高中生物必修一综合测试题+答案

精品文档高中生物必修一综合测试题+答案一、选择题1某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时，发现所观察到的数百个细胞无一处在分裂期。这是因为( )A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长，一般很难观察到其分裂期B.发生质壁分离的细胞已经死亡，不能分裂C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞，不会分裂D.洋葱表皮细胞已经高度分化，一般不会分裂2最能说明细胞膜结构特点的实例是A人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高2030倍B人鼠细胞融合C氧气进入人体肌细胞D二氧化碳进入叶肉细胞3下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度（时间）变化的情况，下列说法中不正确的是（ ）AT0表示淀粉酶催化反应的最适温度B图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再上升，酶的活性已达到最大 D图乙中A点对应的温度为T04下列有关细胞内分子组成的叙述，正确的是A. 磷脂是所有细胞都具有的脂质B. 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种C. 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位D. 含量越多的物质具有的生理功能越多5某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是( )A绝大多数细胞中能观察到染色体B不同细胞的染色体数目可能不相等C清晰地看到中心体和染色体D某一细胞由中期逐渐过渡到后期6（2015秋南昌校级月考）根据下列概念图做出的判断，正确的是（ ）A. 丙图可表示糖类（a）和糖原（b）的关系B. 乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇物质（b）的关系C. 丁图可体现出细胞（c）、内质网（a）和线粒体（b）的关系D. 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物7如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法错误的是A. 图中的和及两者间的细胞质组成原生质层B. 在用显微镜实际观察时，结构不容易看到C. 整个实验过程中需要始终保持细胞的活性D. 该细胞正在发生渗透失水8下图所示为某种酶对应的酶促反应相关曲线，下列叙述错误的是（ ）A只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用B图甲中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是温度升高使酶活性下降C图乙中，曲线最高点对应的pH值会随着温度的变化而变化D温度和pH均会影响该酶的活性，且该酶不存在人体内环境中9细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中，错误的是A呈透明的胶质状态B由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成C在活细胞内呈静止状态D是活细胞进行新陈代谢的主要场所10（2015淮北一模）下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（ ）A乳酸菌是原核生物，无线粒体，只能进行无氧呼吸B水稻是真核生物，有线粒体，只能进行有氧呼吸C蓝藻无叶绿体，有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用D硝化细菌无核膜、核仁，能同时进行转录和翻译11在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键下列各项正确表示肽键的是（ ）A. NHCO B. NOCH C. NH2COOH D. NHCO12将同一植物细胞依次浸入清水、03 mol/L的蔗糖溶液和04 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是A. 清水、蔗糖溶液、KNO3溶液 B. KNO3溶液、清水、蔗糖溶液C. 清水、KNO3溶液、蔗糖溶液 D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、清水二、综合题13（10分）如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析：(1)比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有_(填标号)。若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有_。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有_。(2)若A是昆虫的肌细胞，则该细胞中的细胞器_较多，因为该细胞的生理活动需要_多。(3)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于_。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是_。(4)若在高倍显微镜下观察需用_染液着色，用B作观察的实验材料是否可以？_，原因_。14（10分）I下图是关于植物光合作用过程的示意图，请据图回答问题： （1）阶段栺所代表的过程是 ，其反应场所为 。阶段中发生的能量变化是 。 （2）图中过程称为 ，过程称为 。下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20、CO2浓度为003%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件，则所得曲线变化如b所示。丙图为某植物在不同条件下CO2释放量和吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题： （1）甲图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a点植物光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。 （2）分析乙图在B点时改变的条件可能是 、 。 （3）观察丙图可知：在5时光合作用所制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的 倍。在环境温度为 时，最适合该植物的生长。15（2015秋成都校级期末）目前，加酶洗衣粉已得到广泛使用，取代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护请回答下列有关酶的问题：组别布料污染物洗衣粉类型实验结果A66cm蛋白膜蛋白酶洗衣粉污染物消失B66cm蛋白膜脂肪酶洗衣粉污染物不消失C66cm淀粉膜蛋白酶洗衣粉污染物不消失（1）酶的单体是 图1体现酶具有 性，酶具有此特性的原因是与无机催化剂相比，酶降低 的效果更显著（2）现用含不同种类酶的洗衣粉进行实验（见表），将污染物涂抹在布料上，然后用含不同酶的洗衣粉溶液在适宜温度下处理一段时间该实验可用 作为酶活性大小的观察指标该实验的无关变量为 （至少写出两点）该实验中 、 分别构成两组对照实验实验结果表明酶具有 性（3）某同学为探究A组洗衣粉中蛋白酶催化作用的最适温度，参照表1的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以图2中曲线图A、B表示由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 在0和75时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 蛋白酶洗衣粉不能用于洗丝质及羊毛衣料，原因是 参考答案1D 2B 3C 4A 5B 6C7D 8C 9C 10B 11D 12C13（1） 中心体 核糖体 （2）线粒体 能量 （3） 液泡 叶绿体（4）健那绿 不可以 叶绿体的绿色影响了被健那绿染成蓝绿色的线粒体的观察14（每空1分，共10分）I（1）光反应（阶段） 类囊体（基粒囊状结构薄膜） 光能转化成活跃的化学能 （2）水的光解（水在光下分解） CO2的固定（1）等于 （2）