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山东省临沂市青云镇九年级语文上册陈涉世家同步练习 新人教版1阅读下文,回答问题 秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆柯之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善与不善”。从者告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人召使前击筑,一坐称善,赐酒。秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矆其目。使击筑,未尝不称善,稍益近之。高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑扑秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。(节选自史记刺客列传) 注:庸保:雇工宋子:地名筑:古代。弦乐器,用竹尺敲击演奏。矆(hu):熏瞎。 1联系学过的课文,选出加点词意义或用法相同的一组( ) a于是秦逐太子丹、荆柯之客,皆亡 河曲智叟亡以应 b久之,作苦 医之好治不病以为功 c秦皇帝惜其善击筑 京中有善口技者 d高渐离乃以铅置筑中 诚宜开张圣听,以光先帝遗德 2画横线的句子翻译正确的一项是( ) a那个雇工是一个懂得音律的人,私下里说别人的坏话。 b那个雇工了解别人的特长,私下里谈论对与不对。 c那个雇工是一个懂得音律的人,私下里谈论对与不对。 d那个雇工了解别人的特长,私下里说别人的坏话。 3高渐离就是送董邵南游河北序中提到的“屠狗者”。你如何看待他行刺秦始皇这件事? 二、读懂下面一段文字,结合课文内容,谈谈你对陈胜的看法。陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙步为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,额妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(节选自史记陈涉世家) (这是陈涉世家的结尾部分。司马迁在高度评价陈涉的同时,也并没有掩盖他的错误和局限性。此题意在引导学生尽可能多地阅读一些文言文段落,逐渐养成良好的文言语感。同时,学会客观公正地看待历史人物的功过得失,全面理解文章内容。) 答案一、1. c 2.c3. 可以不同角度作答,如:高渐离忍辱负重,不畏强暴,为了反抗秦始皇的暴政勇于献出生命,其精神值得歌颂。 高渐离的行为是以暴抗暴,如果得逞,将不利于国家稳定和统,

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