顶岗实习岗前教育.doc

顶岗实习岗前教育 毕业实习是教学过程的最后一环，是整个教学内容的重要组成部分。它是执行教学计划，提高学生专业素质、增强学生实践能力、适应社会需要的重要保证。通过毕业实习，使学生理论联系实际，提高学生的动手操作能力;运用所学的专业知识解决实际中的各种专业问题;增强学生参与企业经营管理活动的适应能力和应变能力;尽快地投入社会，为就业奠定良好的基矗 一、顶岗实习领导组织 外语学院高度重视毕业生的顶岗实习工作，成立了外语学院领导为组长的顶岗实习工作小组，负责顶岗实习工作的指导、管理和实施，保障顶岗实习工作的顺利进行。 1.顶岗实习工作小组 组长： 副组长： 成员：毕业班指导老师(或班主任) 2.工作小组职责 负责本院顶岗实习工作的组织和实施。主要职责是按照专业培养目标要求，组织制(修)订专业顶岗实习工作计划、教学大纲、指导书、任务书、实践报告格式和分专业的毕业实践考核标准、实施计划等;选派顶岗实习指导教师;落实顶岗实习单位;积极对顶岗实习过程进行监督检查;组织顶岗实习成绩考核和工作总结。制定毕业实习方案，确定实习指导教师，督促检查毕业实习进展情况，负责毕业实习的管理和总结等。 二、顶岗实习安排 1.实习时间及安排 外语学院毕业生第五学期教学计划定到11月15日。 顶岗实习时间为11月15日至xx年6月30日。顶岗实习分为四个阶段： 第一阶段11月2日-11月6日：实习动员，确定实习指导教师，辅导毕业论文写作方法，安排毕业实习有关事项。 第二阶段11月15日-次年6月30日：上岗实习，并在指导教师的指导下撰写毕业论文及实习报告书。论文必须在5月30日前上交。 第三阶段6月5-6日毕业答辩 第四阶段7月1日-7月5日：返校，上交实习报告书进行实习成绩评定。 2.顶岗实习要求 (1)指导教师 1.按照要求帮助实习生确定实习计划和实习内容; 2.及时安排实习生实习的有关事项; 3.指导、检查实习生实习进展情况，解决实习生实习中遇到的有关专业知识和技能问题;对指导检查情况要有详细记录; 4.完成实习过程中承担的毕业论文指导等工作，毕业论文指导情况要有详细记录; 5.完成实习生实习报告的评阅及成绩考核等工作。 6.外语学院顶岗实习期间指导教师职责详见附件二 (2)实习生 1.实习生要在指导老师的指导下确定实习计划; 2.实习生联系实习单位后，要与实习单位签定毕业实习协议书。(注：实习协议书一式三份，实习生自留一份，实习单位一份，指导教师一份转由系存档，实习开始两周内交给指导教师)。转换实习单位者，需另签协议书。 实习生到实习单位后，应在实习单位确定该单位实习指导老师，并在其指导下，进一步明确实习任务，写出实习计划，交(寄)校实习管理教师。 4.实习生实习期间，应遵纪守法，严格遵守实习单位的规章制度，维护大学生的形象，虚心请教，刻苦钻研，热爱劳动，尊重他人，助人为乐，艰苦朴素，厉行节约。 5.实习生在实习期间，要定期向学校实习指导教师汇报实习进展情况; 6.实习生实习期间，除实习需要外，实习生不准随意返校、回家探亲、外出旅游和串点等。确需离开实习岗位时，要向实习单位指导教师请假，不请假擅自离开实习岗位三天者，无实习成绩。 7.实习期间，要注意人、财、物的安全，如发生意外，应及时和学校取得联系，以便及时处理。 三、顶岗实习实施 1.顶岗实习任务书详见附件1 2.顶岗实习管理 第一条指导思想：为大力推进工学结合的人才培养模式，促进人才培养与社会需求的无缝对接，进一步提升职业教育服务当地经济建设的能力、推动职业教育的大发展， 第二条目的要求：以就业为导向，以提高学生就业竞争能力为目的，以市场需求为运作平台通过有效、规范的管理，提升工学结合模式的人才培养质量，切实减轻学生经济负担，将学生培养成为具有高尚品德、良好素质和专业技能的、适应社会需要的劳动者。 第三条整体思路：遵循职业教育发展和经济发展规律，以学校为主体，通过不同形式与企业合作，实施工学结合的人才培养模式，提高学生技能水平、满足学生求学愿望，实现企业、学生、学校共赢。在规定的学习时间范围内，各专业学生至少要保证有半年以上的时间到企业进行顶岗实习，结合专业特点可采取灵活分段的方法安排好教学和实习的时间，完成好教学的任务，使学校学习与企业实践有机结合，知识教学和技能训练有机结合，分散学习与集中学习有机结合，提高教学的实效性和针对性。 第四条机构设置：外语学院成立工学结合管理工作小组， (1)组织工学结合的实施; (2)负责学生实习实训计划的落实; (3)负责实习生实习劳动的考核评价; (4)负责各项管理制度的落实; (5)密切校企双方的沟通; (6)落实协调委员会部署的各项事项。 第五条要重视学生校内学习与实际工作的一致性，校内成绩考核与企业实践考核相结合，探索课堂与实习地点的一体化;探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。 第六条紧密联系行业企业，厂校合作，不断改善实训、实习基地条件。鼓励各 系积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，创新工学结合 的方式、方法。 