语文版二年级语文上册连词成句专项同步练习.doc

语文版二年级语文上册连词成句专项同步练习1. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号）1.不 你 怎么 回家2.一群 树上 在 小鸟 唱歌3.去 妈妈 菜场 买 蔬菜4.他 画画 正在 毛笔 用2. 连题成句把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。（1）把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。_3. 我会连。 4. 选一选，组成词语。 5. 我会把下列词语排列成通顺的句子。（1）教室里 写 我 小明 作业 看见 在（2）荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿6. 给句子排排队。(填序号)()我是一粒种子。()夏天的时候，我会长得很高。()到了秋天，我会结出胖胖的果实。()春天到了，我才发芽。7. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水大禹 代代相传 治水 故事 的 被8. 连一连。 9. 读拼音，写字词。m tou ln tlxn I_树_尘_气_10. 用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约（1）_。（2）_。11. 给划线的汉字选择正确的读音连线。12. 连词成句。安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着仿佛世界 内心看见 多姿多彩 我 了她的13. 连词成句，加上合适的标点。（1）太阳伞枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的（2）喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只14. 连词成句小甲虫 森林里 一只 迷失 这座 在迷路了 虽然 前进着 傲然的 小甲虫 仍15. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。（1）好朋友 我 和 小云 是（2）爸爸 汽车 会 开（3）森林 小鸟的 家 是16. 连词成句。（1）虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还（2）有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别17. 将下列词语连接成完整的句子。（1）草原 美丽 不仅 还是 欢腾的 个 世界。（2）蓝蓝 天上 飘 的 白云18. 拼一拼，连一连。 19. 读一读，连一连。 20. 把词语连成句子。很大 觉得 我 自己长大 自己 盼着 我21. 把下面的词组织成句，句子要通顺。有 草地 一片 青青的 小区里开开心心 人 街上 买东西 都在 的 地22. 连词成句，并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶暖 新制 轻 棉衣 又23. 用下面的词语组成句子（1）林林 我 朋友 的 是_（2）飞 小鸟 天上 在 来 去 飞_24. 把下面的词语排成一句通顺的话。（1）小军 学习委员 的 我们 是 班级_（2）大花园 我们的 像 学校 一个_25. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)上个月 今天 去年 明天26. 读一读，连一连。 27. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫28. 读一读，连一连。 29. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草 了 长满 土堆 上_（2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_（3）知道 蒲公