最新部编版三年级语文上册古诗词专项考点练习.doc

最新部编版三年级语文上册古诗词专项考点练习1. 我会背课文，也会填。 _ _ _四五，金木水火土。天地分_下，日月照今古。（1）把课文内容补充完整。（2）我能写出课文里两组意思相反的词语。2. 精彩回顾，在横线上填上花的名字。（1）借问酒家何处有？牧童遥指_村。（2）竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。（3）人间四月芳菲尽，山寺_始盛开。3. 阅读短文，回答问题。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友旱早起床。调皮的太阳来到田野里，使足劲儿把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的调皮的太阳挂在空中睡午觉，温暖着小朋友的梦。调皮的太阳躲进乌云捉迷藏，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。（1）短文说的是调皮的_。（2）调皮的太阳来到了_、_和_。（3）连一连。太阳在空中睡午觉_ 妈妈赶紧收被子太阳躲进乌云_ 躲进西山妈妈的怀里太阳玩累了_ 温暖小朋友的梦4. 我会根据学过的内容填空。（1）_ _初,性本善。性_ _,_ _ _。（2）小娃撑小船,偷_莲_。（3）泉眼_ _惜细流,树阴照水_ _柔。（4）_ _红冠不用裁,满身_ _ _将来。（5）_ _ _ _,疑是地上霜。（6）读书百遍,而义_。（7）春眠不觉晓,_ _ _啼_。5. 我会将下列句子补充完整。（1）夜来_，花落_。（2）举头望明月,_。（3）_，云深不知处。（4）平生不敢轻言语,_。（5）十五个吊桶打水，_。6. 填空。（1）有志_，无志_。（2）关公赴会_（3）归来饱饭黄昏后，_。7. 背一背，填一填。（1）静夜思_，疑_霜。举_望_，_。（2）寻隐者不遇松_童_，言师采药_。_此_，_深_知处。8. 快乐阅读。云儿船天空蓝蓝，一朵朵白云，是天上的小船。风儿跑来摇橹，我坐在小船里游玩。（1）根据儿歌内容填空。一_白云 _的小船（2）用横线画出儿歌中表示颜色的词语。（3）云儿船为什么会动?选出正确的说法（ ）。天空蓝蓝。 风儿跑来摇橹。 我坐在小船里。9. 背背写写。（1）_,同到牵牛织女家。（2）桃花一簇_,可爱深红_?（3）谁肯认真地工作，谁就能做出_，就能超群出众。10. 按课本内容填空。（1）_莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。（2）_，万条垂下绿丝绦。（3）_，春风吹又生。（4）平时肯帮人，_。（5）丑_、亥（hi）_（6）失信_（左传）11. 桃花潭水_，不及汪伦_。12. 根据课文或日积月累内容填写。（1）朝霞不出门，_。（2）天上鱼鳞斑，_。（3）精诚所加，_。（4）众鸟高飞尽，_。相看两不厌，_。（5）爱人者，_；敬人者，_。（6）_，带雨云埋一半山。（7）落木千山天远大，_。13. 按照课文内容填空。（1）小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游_，捧起_很_的水花。-荷叶圆圆（2）蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,_。-小池（3）小娃的快乐:小娃撑小艇,偷_。-池上14. 读节日童谣，做一做。小孩小孩你别馋，过了腊八是春节。摇啊摇，看花灯，我们一起闹元宵。清明节，雨纷纷，大地开始冒春苗。赛龙舟，过端午，粽子艾香满堂飘。过中秋，蟹儿肥，十五月圆当空照。重阳节，要敬老。转眼又是新春到。年年岁岁，岁岁年年，福星高照！ （1）童谣里有几个中华传统节日?找出来。（2）选择正确的词语。赛龙舟 赏明月 看花灯 敬老人元宵节_端午节_中秋节_重阳节_15. 根据课文内容填空。（1）池草_，山花_，_出水，_入林。（2）小荷才露_，早有蜻蜓_。（3）_,疑是地上霜。举头望_，_。（4）玉不琢，不成器，_，_。16. 回忆课文，回答问题。（1）_，时刻想念毛主席。（2）遥远的北京城有（ ）（3）春眠不觉晓，_闻啼鸟。_，花落知多少。17. “山”在毛泽东的诗词中显得高峻雄奇，抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。如“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。说说这首诗中作者是怎样写山的，抒发了怎样的情怀。18. 看图，和大人一起读如果我有很长很长的尾巴，再完成练习。