当前学生会存在三大问题.doc

一：学生会有些人员能力不够，工作方法存在问题。 这一点具体体现在以下方面： 通盘考虑问题能力欠缺，不能从全局考虑问题，容易犯本末倒置错误。通常出现组织有些活动时，出现大肆的宣传活动，却对活动的主体组织准备不够，导致活动出现问题。 前瞻性不够，不能预料一些可能出现的问题。具体体现在活动准备不够细致，方案过于单一，变更性差，出现突发事件候因为考虑不足，而使得活动出现问题 。 开拓性思维不够，活动无创意，是老套路，没有新意。具体活动内容简单，只会组织一些球赛，演讲赛，校内晚会之类的自娱自乐的活动，对外没有吸引力和竞争力。这一点在百年校庆期间尤为突出，将年复一年都有的活动贴上百年农大字样就成了向百年校庆献礼的活动。 二：工作作风和态度不够端正，对学生会职责认识不够清楚。 这一点具体体现在以下方面： 官位思想重。很多学生会的干部在广大同学中的口碑不好，飞扬跋扈，颐指气使，拉帮结派是被指责最多的。我一小师妹是学生会干事，经常抱怨其部门干部态度不好，颐指气使，对内部人员尚且如此，何况普通学生？在某些学生会人员眼中，他们是干部，而普通同学是平民。 缺乏吃苦耐劳精神。进入学生会之前是抱着锻炼的目的，进来后却迷失了方向。时常抱怨工作太多，太累，殊不知，不苦不累如何锻炼人？不苦中做乐如何能干好工作？ 自我检查，自我批评不够，认识问题片面。 具体体现在两个方面： （一）对同学们的批评认识不够深刻。同学们的批评在某些人眼里是嫉妒，故意挑刺。对工作中出现的问题总喜欢拿一些客观的原因来搪塞，推却责任，不从主观方面找原因。 （二）认识问题片面。对于同学们指责的颐指气使，官位思想问题，用树立威信来搪塞。试问，周总理的威信难道是靠颐指气使树立起来的？温总理和蔼可亲，莫非就没有威信？ 三：体制过于僵化，不够完善。 具体体现在以下三个方面： 人员招募方面。招收学生会人员时，把关不严，很多混的人和能力不够的人进到了学生会的队伍中，在以后的工作开展中，混的人没有工作热情，能力不够的人感到力不从心，致使活动组织出现纰漏。 人员培养方面。即使招收的人员全是精英也还是需要进行培养。大学学生会不同与中学的学生会，接触外面社会的时间很多，不经过一些系统的培训，业务水平和思想方面会在工作中感到很是欠缺。 干部选拔方面。大一当干事，大二当干部，论资排辈的现象广泛存在。选举干部时，有时候没有本着“能者上”原则，且有些重要部门类似文艺部，体育部等部门选拔缺乏公信力，公开度不够。 认识到问题后自然要对症下药，采取措施进行改进。我谨提供一些建议： 一：人员素质方面。 严把招入关。招新时，采取更加科学有效的网罗优秀人才的招收方法。各部门可以根据自身情况制定一些问卷和问题从多方面考查应招新人的综合素质，以其招到适合本部门发展的精英。这样做，可能是麻烦些，但至少可以招到优秀人才，我一贯认为，人在于精，不在于多。学生会不是招收贴贴标语，发发传单的人员的部门，所以取良去莠很有必要。过去报名后，面试问几个问题，看看谈吐怎么样就招人的方法实在不敢恭维。 人员招入后应该进行一系列的培训工作，老的优秀学生干部应该起到“传帮带”的作用。对于新人，老干部有义务倾囊相授，将一些好的开展工作的方法和技巧，工作中常见问题一一给予传授。如果有条件，适当的组织一些关于领导能力，领导策略，领导艺术的讲座和座谈，让新人更快的适应角色，加快成才速度。 二：工作作风及态度方面。 对于学生会人员应该多进行思想政治教育，使学生会起上级与各部门及广大同学沟通的桥梁作用的观念深入人心，并使广大学生会干部时刻牢记学生会是为广大同学服务的，学生会干部不是接受广大同学伺候的“官老爷”。 在开展活动时，应当保持谦逊的态度，以人为师，杜绝颐指气使，目中无人的行为。对于在组织活动中出现重大问题，并带来极大负面影响的学生会干部应当引入引咎辞职制度。对于广大同学反映强烈的，因态度极其恶劣，引起众怒的学生干部，查明事实真相后应但予以坚决清退。 关于体制已有简单说明，不再做详细论述，但改革僵化体制，完善一些体制的漏洞却是势在必行。灵魂工程，情系学子，需要学生会这个特殊的组织发挥更加重要的作用，就让我们共同期待学生会能够有精彩的表现，切实承担起学校上级与各部门及广大同学沟通的桥梁的重任，为工程系做出更大的贡献，向南湖学院献上更多厚礼！2011年10月24日 同学们：大家晚上好！冬去春来，弹指一挥间。今天，我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了20022003学年度上学期如火如荼的战斗历程。静心回首过去，我们都有一个共同的体会和感觉，那就是：团结奋斗，再创佳绩！是啊！一个学期来，全体师生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同创造和见证了学校取得的累累硕果。初一年级课改实验开局工作良好。同学们，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑香来”。成绩的取得，饱涵了全体师生多年的心血和汗水，凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来，我们紧紧围绕“以争创三级达标为契机，坚持走内涵发展的道路，努力培育学校办学特色”工作主题，与时俱进，继往开来，主要开展了各方面工作。要继续狠抓德育工作，主要做法有：一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育，努力营造良好的育人环境，促进学校“三风”建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督，发现问题及时纠正，绝不留下后遗症。二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、班主任家访等形式，对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。