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高考大纲(新课标)出炉 专家支招应对新变化今年高考会注重考生哪方面的能力？作为首届高中课改毕业生，高考试题会不会特别难？昨天，2011年高考考试大纲（新课标版）刚一出炉，就成为高三老师、学生和家长关注的热点。【语文】选考增加探究性试题相比以前，考查内容的顺序和分值有所调整，增加了古代诗歌阅读的分值，注重学生审美体验和鉴赏能力的考查；增加了名篇名句默写的分值，更注重语言的表达和运用。现代文本阅读采用二选一式的选考题模式，兼顾到考生的个人爱好，给考生提供了相对自由的空间。2011年文本阅读的设题难度可能会加大，使之与文学类文本阅读真正做到“难度等值”，选考文本阅读中增加了探究性试题。作文要能写论述类、实用类和文学类文章，还要注意不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）。河南省实验中学高级教师、高三语文备课组长张定勇：2011年语文高考考试大纲（新课标版）相对于去年高考，变化较大。古代诗文鉴赏：文言文复习一定要对120个实词、18个虚词逐个落实，加强对文言翻译句子的练习，明确三条要求（信、达、雅），掌握五种方法（换、留、增、删、调）。现代文阅读：注意筛选信息，掌握答题术语。作文：建议同学们有意识地在文章中设计“亮点”，或精心设计“开头”、“结尾”；或精心组织文章的结构形式等。 【数学】增加运算能力考查今年命题，增加了运算能力的考查。而且，命题逐步体现出新课改的要求，如在统计与概率方面，联系实际逐步深入，三角函数中，突显了研究性学习。选考题虽然是首次出现，但难度适中。与去年相比，文理科数学不再“一张脸”，而是明显有所区分，以突出培养目标的不一样。而且，命题可能会命制有一定深度或广度的题。河南省实验中学特级教师、高考命题研究专家屠新民：学生在这段时间，要多注意新课标增加的内容、命题的特点，有目的地做一下这种题目，要提高做题速度和准确率，三角函数、概率、立体几何等容易出大题，要形成固定的做题模式，以不变应万变。考查学生实践能力、坚持贴近生活是命题的一个方向。 【英语】短文改错“升格”从考试范围和内容上看，今年的英语科目变化应该不大。考试题型有所变化，阅读理解由过去的5篇降为4篇，多了“7选5”的任务型阅读，短文改错由过去的语句改错升格为文章改错，难度可能适当增加。河南省实验中学高级教师刘素芳：针对今年出现的“7选5”的新题型，考生要学会结合语句的语境，进行有效衔接。主观题写作部分则要求考生根据提示进行书面表达，考查考生是否能运用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。平时把自己的作文，或者同学的作文多改一改。 【文综】政治无选考题文综以前考死记硬背的东西比较多，最近几年，基础知识考查得更隐蔽、灵活，更看重考生灵活运用知识的能力。新课标要求学生对基础知识掌握更灵活、深入和准确。在考试内容上，基础知识以教材为基础，注重对基础知识的理解，不同概念间的分析对比。选考题，地理占10分，历史是15分，政治无选考题。选考题基本上考查学生的获取解读信息能力和分析对比历史问题能力，并没有直接考查选修教材中的基础知识。河南省实验中学高三教师张国庆：文综在复习时，要紧扣教材，做到基础知识无遗漏，考生最好将课标涉及的考点逐一梳理。另外，要在老师的辅导下，通过典型例题、试卷评析等，了解不同题目的解题技巧。另外，对于当前社会关注的热点问题，要特别关注，尤其要把长效热点和周年热点相结合，以凸显各学科的社会功能。 【理综】分数构成发生变化今年理综科目的分数构成发生变化，物理110分，化学100分，生物90分。考查内容更注重思维能力、知识迁移，不再拘泥于课本。物理分为必修和选修部分，选考模块分值15分，一般是一个小题一个大题。今年高考，还增加了选考题。