【志鸿全优设计】高中语文 第二专题 罗密欧与朱丽叶（节选）讲解与例题导学案 苏教版必修5.doc

罗密欧与朱丽叶（节选）问题导学1怎样理解罗密欧与朱丽叶的爱情表白？2怎样理解该剧所蕴含的人文主义思想？3该剧刻画了朱丽叶、罗密欧怎样的形象？请分析。自主探究在罗密欧与朱丽叶中，朱丽叶说“我就好比一个淘气的女孩子，像放松一个囚犯似的让她心爱的鸟儿暂时跳出她的掌心，又用一根丝线把它拉了回来，爱的私心使她不愿意给它自由”，而罗密欧却说“我但愿我是你的鸟儿”。朱丽叶不想让罗密欧自由，罗密欧也心甘情愿地不要自由，难道为了爱情就可以牺牲自己的自由吗？你怎么看待他们之间的这种对话？文法导析诗化的语言罗密欧与朱丽叶是一部诗剧。节选部分较为具体地体现了莎士比亚戏剧诗化、散文化的语言特点。剧中的人物对话，语言简明、形象、生动，是诗化的语言，表现出人物丰富的内心世界。如文中多处运用比喻的修辞手法，用“太阳”“大海”“鲜花”等比喻朱丽叶，这对于塑造人物形象来说，既显得生动，又富有意蕴。再如文中朱丽叶与罗密欧的爱情表白，热情洋溢，音韵和谐，犹如一篇优美的抒情散文。技法导练导练目标自选某一景物进行描写，力求使语言优美生动，音韵和谐，具有诗化特征，题目自拟。素材积淀话题集锦罗密欧与朱丽叶一见钟情，但家族世仇使得他们的恋爱受到阻力。经劳伦斯神甫帮助，两人秘密举行婚礼。后罗密欧刺死朱丽叶的表哥而被放逐，朱丽叶也面临逼婚的窘境。神甫给朱丽叶吃安眠药让她装死，让罗密欧立即返回。不明真相的罗密欧在朱丽叶身边自杀殉情。朱丽叶苏醒后，见爱人已死，于是用匕首结束了自己的生命。在两人灵柩前，不共戴天的两个家庭最终和解。为争取婚姻自由和幸福，罗密欧与朱丽叶用自己的生命唱出了一曲渴望自由人生的恋歌，他们坚韧、执着的精神，誓死捍卫爱情、追求自由生活的信念必将永远鼓舞着追求幸福生活的人们。这则素材可应用于_等话题中。佳作片段托尔斯泰有言：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”那美丽、那魅力是绽放在光明与阴影之间的。忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在悬崖边缘的光明的花瓣，要想采摘，必须英勇无畏。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜，付出了生命的代价。那阴影是那么的凄惨，世仇恩怨埋葬了爱情的火焰。难道只有用死亡抗争，才会消解家族的夙仇？为什么莎士比亚至今还熠熠生辉？因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。德国诗人席勒说：“真正的爱情，是绝望的！”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限？上帝说：是的。文本图解答案：【问题导学】1提示：罗密欧与朱丽叶都是出自名门贵族，他们的身上不可避免地带有封建思想的烙印。但当他们相爱后，立刻有了一股无穷的力量，他们敢于冒着极大的危险而偷偷相会。这次相会虽然是偶然的，但从感情发展的趋势看又是必然的。当这对相爱的人见面之后，罗密欧与朱丽叶再也顾不上封建势力和封建伦理观念的阻碍，他们大胆追求爱情，互诉衷情，他们的表白是热烈而真挚的，是纯真而果敢的。这正体现了他们追求幸福、向往美好未来的人文主义思想。2提示：人文主义思想是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级在反封建、反教会斗争中形成的一种思想体系。它反对一切以神为本的旧观念，宣扬人是宇宙的主宰，反对封建思想，赞美爱情是人类最崇高的感情。罗密欧与朱丽叶本是一见钟情，互生爱慕，但受家族世仇的影响，却难成眷属。面对封建伦理观念的重重阻隔，他们秘密相会，互诉衷情，勇敢地追求着自己的爱情，追求着自己的幸福，成为封建秩序的叛逆者。特别是该剧的结尾，两个世仇之家面对着儿女的尸体幡然醒悟，言归于好，则象征着腐朽的封建家族的没落和年轻一代追求爱情、追求幸福生活的理想的胜利，象征着作者所宣传的人文主义思想的胜利。3提示：朱丽叶是一位名门闺秀。她热爱生活，天真纯洁，在同罗密欧相爱之前是一个循规蹈矩、唯命是从的贤淑少女。在爱上罗密欧后，爱情灼热的火焰在她身上立刻变成一股不可遏制的力量。她变得大胆起来了，再也不是俯首帖耳、唯父母之命是听的贤淑少女了。月夜中，她自言自语，道出了对罗密欧的爱慕与思念，当心上人突然出现在她眼前的时候，她抛弃了少女的矜持，勇敢地冲破封建束缚，彻底抛弃了封建家族观念，大胆地表白了自己的爱情，显示了一个坚定果断、具有新时代精神的资产阶级新女性形象。罗密欧是一个具有人文主义生活理想的新时代的青年。为了追求个人的幸福生活，他敢于挣脱封建伦理观念的束缚。他出生于名门贵族，热爱生活，有理想。为了纯洁的爱情，他敢于反抗封建制度，视死如归，虽赴汤蹈火也在所不惜，显示了人文主义者为追求幸福生活、实现生活理想的巨大精神力量。【自主探究】提示：观点一：爱情都是自私的。朱丽叶想完全拥有罗密欧对她的爱，希望罗密欧成为她手中的鸟儿，她想让爱情完全掌握在自己的手中，这样她才放心。而罗密欧深爱着朱丽叶，希望时刻和心爱的人在一起，因而他也愿意成为朱丽叶手中的鸟儿。观点二：我认为，朱丽叶这样说是有顾虑的。朱丽叶一方面深爱着罗密欧，但另一方面对这突如其来的爱情还不放心，担心罗密欧是用甜言蜜语骗取自己的爱，所以，她幻想能像用丝线牵着鸟儿一样牵着罗密欧，能拥有爱的主动权。而罗密欧热恋着朱丽叶，也不愿意失去对方的爱，因而他也愿意成为朱丽叶手中的鸟儿。【技法导练】创意激活诗化的语言可以增加作品的含金量，但不能仅仅追求外在的音律，还要把握内在的逻辑，经得起推敲。范例展示月光夜，静悄悄的，万籁俱寂。一阵凉凉的风穿过窗户，轻抚着我的脸。我躺在床上，怎么也睡不着。黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星星，像害羞似的，时隐时现，窥视人间。在星星中有个银盘似的月亮一个中秋十五的月亮。她那圆圆的脸盘上，挂着慈祥、温和的笑容。她静静地望着大地。几朵灰色的、薄薄的云萦绕在她的身旁，宛如仙女舞动绫绡翩翩起舞。皎洁的月光，给大地披上了银灰色的纱裙，照在那红红的花瓣上，花儿显得更加娇美。月光照在了我的床前，好似覆盖着一层霜。那月光与有些清凉、带点香味的夜气交融在一起，使人呼吸了觉得心情舒畅我看着看着，不禁对月亮肃然起敬：她