【全程学习方略】高中历史 4.13 辛亥革命巩固提升训练 新人教版必修1.doc

【全程学习方略】2014高中历史 4.13 辛亥革命巩固提升训练 新人教版必修1【基 础 组】一、选择题1.章太炎说：“公理未明，即以革命明之，旧俗俱在，即以革命去之。”这说明（ ）a.章太炎主张实行君主立宪 b.章太炎认为应避免流血 c.章太炎主张革命 d.章太炎主张实行民主共和2.孙中山指出：“现今之主义，总以互相联络为要。”为此他采取的行动是（ ）a.成立中国同盟会 b.发动辛亥革命 c.建立中华民国 d.颁布“临时约法”3.“建立民国大总统由国民共举制定中华民国宪法，人人共守。”材料应出自哪一政党的誓词（ ）a.兴中会 b.中国同盟会 c.华兴会 d.光复会4.政治人物由“舞台”之争向“剧本”之争转变，是近代中国由“帝国”转变为“民国”的关键环节。反映20世纪第二个十年的历史运动的剧本是（ ）a.资政新篇 b.辛丑条约 c.中华民国临时约法 d.中共民主革命纲领5.一部历史作品中写道：“1912年元旦，下午6时15分，孙文换乘马车去总统府，由黄兴和各省代表迎入内府。当晚11时，举行受任典礼。”该材料反映的历史事件是（ ）a.孙中山就任同盟会总理b.孙中山就任中华民国临时大总统c.孙中山就任海陆军大元帅d.孙中山就任中华民国总统6.1912年，南京临时政府颁布的中国近代史上第一部资产阶级性质的宪法是 （ ）a.民法大全 b.权利法案 c.资政新篇 d.中华民国临时约法7.1912年颁布的中华民国临时约法中，最能体现“政权机构中权力分配、制约、平衡”这一原则的内容是（ ）a.国家主权属于国民全体b.国内各民族一律平等c.实行三权分立的权力分配原则d.国民有人身等自由8.某班级举行了一次关于辛亥革命的讨论，下列结论不符合史实的是（ ）a.推翻了旧政权 b.颁布了新宪法 c.建立了新政府 d.实现了真民主二、非选择题9.阅读下列材料：“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”，“中华民国之立法权，以参议院行之”，“临时大总统、副总统，由参议院选举之，以总员四分之三以上出席，得票满投票总数三分之二以上者为当选”，“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”，“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之”，“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。中华民国临时约法 请回答：(1)“临时约法”是如何规定行政、立法与司法权的?它体现了什么原则?(2)与欧美政体比较，它们的本质是否一致，为什么?【提 升 组】一、选择题1.(2012北京高考）晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是（ ）a.利用义和团 b.颁布明定国是诏c.预备立宪 d.南北和谈2.右图是某研究小组收集到的近代中国某个政党的党员证，该实物应该可以作为下列哪一研究的直接史料（ ）a.资产阶级革命党及兴中会的宗旨b.资产阶级革命党及同盟会的宗旨c.国民党及其排满反帝思想d.太平天国运动的指导思想3.1912年2月15日，孙中山率临时政府文武官员祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的（ ）a.驱除鞑虏，恢复中华 b.创立民国c.平均地权 d.发展资本主义4.2011年是辛亥革命爆发100周年，北京、南京、武汉、广州、中山都想申请纪念活动主办权，其中南京的理由是（ ）a.辛亥革命在南京爆发 b.在南京实现了第一次国共合作c.中华民国在南京成立，并颁布临时约法 d.三民主义在南京提出5.1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”被后人誉为“旧邦新造”，其史实依据是（ ）a.辛亥革命的爆发 b.清朝统治被推翻c.中华民国成立 d.中华民国临时约法颁布6.中华民国南京临时政府成立时实行总统制，临时约法改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是（ ）a.责任内阁制在中国行不通b.民主与专制的斗争激烈c.中国完全缺乏民主共和的社会基础d.专制独裁的传统在中国没有受到冲击7.“就辛亥革命的效果而言，与其说1911年发生了一场革命，不如说旧秩序在那一年崩塌了。”这一论断是指辛亥革命（ ）a.没有推翻封建君主制度b.没有提出资产阶级革命纲领c.没有对资本主义发展产生影响d.没有改变中国社会性质8.(2010安徽高考)右图是辛亥革命时期的漫画葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了，它表明（ ）a.清朝统治面临崩溃b.保路风潮已被镇压c.武昌起义即将爆发d.革命派的实力强大二、非选择题9.近代以来，人类社会逐步走上依法治国的道路。阅读材料并结合所学知识回答问题。材料一 “中华民国之主权，属于国民全体”；“中华民国人民一律平等”；“人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由”；“中华民国之立法权，以参议院行之”；“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之”。材料二 美国1787年宪法规定：“第一条 第一款 本宪法所规定的立法权，均属合众国国会”“第二条 第一款 行政权力赋予美利坚合众国总统”“第三条 第一款 合众国司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”(1)材料一引文出自什么文献?该文献在中国近代历史上有何意义?(2)依据材料二，指出该宪法对美国联邦政府的权力是如何规定的?体现了什么原则?(3)材料一、二体现了哪些基本观点?