题： (1)加入5.0g盐酸前并没有气泡产生,原因是(用化学方程式表示)： (2)加入盐酸产生C02的总质量是多少？(溶于水中的二氧化碳忽略不计)例题2、将14.4g由NaCl和CaCl2组成的固体混合物，溶于45.6g的水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入质量分数为21.2%的Na2CO3溶液，所加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图：求：（1）当CaCl2和Na2CO3恰好完全反应时，消耗21.2%的Na2CO3溶液的质量为多少？并在上图中相应位置标明。（2）当混合溶液中的CaCl2和Na2CO3恰好完全反应后所得溶液（不饱和），过滤，求所得溶液的溶质质量分数为多少？小结(1)明白 ； （2）寻找 ； (3)确定 ； (4)规范解答问题。相关考题 1、某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定时（杂质不与盐酸反应），得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染，对其组成进一步进行探究。过滤该残液，取100g滤液向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液，所得实验数据如下图：（1）通过对上述数据的分析，该滤液中含有溶质是 （写化学式）（2）选择合理的数据，计算100g滤液中某一种溶质的质量（若有多种溶质，任选一种。结果精确到0.01g）。2、在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7（填、=、）。（2）原混合物中碳酸钠的质量。（3）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数（计算结果保留一位小数）。3、在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。（1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将 滴加到另一种溶液中。（2）当加入溶液的质量是a克时，滴入无色酚酞试液，溶液呈 色，此时溶液中溶质是 （写化学式）。（3）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程）。4、某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保小组的同学进行了以下实验取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图：根据所得数据计算：（1）500g该废水中硫酸铜的质量。 （2）该废水中硫酸的溶质质量分数。5、某化学活动小组同学帮助老师整理实验室药品时发现一瓶长期放置的氢氧化钠固体，老师说该物质是否变质？活动小组同学取13.3克样品溶解在m克水中配制成溶液再滴加14.6%的稀盐酸，并测量反应后烧杯中物质的质量，数据如图所示：请回答：（1）求变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数？(2)请你帮助老师除氢氧化钠固体中的杂质，写出操作过程和所用试剂。6、将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中（水 = 1g/cm3），向所