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文档简介
初三化学上册专题考点存在主要问题分值比例常见题型绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、 化学的定义、研究任务2、 化学发展简史3、 化学对人类生存发展的影响;绿色化学初学者会对化学科有比较大兴趣,但对于化学科的学习方法仍有待培养和加强期末:12分中考:12选择题1.1 物质的变化和性质1、 物质的变化(物理变化与化学变化)2、 物质的性质(物理性质与化学性质)学生对生活上的实际现象有时并没有感性认识或印象,讲解时有一定难度期末:46分中考:24分选择题、填空题1.2 化学是一门以实验为基础的科学化学实验探究学习的特点和方法(1) 对蜡烛及其燃烧的探究(2) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1、 本节侧重实验操作,对于一对一教学缺少实际的操作,很多时候通过看视频材料进行学习,学生印象、感受不深2、 实验表述不到位期末:24分中考:12分选择题、填空题1.3 走进化学实验室实验基本操作(常用的仪器、药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤)本节侧重实验操作,对于一对一教学缺少实际的操作,很多时候通过看视频材料进行学习,学生印象、感受不深期末:510分中考:46分选择题、填空题2.1 空气1、 空气的成分和组成2、 空气中氧气含量的测定3、 空气的性质与用途4、 空气污染的危害、保护1、 对空气的体积分数混淆2、 对空气中氧气含量测定实验理解不透彻3、 忽略空气污染的危害、保护这一中考热点问题期末:45分中考:24分选择题、填空题2.2 氧气1、 氧气的性质、用途2、 化合反应 氧化反应对有关物质燃烧的反应现象,操作混淆期末:46分中考:24分选择题、填空题、实验题、推断题2.3 制取氧气1、 氧气的制备(原理、操作、装置、注意事项)2、 催化剂(定义、作用)3、 分解反应1、 对氧气制取的物质、化学方程式混淆2、 对氧气制取实验操作的注意事项理解不透彻期末:510分中考:510分选择题、填空题、实验题、计算题3.1 水的组成1、 水的组成(电解及化学变化的实质)2、 水的性质及变化规律3、 氢气(性质、验纯)1、 对电解水后得到的气体混淆2、 对水的物理和化学性质混淆3、 忽略氢气点燃前的验纯操作期末:48分中考:46分选择题、填空题3.2 分子和原子分子与原子(性质、两者的区别和联系)1、 该内容较为抽象,学生需要发挥一定的相信能力2、 对于分子、原子的定义混淆3、 解决有关分子性质的实际应用题容易混淆期末:510分中考:46分选择题、填空题、实验题3.3 水的净化水的净化(原理、方法、操作)1、 对水的净化方法、原理混淆2、 对软、硬水的定义模糊期末:48分中考:46分选择题、填空题、实验题3.4 爱护水资源水的污染及其防治(污染源、防治措施)忽视有关净水措施的识记期末:24分中考:12分选择题、填空题4.1 原子的构成1、 原子的构成2、 相对原子质量1、 该内容较为抽象,学生需要发挥一定的相信能力2、 有关相对原子质量的推导、计算难以理解期末:46分中考:24分选择题、填空题、实验题4.2 元素元素(定义、元素符号、元素周期表)1、 忽视元素种类与质子数的关系2、 对元素周期表的周期律难以准确表述3、 忽视前20号元素的识记期末:510分中考:48分选择题、填空题、实验题、推断题4.3 离子离子(原子结构示意图、离子的形成、表示方法)1、 对于原子结构示意图中各个量的意义模糊2、 阴、阳离子种类混淆期末:48分中考:46分选择题、填空题、推断题4.4 化学式与化合价1、 化学式(化学式的意义、书写和命名)2、 化合价(常见元素的化合价、表示方法、化合价规律、应用)3、 物质组成的有关计算(相对分子质量、各元素的质量比、某一元素的质量分数)4、 物质的组成、构成及分类1、 对于化学式读、写理解不到位2、 忽视常见元素化合价的识记3、 对化学式的意义理解模糊4、 对化合价的应用题型难以把握期末:510分中考:46分选择题、填空题、实验题、推断题5.1 质量守恒定律质量守恒定律(内容、微观分析)1、 对于质量守恒定律内容、本质的理解模糊2、 侧重于理解和计算,需要多练习期末:48分中考:46分选择题、填空题、推断题、计算题5.2 如何正确书写化学方程式化学方程式(涵义、读法、书写)1、 对于化学方程式条件、配平、符号的书写常忽略2、 对方程式中各物质的质量比理解模糊期末:510分中考:58分选择题、填空题、实验题5.3 利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的计算1、 有关化学方程式的计算题步骤模糊或缺漏2、 难以把握反应中物质的量的关系3、 侧重于计算,需多练习期末:48分中考:46分选择题、填空题、计算题6.1 金刚石、石墨和C60碳的几种单质(性质、用途)忽略物质结构、性质、用途的关系期末:46分中考:24分选择题、填空题6.2 二氧化碳制取的研究1、 