三是狠抓德育工作队伍建设，使学校德育工作从校内延申到校外。加强班主任工作业务学习活动，努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展“文明班级”评比活动，使班级管理更加规范化、合理化。四是加强班干部队伍建设，协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理，同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在，学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常管理工作，特别是课间操大检查，学生干部需要大家认真负责。在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力，自身素质的高低对于学校学生起到示范作用，你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素，因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路，改进工作方法，提高工作能力。我们召开会议的目的在于：首先是增进同学们之间的交流与合作，提高班干部队伍的整体工作水平；其次是有利于学校对班级情况的了解，并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。 主要是当学生干部的意义 ，学生干部的角色 ，学生干部应具备的素质 ，学生干部工作的方法和技巧 ，我还要向学生干部提出几点希望。一、当学生干部的意义1、自身发展的需要：锻炼组织、活动能力，将来走上社会大有用处，这也是人的能力、素质的组成部分。2、学校、班级工作的需要：学校、班级秩序的建立，工作的开展，都需要学生干部。3、社会的需要。许多社会精英，当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。二、学生干部的角色1、老师的得力助手：维护班主任、老师的威信，支持、配合老师的工作。2、学校声誉的坚定的维护者，建设的参与者，政策的支持者。绝不能唱对台戏！更不能辜负老师、同学的期望，以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令（如谈恋爱，偷窃等）。有的学生干部课堂上公然顶撞老师，是很不应该的。3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎，发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解，就应该多做沟通工作。4、集体的领头羊，活动的组织者。三、干部应具备的素质1、强烈的责任感：不把自己与一般同学等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休：班长：努力使我们班成为年级的标兵班！学习委员：组织科代表，想方设法激发同学们的学习欲望，搞好师生之间的沟通工作；体育委员：三操不要老师操心，组织班里的体育活动；文娱委员：组织别开生面的各种文体活动；纪律委员：结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律；学生会、团委会干部：为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作，让大家看到你们做的工作和取得的成绩。2、奉献、牺牲精神，榜样作用：从小事做起（冲厕所，捡垃圾，提醒、催促同学们遵守纪律）。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事，而非心血来潮。3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低，没得救了；群众觉悟低，很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。 顺境：朝气蓬勃，意气风发。斗志饱满，勇往直前。 逆境：百折不挠，永不言败，屡仆屡起，迎难而上，乐观、藐视困难。孙中山、毛泽东、邓小平、朱*4、组织活动能力、表达能力，广泛的兴趣，开朗幽默、真诚坦率的性格， 有一两项专长。四、干部工作的方法和技巧1、团结：最了解同学，最清楚内幕，最知道违纪现象、行为的危害性的的是干部而非班主任、老师和学校领导，干部要想方设法团结合作，搞好班集体，让损害学校声誉的谈恋爱、打架、偷窃等行为没有市场；让自暴自弃者看到希望；让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐绝迹。干部之间的团结，互相支持，拧成一股绳；每周开一次碰头会。实行班干值周制。如对个别“害群之马”，几个干部一起找其谈话，甚至以班委会、团支部的名义请其家长来校参加班会；或以民意调查、写信等方式提醒他。团结可团结的同学，同学里面有许多是当过干部的。多听听同学的意见。一定要有坚实的群众基础。2、唤醒同学们沉睡的意识：延平中学的学生，是同龄人中的佼佼者，干部意识，团员意识。3、坚持原则与灵活变通。最忌讳不讲原则，与一般同学没什么两样，甚至连一般同学都不如，包庇、纵容违纪同学，最后反而害了他们，如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课、不出操的同学的违纪行为；也忌讳太讲原则，“水至清则无鱼，人至察则无徒”。不要没人情味儿，事事打小报告而让老师来解决。4、开展“周”活动，如“没人讲粗口周”“消除迟到现象周”“我为做件好事周”“我为班