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第八课 尊重权利,履行义务(第2课时)神圣的生命健康权1人最宝贵的是_,_不容侵犯。2未成年人作为社会中的_,其生命和健康受到法律的_保护。3学校教职员不得对未成年学生和儿童实施_、_。4学校不得使未成年人在危及_安全、_的校舍和其他教育教学设施中活动。5学校安排未成年学生参加集体活动,要防止发生_事故。6不得安排未成年人从事_、_、国家规定的第_级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。答案:1生命和健康生命健康权2特殊群体特殊3体罚变相体罚4人身健康5人身安全6矿井有毒有害1为什么法律保护公民尤其是未成年人的生命健康权?(1)人最宝贵的是生命和健康,生命健康权不容侵犯。(2)未成年人作为社会中的特殊群体,其自我保护意识及自我保护能力较弱,生命健康权易受侵害,其生命健康权受到法律的特殊保护。【例】 某集装箱车驾驶员刘某因违规操作,造成5人死亡、2人受伤的特大交通事故,被四方法院以交通肇事罪一审判处有期徒刑。这说明()a我国法律保护公民的生命健康权b侵犯公民生命健康权的行为都要受到刑罚处罚c公民的权利和义务是相互促进的d承担责任总要付出代价解析:交通肇事导致多人死亡属于犯罪行为,侵犯了他人的生命健康权,要承担法律责任。答案:a2你认为,公民最重要的、最基础的权利是什么权利?你知道有哪些法律保护青少年的这项权利?(1)生命健康权。(2)宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、未成年人保护法等。【例】 认真观察图片,分析回答问题。 图1生命在于运动 图2殴打(1)上面两幅图片反映的现象共同涉及公民的哪项权利?这项权利在人格权中居于什么地位?(2)我国保护未成年人这项权利的法律有很多,请你至少写出两部。解析:本题结合漫画考查生命健康权及其意义,考查法律对未成年人生命健康权的特殊保护。参考答案:(1)生命健康权。生命健康权在人格权中居于首要地位。(2)宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、未成年人保护法等。这些法律法规,都对公民的生命健康权加以保护。1下图中被绑者的哪一项权利遭到了不法侵害()a隐私权b肖像权c生命健康权d财产权答案:c2放学路上,小红走至偏僻处,迎面来了几个不良小青年,强迫她把身上的钱交出来请你帮小红选择几种最佳自我保护的方法()巧妙周旋,机智脱逃不顾一切,与之硬拼交出钱财,保护自己记住特征,及时报警a bc d答案:b3小华在放学回家的路上,发现公路边上一辆大货车翻车了,司机满脸是血,大声求助。你认为小华可能拨打的求助电话是()a119 b121 c120 d114答案:c4价值判断生命健康权是最根本的人身权,当灾难来临时,我们要首先保护我们的生命,其他人可以置之不理。判断:()理由:_参考答案:判断:错误。理由:生命健康权是我们最根本的人身权,当灾难来临时,我们要保护好自己的生命健康权,同时也要积极救助他人,尊重和维护他人的生命健康权。5观察下图,简要谈谈你的看法。(至少两个方面)参考答案:父母的行为
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