陕西省石泉县八年级数学上册 15.2.2 分式的加减课件1 (新版)新人教版.ppt_第1页
陕西省石泉县八年级数学上册 15.2.2 分式的加减课件1 (新版)新人教版.ppt_第2页
陕西省石泉县八年级数学上册 15.2.2 分式的加减课件1 (新版)新人教版.ppt_第3页
陕西省石泉县八年级数学上册 15.2.2 分式的加减课件1 (新版)新人教版.ppt_第4页
陕西省石泉县八年级数学上册 15.2.2 分式的加减课件1 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十五章分式 1 甲工程队完成一项工程需n天 乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程 两队共同工作一天完成这项工程的几分之几 乙工程队一天完成这项工程的 两队共同工作一天完成这项工程的 甲工程队一天完成这项工程的 对于 如何计算呢 这是关于分式的加减问题 你会计算吗 异分母的分数加减法的法则 异分母的分数相加减 先通分 化为同分母的分数 再加减 1 观察下列分数加减运算的式子 想一想 以上运算用到什么运算法则 二 观察类比 学习新知 2 猜一猜 下列分式的运算结果等于什么 同分母分式相加减 分母不变 分子相加减 异分母分式相加减 先通分 化为同分母的分式 再加减 2 异分母分式加减法法则 1 同分母分式加减法法则 计算 解 原式 注意 结果要化为最简分式 把分子看成一个整体 先用括号括起来 解 原式 分母不同 先化为同分母 计算 解 原式 注意 括号前是 去括号要变号 结果要化为最简分式 把分子看成一个整体 先用括号括起来 计算 解 原式 注意 1 x x 1 计算 解 原式 注意 分母是多项式先分解因式 通分 先化为同分母 分母不变 分子相加减 计算 解 原式 注意 整式部分看成分母为1 通分 先化为同分母 分母不变 分子相加减 分式加减运算的方法思路 通分 转化为 异分母相加减 同分母相加减 分子 整式 相加减 分母不变 转化为 分式加减运算的注意事项 1 分母是多项式时 能分解因式的要先分解因式 2 分子相加减时 如果分子是一个多项式 要将分子看成一个整体 先用括号括起来 再运算 可减少出现符号错误 3 分式加减运算的结果要约分 化为最简分式 或整式 1 计算 2 计算 1 2 整式部分注意添括号看成分母为1 3 分母是多项式 能分解因式的先分解因式 分数线有括号的作用 分子相加减时 要注意添括号 先找出最简公分母 再正确通分 转化为同分母的分式相加减 课题检测 1 分式的加减运算法则 3 注意事项 分子相加减时 如果分子是一个多项式 要将分子看成一个整体 先用括号括起来 再运算 可减少出现符号错误 分式加减运算的结果要约分 化为最简分式 或整式 本节课你有什么收获

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论