山东省邹平县实验中学九年级信息技术 第5课时 Windows基础操作复习教案 新人教版.doc

windows基础操作1本单元（课）第5课时本学期总第5课时授课日期课题windows基础操作1课型复习授课人审核人教学目标知识与技能1. 文件或文件夹的删除、移动、复制2. 文件或文件夹的重命名3. 建立文件并在文件中输入内容4. 文件或文件夹的属性设置5. 文件夹的共享过程与方法本节课将通过练习题的形式，采取自主学习与小组内互助的方式对相关的知识点进行掌握。情感态度与价值观引导学生选择恰当的学习方式，消除任意修饰、求多求繁的认识及操作误区。 重点难点重点、难点：文件的命名教学过程教师活动学生活动时间出示目标 学习任务老师点拨小结这节课开始我们复习windows基本操作，先看本节课的知识目标。知识目标：1. 文件或文件夹的删除、移动、复制2. 文件或文件夹的重命名3. 建立文件并在文件中输入内容4. 文件或文件夹的属性设置5. 文件夹的共享根据老师列出的学习任务，先自我检测一下自己哪个知识不会或不熟练，小组内互相帮助解决，也可以咨询老师，利用20分钟时间把老师发下的练习题完成，并找同学给检查，确保无误。（在练习过程中，首先思考题目考查的是哪个知识点，先正确练习再熟练练习）知识点练习：请打开试卷目录，按要求完成下列操作：1、将“考试win”文件夹中的文件wore.bmp重命名为play.bmp；2、在“考试”文件夹下创建文件good.doc, 并增加“隐藏”文件属性；3、将“考试day”文件夹下的文件wore.doc移动到“考试mallfont文件夹中；4、在“考试”文件夹下创建文本文件“考试.txt”,输入内容“初三信息技术考试”；5、在“考试”文件夹下创建文件夹“考试系统”，并设置“隐藏”文件属性；6、在“考试”文件夹下创建文件夹“我的试题”，并共享，但只允许访问者读取共享资源；7、在“考试”文件夹中建立一个新文件夹“试题收集”，并在“试题收集”中建立分别“数据统计.xls”、“我的报刊.doc”、“下载目录.txt”三个文件，并设置为“只读” 属性；8、在“考试”文件夹中建立一个新文件夹“服务器”，并设置共享，共享名为“试卷上交”，并允许访问者修改信息。巩固练习：练习一：请打开windows操作目录，按要求完成下列操作：1在“考试1school”文件夹下新建“test.txt”文本文件，并在test.txt中输入“祝你考出好成绩” 。；2将“考试1”文件夹下的“tree.txt”移动到“chang”文件夹下，并重命名为“植树节.txt”；3将“考试1spring”文件夹中的文件“hao.txt”设为“隐藏”属性；练习二：请打开windows操作目录，按要求完成下列操作：1设置“考试2”文件夹下的“happy.bmp”文件属性为“只读”；2将“考试2abc”文件夹移动到“考试2mother”文件夹中；3将“考试2we”文件夹下的“tv”文件夹更名为“tele”，并共享，只允许访问者读取共享资源；练习三：请打开windows操作目录，按要求完成下列操作：1设置“考试3 jsj”文件夹下的“computer.doc”文件属性为“隐藏”；2在“考试3”文件夹下新建一个文件夹，命名为word； 3将“考试3day” 文件夹下的文件“excel.doc”移动到“考试3soft文件夹中, 并重命名为“rest.doc”；练习四：请打开windows操作目录，按要求完成下列操作：1将“考试4win”文件夹中的文件“wore.bmp”重命名为“play.bmp”；2在“考试4”文件夹下创建文件“good.doc”, 并增加“隐藏”文件属性；3将“考试4day”文件夹下的文件“wore.doc”移动到“考试4mallfont文件夹中；练习五：请打开windows操作目录，按要求完成下列操作：1复制“考试5”文件夹中的“软件.rar”文件到“考试5rotage”文件夹中；2在“考试5”文件夹中新建一个名为“pro”的文件夹，并设置文件夹属性为“隐藏”；3在“考试5talk”文件夹中创建文本文件“buy.txt”,该文件中内容为计算机考试，并将“talk”文件夹设为共享，允许访问者浏览并修改文件夹。完成的练习一定要让同学或老师帮助检查，保证正确，windows部分是必考的内容，因此正确掌握。如果练习过程中模糊的知识点一定要咨询老师。观看演示系统明确本