【全程复习方略】高考数学 9.2随机抽样课时提升作业 理 北师大版.doc

【全程复习方略】2014版高考数学 9.2随机抽样课时提升作业 理 北师大版一、选择题1.教育局督学组到某学校检查工作,需在高三年级的学号为001800的学生中抽调20人参加关于学校管理的综合座谈;该校高三年级这800名学生期中考试的数学成绩有160人在120分以上(包括120分),480人在120分以下90分以上(包括90分),其余的在90分以下,现欲从中抽出20人研讨进一步改进数学教和学的座谈;该校高三年级这800名学生参加2013年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”,以上三件事,合适的抽样方法依次为()(a)系统抽样,分层抽样,系统抽样(b)系统抽样,系统抽样,简单随机抽样(c)分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样(d)系统抽样,分层抽样,简单随机抽样2.系统抽样又称为等距抽样,从n个个体中抽取n个个体为样本,先确定抽样间隔,即抽样距k=nn(取整数部分),从第一段1,2,k个号码中随机抽取一个入样号码i0,则i0,i0+k,i0+(n-1)k号码均入样构成样本,所以每个个体的入样可能性是()(a)相等的(b)不相等的(c)与i0有关(d)与编号有关3.(2013合肥模拟)利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为13,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为()(a)13(b)514(c)14(d)10274.(2013安庆模拟)某工厂有a,b,c三种不同型号的产品,这三种产品数量之比为235,现用分层抽样从中抽出一个容量为n的样本,该样本中a种型号产品有8件,那么样本的容量n是()(a)12(b)16(c)20(d)405.(2013长沙模拟)某中学采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号.已知从3348这16个数中取的数是39,则在第1小组116中随机抽到的数是()(a)5(b)7(c)11(d)136.(2013莆田模拟)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第营区,从301到495在第营区,从496到600在第营区,三个营区被抽中的人数依次为()(a)26,16,8(b)25,17,8(c)25,16,9(d)24,17,97.(2013南昌模拟)经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出的是5位“喜欢”摄影的同学,1位“不喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班学生人数的一半还多多少人()(a)2(b)3(c)4(d)58.(能力挑战题)某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,则n等于()(a)5(b)6(c)7(d)8二、填空题9.(2013六安模拟)一个总体分为a,b两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为30的样本,已知b层中每个个体被抽到的概率都是112,则总体中的个体数为.10.某企业三月中旬生产a,b,c三种产品共3000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格:产品类别abc产品数量(件)1 300样本容量130由于不小心,表格中a,c产品的有关数据已被污染看不清楚了,统计员只记得a产品的样本容量比c产品的样本容量多10,根据以上信息,可得c产品的数量是_件.11.(2013济南模拟)一个总体中的1000个个体编号为0,1,2,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,9,要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,则第k组中抽取的号码的后两位数为x+33k的后两位数.当x=24时,所抽取样本的10个号码是,若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,则x的取值集合是.12.某地有居民100 000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套以上住房,其中普通家庭50户,高收入家庭70户,依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是.三、解答题13.(能力挑战题)某单位有2000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:人数管理技术开发营销生产共计老年40404080200中年80120160240600青年401602807201 200共计1603204801 0402 000(1)若要抽取40人调查身体状况,则应怎样抽样?(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人?(3)若要抽20人调查对奥运会举办情况的了解,则应怎样抽样?答案解析1.【解析】选d.参加学校管理的综合座谈采用系统抽样较好,具有代表性;研究数学教与学的问题采用分层抽样较为合适,这样可以使研究更能反映不同层次的学生情况;“幸运之星”就不能再用系统抽样,那样就不具有“幸运”之意了,合适的抽样方法就是用简单随机抽样,以体现“幸运”之意.2.【解析】选a.因为每个个体都是随机编号,第一段利用简单随机抽样,因此,每个个体入样的可能性是相等的.3.【解析】选b.由题意知9n-1=13,n=28,p=1028=514.4.