答案解析【基 础 组】1.【解析】选c。本题考查材料解析能力。根据材料中“革命”等信息可判断章太炎主张革命，而革命是需要流血牺牲的，故选c项，排除b项。a、d两项在材料中没有体现，排除。2.【解析】选a。本题考查材料解析能力。从材料中“总以互相联络为要”可知，孙中山要建立一个全国性的领导机构，即成立全国性的政党，故选a项。b、c、d三项均与材料无关，排除。3.【解析】选b。本题考查材料解析能力。 a、c、d三项是资产阶级革命团体，不是政党，均排除。依据“建立民国”等信息可知，民国还未成立，故应该是中国同盟会的纲领，故选b项。4.【解析】选c。本题考查材料解析能力。依据材料中“舞台”，“剧本”，“是近代中国由帝国转变为民国的关键环节”等信息可知，所谓剧本，是指法律文件，20世纪第二个十年的历史运动是指辛亥革命，它颁布的法律文件是中华民国临时约法，故选c项。5.【解析】选b。本题考查材料解析能力。依据材料中“1912年元旦”、“总统府”、“受任典礼”等信息可知，材料反映了孙中山就任中华民国临时大总统，故选b项。a、c、d三项与材料无关，排除。6.【解析】选d。本题考查理解分析能力。a项颁布于罗马帝国时期，b项是英国资产阶级革命的产物，c项是太平天国运动后期颁布的纲领，均与题干不符，排除。1912年，南京临时政府颁布的中华民国临时约法，是中国近代史上第一部资产阶级性质的宪法，故选d项。7.【解析】选c。本题考查理解分析能力。“政权机构中权力分配、制约、平衡”这一原则，是三权分立学说的主要特征，故选c项。a项体现了主权在民，b、d两项体现了自由、平等思想，均与材料不符，排除。8.【解析】选d。本题考查知识的迁移运用能力。辛亥革命推翻了清政府，结束了封建专制制度，建立了临时政府，颁布了临时约法，使民主共和的观念深入人心，但是革命果实被袁世凯窃取，并未实现真民主，故选d项。9.【解析】本题以临时约法为主题，考查对材料的理解分析能力。第(1)题要求学生阅读材料，筛选信息，依据“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”，“立法权，以参议院行之”，“临时大总统代表临时政府”等信息作答。第(2)题要在第(1)题的基础上，结合欧美代议制的特点及体现的民主思想来分析。答案：(1)规定：参议院行使立法权；临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律；司法权在法院。原则：体现了三权分立的原则。(2)与欧美政体比较，在本质上是一致的。原因：规定了主权在民、权力的制约平衡、依法治国的原则，体现了资产阶级的民主思想。【提 升 组】1.【解析】选c。本题考查历史知识的理解和材料解读能力。清政府晚期革命力量风起云涌，清政府摇摇欲坠，为挽救统治危机，清政府酝酿改革，企图实行“预备立宪”，欺骗国民，维护封建专制统治。故选c 项。2.【解析】选b。本题考查对图片材料的理解分析能力。由图片中的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”可判断，这一宗旨是1905年同盟会(资产阶级革命政党)成立时资产阶级革命派的革命纲领，故选b项。3.【解析】选a。本题考查材料解析能力。明太祖朱元璋是汉族人，从材料中“祭奠明太祖朱元璋”等信息可知，材料反映了三民主义中反对满清贵族的民族主义思想，故选a项。b、c、d三项与材料无关，排除。4.【解析】选c。本题考查理解分析能力。本题考查的是对近代中国城市革命的理解。根据题干提供的信息和所学史实，辛亥革命在武昌爆发；在广州实现了第一次国共合作；中华民国在南京成立，并颁布临时约法；三民主义在东京提出，故选c项。5.【解析】选b。本题考查材料解析能力。依据“1912年”，“变局”、“创举”等信息可知，材料反映了辛亥革命的意义，排除a项。c、d两项体现了建立新政权，不是“旧邦新造”，排除。辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制统治，是“有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举”，故选b项。6.【解析】选b。本题考查对材料的理解分析能力。从材料中责任内阁制与总统制的反复改换，可以看出民主与专制的斗争激烈，故选b项。a、c、d三项存在明显的知识性错误，均排除。7.【解析】选d。本题考查材料解析能力。辛亥革命以三民主义为革命纲领，推翻了封建专制制度，促进了资本主义的发展，“旧秩序”崩塌了，但辛亥革命并未改变中国半殖民地半封建社会的性质，革命任务没有完成，故选d项。8.【解析】选a 。仔细观察图和注释，漫画瓢上有一个“鄂”字，标题葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了表明清政府统治危机四伏，已经顾此失彼。b项不能体现顾此失彼，c项无法体现材料所体现的形势，武昌起义只是其中一个瓢，无法准确的表达当时的形势。漫画中没有体现革命派力量的强大，排除d项。9.【解析】本题以中华民国临时约法和美国1787年宪法为主题，考查材料解析能力。第(1)题要依据“中华民国之主权，属于国民全体”，“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之”，结合所学知识来判断。第(2)题要依据“立法权，均属合众国国会”，“行政权力赋予美利坚合众国总统”，“司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”，结合所学知识回答。第(3)题在前两题的基础上，归纳概括即可。答案：(1)中华民国临时约法。是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反封建反专制的进步意义。(2)立法权属国会；行政权属总统；司法权属联邦法院。分权与制衡的原则。(3)观点：自由平等、分权与制衡、人民主权。【方法技巧】材料解析题五步解答法(1)读。通过