第七条要严格履行以下的学生管理制度： (1)协议制度。学生参加工学结合由系集中组织和个人自主联系相结合，学生自己联系工学结合单位的，须由个人提出申请，取得家长同意，并经系主任审批后方可参加工学结合，无论是系组织还是学生自主联系的工学结合，学生均须与学校签定协议书，要明确学生、家长、学校和企业的权利、义务及企业补助学生经费的使用办法及管理; (2)安全教育制度。在学生未进入企业工作岗位前，学校和企业要安排对学生进行安全教育，帮助学生熟悉工作防护设施，对学生进行劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力和自我保护意识，避免学生在生产过程中受到身心伤害，杜绝安全事故的发生。 (3)带队教师管理制度。组织开展工学结合教学时，必须要安排专职教师对学生进行全程管理和服务，沟通、协调学生在实习中与企业的联系;帮助学生解决好在实习中所遇到的困难和问题;配合企业开展对学生教育教学工作。做到工作与学习同步、教学与生产同步、学校管理与企业管理同步。 (4)学习成绩考核和学籍管理制度。结合教学计划的制定和学生成绩管理要求，根据学生参加企业实习的具体项目，建立起相应的考核方案，对学生的实习工作和参加的学习进行成绩评定，有利于促进学生的学习和管理。同时，还要积极研究学生在学校和企业学习时间和学习课程的不同，按照学校和企业所承担教学培训的实际，逐步建立实行学校学籍和企业学籍的双学籍管理制度。 (5)登记备案制度。组织开展工学结合教学时，应将学生名单、企业、学生工作时间、管理办法等在各系登记备案，有利于各系对这项工作的监督和检查，保证其工作的正常进行。 (6)在校内实训基地和实习工厂进行工学结合的学生，由各系和基地、工厂共同协作管理，具体管理办法同在企业相同。 第八条学校方的权利和义务 (1)负责编制和组织实施教学计划，组织教授专业理论课，考核成绩，签发技能等级证书或职业资格证书和毕业证书; (2)负责对实习生进行敬业、精业的教育，培养学生自尊、自强、自立、自我 约束的能力; (3)选派优秀教师参与实训现场管理和对实习生的实习情况进行评价; (4)负责实习生的工伤、医疗及意外事故的处理工作; (5)负责实习计划的拟定; (6)负责处理与企业合作其它事宜。 (7)切实保护学生的权益不受侵害。 第九条企业方的权利和义务 (1)负责对实习生进行职业道德、厂规厂纪的教育，对实习生进行技能培训，促进实习生熟练掌握必要的岗位技能; (2)提供必备的生产作业条件和生产设备配套辅助设施; (3)提供实习用原材料和低值易耗品; (4)合理安排生产计划，保证协议规定的实训实习计划;实习作业时间依据中华人民共和国劳动法，有利于实习生身心健康，保障教学计划的完成; (5)配备品德高尚，业务熟练的员工，指导学生实训实习; (6)按照相关规定支付学生的报酬; (7)实训、实习劳动中严禁任何人违章指挥和违章作业。 3.顶岗实习工作实施 (1)实施 指导教师具体组织安排有关工作：做好实习动员;讲明实习的目的和要求;组织学习实习纪律。 学生实习期间，指导教师要经常深入实习单位检查指导，和企业兼职指导教师沟通，了解学生实习情况，发现问题及时解决。 实习结束后，实习指导教师做好实习指导总结，总结经验，找出问题。实习学生认真完成实习报告中的填写内容，校内外实习指导教师共同做好学生实习成绩的考核。 (2)顶岗实习管理规定 贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职教观念，重视和加强对学生实习工作的引导和管理。 学生在实习前必须接受职业指导教育，教育内容包括：就业形势、创业精神、 人际关系、企业文化、企业制度等;根据专业要求，联系实习单位，落实学生实习岗位，;学生在实习期间，严格遵守实习单位劳动纪律和规章;学生应服从实习单位的工作分配，积极配合实习单位;学生实习时，应树立“安全第一”的思想，发现安全;学生在实习期间应及时填写实习报告，认真撰写;实习期满，学生应认真撰写实习总结及毕业论文; (3)建立实习指导教师负责制 人际关系、企业文化、企业制度等。 根据专业要求，联系实习单位，落实学生实习岗位，确定实习指导教师。对学生实习单位的安排，实行“一次性推荐”和“双向选择”原则。 学生在实习期间，严格遵守实习单位劳动纪律和规章制度，遵守国家法纪法规，遵守校规校纪。 学生应服从实习单位的工作分配，积极配合实习单位的工作要求，认真熟悉岗位职责，严格按照有关操作规程去工作。在岗位上，要虚心向有经验的师傅请教，刻苦钻研技能，不断提高专业技能水平和工作实用能力。 学生实习时，应树立“安全第一”的思想，发现安全隐患，应及时上报实习单位管理人员和实习指导老师。 学生在实习期间应及时填写实习报告，认真撰写实习记录，随时与实习指导老师保持联系，及时汇报实习情况。 实习期满，学生应认真撰写实习总结及毕业论文，并按规定日期返校进行论文答辩。 (3)建立实习指导教师负责制 校内外实习指导教师由学院统一选(聘)任，接受学校的领导和管理。负责实习总体方案的制订。 负责实习任务书的制订。 负责学生思政工作和实习纪律教育贯彻。 负责学生实习信息的联络沟通。 (4)补充说明