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以穿一只长 长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以一边倒立，一边放风筝喽!嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！（1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。帮河马哥哥_ 量个头儿帮鳄鱼宝宝_ 和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐_ 拔掉蛀牙（2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。19. 按照古诗内容填空并作答。饮湖上初晴后雨 宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（1）诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_。（2）诗人主要描绘了西湖的_天和_天的美丽景色，表达了对祖国大好河山的热爱之情。20. 阅读理解，完成练习。（一）忆江南江南奸，风景旧曾谙。日出江花红胜火，_。能不忆江南？（1）请将这首词补充完整。（2）谙的读音是_（3）下面说法不正确的是（ ）21. 积累填空。（1）_，夜雨瞒人去润花。（2）诚心能叫石头落泪，_。（3）_，飞入菜花无处寻。（4）中国最早的邮票是_年清政府发行的_邮票。（5）丑小鸭是_(国家)作家_写的。丑小鸭刚出生时很丑，他的毛_，嘴巴_，身子_，后来，他变成了一只漂亮的天鹅，有着_的羽毛，_的脖子，美丽极了。（6）天才是_加上_。（7）邮票打孔机是_发明的，我知道鲁班的发明创造有_、_。22. 日积月累。（1）平时肯_，_有人帮。（2）_则大信立。（韩非子）（3）_一树高，万条垂下_绦。不知细叶谁裁出，_。（4）_，雨纷纷，_慕前去祭扫。过端午，赛_粽香_满堂飘。（5）巳 酉 亥 卯 申 戊（填序号）_兔 _蛇 _猴 _鸡 _狗 _猪（6）古人把贝壳当作_，所以，用“贝”作偏旁的字大多与_有关。23. 根据课文内容选一选，填一填。(填序号) 水无声 日当午 山有色 禾下土（1）学校的食堂要写一些条幅，我认为可以把悯农(其二)这首诗写上去：“锄禾_，汗滴_。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（2）“远看_，近听_。春去花还在，人来鸟不惊。”这首诗描绘出了一幅山水画中的景色。24. 按诗文内容填空。（1）春天在哪里?在鸟的叫声里:两个黄鹂鸣翠柳,_。在杨柳的迷醉中:_，拂堤杨柳醉春烟。在春雨的无声中:_，润物细无声。在鸭子的先知中:_，春江水暖鸭先知。（2）雨停了,太阳出来了,一条彩虹_。蝉叫了,蜘蛛_，池塘里的水满了,_。25. 日积月累。（1）平时背_，_有人帮。（2）_则大信立。韩非子（3）_一树高，万条垂下_绦。不知细叶谁裁出，_。（4）_，雨纷纷，_慕前去祭扫。过端午，赛_粽香_满堂飘。（5）巳酉亥卵申戊（填序号）_兔 _蛇 _猴 _鸡 _狗 _猪（6）古人把贝壳当作_，所以，用“贝”作偏旁的字大多与_有关。26. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b（2）判断：对的写正确，错的写错误。华华爱画画，画的是爸爸的花。_爸爸爱华华画的画，也爱花。_（3）跟“画画”结构相同的词语是( )看看 数数 听听 闻闻27. 读弟子规选段，完成练习。不力行 但学文 长浮华 成何人但力行 不学文 任己见 昧理真读书法 有三到 心眼口 信皆要方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起（1）从选段中，我知道了读书要做到_到、_到、_到，这就是常说的“读书三到”。（2）丁丁读书总是不够专一，这本书还没读完，就去读另一本。你想用第( )句来告诉他这样做是不对的。A.但力行 不学文 任己见 昧理真B.方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起（3）如果不去运用所学的知识，只是死读书，就容易养成华而不实的个性，不能成为真正有用的人。这个道理与选段中哪句话相对应?请你用横线画出来。28. 读一读，回答问题。 青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱”（1）用横线画出青蛙写成的诗。（2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。（3）“”表示 (