以化学为例，选考包括两部分内容，一是物质结构与性质，二是有机化学基础，高考时理综试卷上会有关于这两部分的题目各一道，考生可以根据自己的实际情况选做其中之一。河南省实验中学教师杨福合、杨卫红：复习时，要以课本为纲，回归教材，注意教材上的知识点、增长点、综合点。平时练习要抓住中等难度的题目，保证简单题、中等题不丢分。答题时间要在三个科目上合理分配，物理复习就是要掌握一些常见模型、基本题型的解题思路和方法。选修部分题目不难，要给予重视，保证不丢分。生物要抓住8个专题，细胞的成分、细胞的结构功能等，4道大题涉及动物生命的活动调节、植物生命的活动调节等。（英语词汇量由2000个增加到3500个；考试增加了选考题，语文增加了对考生“探究”能力的考查今年，是河南省新课改后的首次高考。新高考，在考试内容和考查方式上有何变化？最新出炉的2011年高考大纲给出了答案。今年，我省和宁夏、吉林、黑龙江、陕西、海南等一起采用高考试卷的新课标卷。与往年相比，考试内容有不少变化，河南商报邀请了郑州市区几所知名高中的老师，对新考试大纲进行了解读。【语文】增加对“探究”能力的考查考纲摘录：要求测试识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达和探究等六种能力。考点变化：（省实验中学语文老师崔矿山、郑州第二中学高三语文老师陈文彬）内容上，今年增加了选考内容文学类（小说、散文、诗歌、戏剧等）和实用类（传记、新闻、报告、科普文章）文本阅读。现代文阅读只考查论述类文章，修辞手法的考查中增加了“反复”，删去了对文学常识题的考查。多了个对“探究”能力的考查。此外，考题结构变化大，阅读理解放在了1卷，之前放在前边的选择题、纠错题后置，名句默写分值也增加了。备考指南：建议考生以近四年尤其是去年的宁夏、海南高考卷为模板，强化训练。加大文本类、实用类文本阅读训练力度。学生要关注热点，从课本中走出来。【数学】知识结构呈“螺旋上升”考纲摘录：考查考生对中学的基础知识、基本技能的掌握程度，对数学思想方法和数学本质的理解水平，及进入高等学校继续学习的潜能。考点变化：（郑州第二中学高三数学老师李正成）今年文、理数学均有增加和删减内容，总体呈现“螺旋上升”特点。在能力要求上，要求学生有运算求解、数据处理、推理论证、空间想象、抽象概括能力和应用、创新意识。试题具有较强的现实性、灵活性、开放性、探究性、创新性。备考指南：学生要注重近三年高考试题导向的研究，注重基本知识、基本方法和技能的训练，注重学科内知识之间的联系，多思考，多探究，多归纳；在限时训练和高考考试中，科学分配时间，规范答题。【英语】词汇量要求提高，从2000个增加到3500个考纲摘录：要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500个左右。考点变化：（郑州二中英语老师陈占霞）去年要求的词汇量为2000个，今年新课标版的考试大纲的词汇量提高到了3500个。阅读量上也有所增加，今年，阅读理解仍会保持在5篇，但其中可能会出现新题型，也就是任务型的阅读。此外，今年，可能不分行挑错，一句话里可能有多处错误，要求考生从中分别找出来。备考指南：目前，学生都在进行第二轮的复习，这个阶段是构建知识体系框架的阶段，要重点突破重点和难点，扩大阅读面，扩充词汇量。关注时事及长效热点问题考纲摘录：强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握，及学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用能力。考点变化：（郑州外国语中学高三地理备课组长）今年文综变化是取消了原来的政史地大综合题，改成了单科选修题，增加了学生的自主性。同时更侧重考查学生解决实际问题的方式和能力。备考指南：紧扣教材，基础主干知识不遗漏，还要关注时事及长效热点问题。考生要学会取舍考纲摘录：能运用所学知识与观点，通过比较分析与综合，做出合理的判断。考点变化：（郑州外国语学校高三年级长、理综综合组组长包军）今