福建省泉州市泉港区七年级政治下学期期中教学质量检测试题 粤教版.doc

福建省泉州市泉港区2014-2015学年七年级政治下学期期中教学质量检测试题 （范围：第一、二单元）单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）1、随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是 ( )a.自负的表现b.自尊的表现c.虚荣的表现d.自卑的表现2、孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们 （ ）做人不可以有耻辱感唯有知耻，才有自尊知耻就会失去自尊不知耻是可耻的abcd3、2014 年 2 月，全国人大常委会决定将每年12 月 13 日确定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这警示我们 （ ）知耻而记耻 记耻而奋发 记耻而报复 知耻而后勇a、 b、 c、 d、4、没有iphone？你out了!近来，中学生中出现了一股炫手机的风潮，如果自己的手机样式旧、价格低、功能少，就觉得没脸见人。这体现出一些中学生存在着 （ ）a自尊心理 b虚荣心理 c自信心理 d自卑心理5、当祖国日益走向繁荣富强时，我们就会感到由衷的自豪与快乐。对于个人自尊与祖国尊严，下列表述正确的是 （ ）我们个人的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起如果没有国家和民族的尊严，我们个人也很难有真正的尊严我们不但要维护个人的尊严，还要维护国家和民族的尊严为了个人自尊必要时可以牺牲祖国和民族尊严a b c d6、下列话语中，能体现尊重他人的是 （ ）a真笨，这么简单的题目都不会做b瞧你爸那土样，我爸是局长c不用谢，同学之间互相帮助是应该的d不借，用坏了你赔得起吗7、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明： （ ）自尊的人最看重自己的人格自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气自尊的人决不做有损人格的事社会地位的高低决定一个人的尊严a b c d8、自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是 （ ）a.过于敏感，斤斤计较 b得理不让人，及时予以回击c事事要多忍让，不与他人过多争论 d有则改之，无则加勉9、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有 （ ）a数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头。b上次考试，小青成绩不理想，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去。c小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室。d小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，不可一世10、下面漫画启示我们，在生活中，我们应该 （ ）a自满，自大 b自傲，不可一世 c忌自负，要实事求是 d忌自满，要虚伪11、支撑信心最重要的支柱是 （ ）a自强 b自尊 c实力 d进步12、在培养自尊自信品质的过程中，下列做法不恰当的是 （ ）a降低对自己的要求，回避困难 b发现自己的长处和优点，树立自信c努力在各方面发展、提高自己 d走出自卑，树立自信13、成绩不仅仅指奖杯与鲜花，今天比昨天做得好，就是成绩，因为我们进步了，下列选项能体现我们进步的有 （ ）我课堂上随意讲话少了 我找到了锻炼嗓音的窍门了我不能在同学面前出丑 小霞的舞蹈更优美了 14、“眼前多少甘难事，自古男儿当自强。”下列不属于自立自强的是（ ）a志存高远，执著追求 b 遇事有主见，自己的事情自己负责c在困难面前不低头，不丧气 d只有成年以后才能自食其力15、人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。下列属于自立表现的有（）自己的房间自己整理、打扫乱花零用钱每天自己按时起床学习上一遇到问题，未经思考就问同学a b c d 16、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（ ）a都不相信自身的潜力 b都是过度自信的表现c所追求的目标都是真实的 d都以自我为中心，会远离成功17、“麦兜族”源于动画片麦兜的故事中那只可爱平凡、积极乐观的小猪麦兜。麦兜做事脚踏实地，过着简单而快乐的生活。通过个人努力一步步实现自己的梦想。 “麦兜族”这种不等、不要、不靠的精神，实质上是一种 （ ）a胸无大志的人生态度 b乐观向上，过一天算一天的生活态度c自立自强的人生态度 d脚踏实地，不追求梦想的生活态度18、下列哪句名言不属于自强精神的表现 （ ）a胜人者有力，自胜者强 b天行健，君子以自强而不息c自强不息，厚德载物 d三人行，必有我师焉19、自强的人都会面临一只拦路虎，只有战胜它，才能自强，才会进步，这只拦路虎是（ ） 、没有实践的机会 、只有感兴趣的事 、放任自我 、不良诱惑20、自强的对立面是 （ ）a、自卑 b、自尊 c、自弃 d、自谦21、自强的捷径是 ( )a.扬长避短 b.自尊自信 c.树立理想 d.战胜自我22、有助于自信者走向成功的心理品质包括 （ ）乐观 进取 专注 自恋a b c d23、漫画履历的寓意告诉我们,一个人要获得自立,最基本的是()a.参加夏令营学习锻炼b.立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起c.养成独立思考的习惯d.所有事情由自己做主24、“给力”一词，可以理解为对他人有帮助、有作用，给人面子。在现实生活中， “给力”一词的走红，全因了一个“给”字。有给，才会有力。“给”人自尊，自己也会赢得自尊。下列说法，符合题意的是 （ ） a.自尊不需要尊重他人 b.尊重他人，可以放下自尊 c.尊重他人是自尊的需要 d.自尊即尊重他人25、北京多所高校2013年采取如拉警戒线“隔离”家长、开通网上报到平台等多种方式，“逼迫”新生独立报到。这 （ ）意在告诉家长，应放手让孩子做自己的事有利于引导新生树立独立生活理念，锻炼自立能力有利于引导新生培养自主、责任意识是培养自立自强精神的唯一途径abcd27、欣赏漫画目中无人，回答问题:（10分）（1） 右边漫画中的女主人公能得到别人的尊重吗？为什么？（4分）（2）日常生活中，我们应怎样做到尊重他人？（6分） 28、少年能自强（8分）2014年中央电视台“寻找最美孝心少年”名单正式揭晓，来自甘肃的梁维月是其中之一。16岁本该是花一样的年华，可是梁维月却早早的扛起了家庭的重担，正在读初三的她，每日除了上学之外，还要照顾瘫痪在床的爸爸、患有脑血栓的奶奶和聋哑的弟弟。而这样忙碌的生活，小维月已然整整坚持了八年。（1）梁维月的身上体现了哪些优秀的品质？（2分）（2）少年能自强，请你结合所学知识说说培养自强品质对青少年成长什么重要意义？（6分）29、告别依赖，走向自立（10分）（1）漫画中的孩子急需培养哪种心理品质？（2分）（2）漫画中孩子的这种依赖思想有什么危害？（6分）（3）漫画对你有何启示？（2分） 30、探究与实践（16分）五四青年节即将到来，区团委倡议发起“我能行！”系列主题活动，旨在锻炼青少年良好的心理品质。这一活动引起社会各界的关注，并在广大青少年中产生强烈反响。（1）【学以致用】“我能行！”主题活动旨在锻炼青少年的哪种心理品质？（2分）（2）【请你参与】我校积极响应团委倡议，准备开展系列主题活动。请你帮忙策划两种富有实效的活动形式。（2分）（3）【判断说理】有人说，这种品质的培养有助于成功。你赞成该观点吗？并请说明理由。(6分)（4）【助人为乐我先行】有一同学学习成绩较差,性格也很孤僻,且做事畏畏缩缩,认为自己什么都不如别人,请你用所学的知识告诉他怎样做到“我能行”?（6分 ）2015年春季七年级思想品德下册期中检测参考答案单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案bcbbbcadbccad题号141516171819202122232425答案dcdcdccaabca二、非选择题（共50分）26、连线题（6分）目中无人，自视清高 自强百尺竿头，更进一步 自负自我贬低，轻视自己 自卑27、欣赏漫画目中无人，回答问题:（10分）（1）不能。（2分）因为不尊重他人的人也不能赢得他人的尊重。（2分）(2)(6分)尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。（评分说明：答出3点得6分。其他答案言之有理也可酌情给分）28、少年能自强（8分）（2分）自立、自强、孝敬长辈、勇担责任等。（评分说明：本题属于开放性试题，组织答案时要围绕其事迹，言之有理，学生只要能回答出其中的两种品质即可得2分。）（6分）自强，进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；自强，通向成功的阶梯，是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。（评分说明：答出3点得6分。其他答案言之有理也可酌情给分）29、告别依赖，走向自立（10分）（1）(2分)自立（2）（6分）它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。（评分说明：答出3点得6分。其他答案言之有理也可酌情给分）（3）人生需自立，如果不培养自立能力，就很难在未来的社会中立足。因此，我们要告别依赖，走向自立。从小事做起，多锻炼，多实践。（2分）（评分说明：本题属于开放性试题，学生的其它答案只要能围绕漫画所反映的问题，言之有理，也可酌情给分。）30、探究与实践（16分）（1）（2分）自信（2）（2分）主题班会、演讲