二氧化碳的性质2、 二氧化碳制取(原理、操作、装置、注意事项)1、 对二氧化碳的物理、化学性质模糊、混淆2、 对实验操作步骤、要点和注意事项理解不透,表述不清3、 化学方程式书写有误期末:510分中考:58分选择题、填空题、实验题、计算题6.3 二氧化碳和一氧化碳1、 二氧化碳的用途及对生活环境的影响2、 一氧化碳(性质、用途)1、 对一氧化碳的化学性质及其用途混淆2、 忽视对二氧化碳用途和对生活环境污染等知识点的识记3、 化学方程式书写有误期末:48分中考:24分选择题、填空题、实验题7.1 燃烧和灭火燃烧和灭火(燃烧的条件、灭火的原理和方法)1、 对燃烧的三个条件、灭火的三个原理把握不清2、 学生结合生活实际解题的能力软弱期末:46分中考:24分选择题、填空题7.2 燃料和热量1、 燃料(化石燃料)和热量(化学反应中的能量变化)2、 使用燃料对环境的影响1、 对三大化石燃料的组成、产物等理解模糊、混淆2、 忽略燃料对环境影响等相关知识点的识记期末:46分中考:24分选择题、填空题7.3 使用燃料对环境的影响使用和开发新的燃料和能源常规能源和新能源混淆期末:46分中考:24分选择题、填空题初三化学(下)专题考点存在主要问题分值比例常见题型8.1 金属材料1、 金属(物理性质、用途)2、 合金(性质、种类和用途)1、 对常用金属没有较好的感性认识2、 对于金属的共性和特性混淆期末:48分中考:58分选择题、填空题8.2 金属的化学性质1、 金属的化学性质2、 金属活动性顺序3、 置换反应1、 有关金属反应的化学方程式较多,容易写错2、 忽视金属活动顺序的识记期末:1015分中考:510分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题8.3 金属资源的利用和保护1、 铁的冶炼(原理、装置、操作要点)2、 有关杂质的计算3、 铁生锈(条件、防止铁制品生锈的措施)4、 金属的腐蚀和防护1、 对冶铁步骤理解不透,常混淆2、 文字表达不到位3、 忽视对金属防腐等知识点的记忆4、 侧重于计算,需多加练习期末:510分中考:48分选择题、填空题、实验题、计算题9.1 溶液的形成1、 溶液(形成、基本特征)2、 溶解时的吸热或放热现象1、 对溶液的基本特征联合实际应用的能力较弱2、 忽视常见物质溶解的吸放热的识记期末:48分中考:46分选择题、填空题、实验题9.2 溶解度(1)1、 固体溶解度2、 饱和溶液3、 饱和溶液和不饱和溶液之间的转化1、 对溶解度的定义、四要素把握不准确2、 饱和溶液的定义理解模糊3、 饱和和不饱和之间转换混淆4、 结合计算,需多练习期末:1015分中考:58分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题9.2 溶解度(2)溶解度曲线1、 难以理解溶解度曲线图上点、线、面的意义及应用2、 结合饱和溶液进行计算,理解较困难9.2 溶解度(3)1、 结晶方法2、 气体的溶解度1、 忽视常见物质溶解度随温度变化的影响2、 对气体溶解度的影响因素理解模糊9.3 溶质的质量分数1、 溶质的质量分数(公式、有关溶质质量分数的计算)2、 配制一定溶质质量分数 的溶液(原理、操作、步骤、注意事项)1、 对溶质质量分数的公式记忆不牢2、 侧重于理解和计算,需多练习期末:510分中考:58分选择题、填空题、计算题10.1 常见的酸和碱(1)1、 酸碱指示剂2、 常见的酸(性质、特性、用途)3、 酸的化学性质1、 混淆石蕊、酚酞的变色情况2、 对于酸的性质、特性理解模糊3、 化学方程式较多,常出现混淆、错误期末:1520分中考:1015分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题10.1 常见的酸和碱(2)1、 常见的碱(性质、特性、用途)2、 碱的化学性质1、 对于酸的性质、特性理解模糊2、 对各种碱的俗名容易混淆3、 化学方程式较多,常出现混淆10.1 常见的酸和碱(3)酸和碱的综合应用学生联合实际解题的能力较弱10.2 酸和碱之间会发生什么反应1、 中和反应2、 溶液酸碱度的表示法pH1、 难以理解中和反应的实质2、 pH的取值情况及对应酸碱性混淆期末:510分中考:58分选择题、填空题、实验题、计算题11.1 生活中常见的盐(1)1、 生活中常见盐的化学式、俗名、性质、用途2、 碳酸根的检验1、 对各种常见的盐的化学式、俗名、物理性质混淆2、 碳酸根检验的原理、操作顺序理解不清期末:1520分中考:1015分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题11.1 生活中常见的盐(2)1、 复分解反应(定义、实质、条件)2、 盐的化学性质1、 难以理解复分解反应的实质2、 化学方程式、通式较多,需要多练题11.1 生活中常见的盐(3)粗盐提纯(原理、操作、注意事项)1、 对提纯过程中的注意事项理解不透彻2、 实验操作文字表达不到位11.2 化学肥料1、 常见化肥的种类与用途2、 氮、磷、钾三种化肥的区别方法对化肥的分类标
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