【解析】选d.设三种产品数量之和为2k+3k+5k=10k,依题意有n10k=82k,解得n=40.5.【解析】选b.间隔数k=80050=16,即每16人抽取一个人.由于39=216+7,所以第1小组中抽取的数值为7.6.【解析】选b.依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(kn*)组抽中的号码是3+12(k-1).令3+12(k-1)300得k1034,因此第营区被抽中的人数是25;令3003+12(k-1)495得1034k42,因此第营区被抽中的人数是42-25=17.结合各选项知,选b.7.【解析】选b.设全班学生中“喜欢”摄影的有x人,“不喜欢”摄影的有y人,则执“一般”态度的有y+12人,依题意得5x=1y,1y=3y+12,解得x=30,y=6.因此全班人数为30+6+18=54,故30-1254=3.8.【思路点拨】先根据样本容量是n时,系统抽样的间隔及分层抽样中各层人数为整数,得出n的特征,再由当样本容量为n+1时,总体剔除1个个体后,系统抽样的间隔为整数验证可得.【解析】选b.总体容量为6+12+18=36.当样本容量是n时,由题意知,系统抽样的间隔为36n,分层抽样的比例是n36,抽取的工程师人数为n366=n6,技术员人数为n3612=n3,技工人数为n3618=n2,所以n应是6的倍数,36的约数,即n=6,12,18.当样本容量为n+1时,从总体中剔除1个个体,系统抽样的间隔为35n+1,因为35n+1必须是整数,所以n只能取6,即样本容量n=6.9.【解析】设总体中的个体数为n,依题意,从总体中抽取30个个体的概率是112,则30n=112,解得n=360.答案：36010.【解析】设样本容量为x,则x3 0001300=130,x=300.a产品和c产品在样本中共有300-130=170(件).设c产品的样本容量为y,则y+y+10=170,y=80.c产品的数量为3 00030080=800(件).答案：80011.【解析】当x=24时,按规则可知所抽取的样本的10个号码依次为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.当k=0,1,2,9时,33k的值依次为0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x可以为87,54,21,88,55,22,89,56,23,90,所以x的取值集合是21,22,23,54,55,56,87,88,89,90.答案:24,157,290,323,456,589,622,755,888,92121,22,23,54,55,56,87,88,89,9012.【思路点拨】根据分层抽样原理,分别估计普通家庭和高收入家庭拥有3套或3套以上住房的户数,进而得出100000户居民中拥有3套或3套以上住房的户数,用它除以100000即可得到结果.【解析】该地拥有3套或3套以上住房的家庭估计约有:9900050990+100070100=5700(户).所以所占比例的合理估计约是5700100000=5.7%.答案：5.7%13.【解析】(1)按老年、中年、青年分层,用分层抽样法抽取,抽取比例为402 000=150.故老年人,中年人,青年人各抽取4人,12人,24人.(2)按管理、技术开发、营销、生产分层,用分层抽样法抽取,抽取比例为252 000=180,故管理,技术开发,营销,生产各抽取2人,4人,6人,13人.(3)用系统抽样对全部2000人随机编号,号码从12000,每100号分为一组,从第一组中用随机抽样法抽取一个号码,然后将这个号码分别加100,200,1900,共20人组成一个样本.【方法技巧】三种常用抽样方法(1)抽签法制签:先将总体中的所有个体编号(号码可以从1到n),并把号码写在形状、大小相同的号签上,号签可以用小球、卡片、纸条等制作,然后将这些号签放在同一个箱子里,进行均匀搅拌.抽签:抽签时,每次从中抽出1个号签,连续抽取n次;成样:对应号签就得到一个容量为n的样本.抽签法简便易行,当总体的个体数不多时,适宜采用这种方法.(2)随机数法编号:对总体进行编号,保证位数一致.读数:当随机地选定开始读数的数后,读数的方向可以向右,也可以向左、向上、向下等.在读数过程中,得到一串数字号码,在去掉其中不合要求和与前面重复的号码后,其中依次出现的号码可以看成是依次从总体中抽取的各个个体的号码.成样:将对应号码的个体抽出就得到一个容量为n的样本.(3)系统抽样的步骤将总体中的个体编号.采用随机的方式将总体中的个体编号;将整个的编号进行分段.为将整个的编号进行分段,要确定分段的间隔k.当nn是整数时,k=nn;当nn不是整数时,通过从总体中剔除一些个体使剩下的个体数n能被n整除,这时k=nn;确定起始的个体编号.在第1段用简单随机抽样确定起始的个体编号l;抽取样本.按照事先确定的规则(常将l加上间隔k)抽取样本:l,l+k,l+2k,l+(n-1)k.【变式备选】某单位最近组织了一次健身活动,参加活动的职工分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组的职工占参加活动总人数的14,且该组中青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%.为了了解各组中不同年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本.试确定(1)游泳组中青年人、中年人、老年人分别所占的比例.(2)游泳组中青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.【解析】(1)方法一:设登山组人数为x,游泳组中青年人、中年人、老年人所占比例分别为a,b,c,则有x40%+3xb4x=47.5%,x10%+3xc4x=10%,解得b=50%,c=10%.故a=100%-50%-10%=40%,即游泳组中青年人、中年人、老年