八年级政治上册 探究导学课型 2.4.1 我知我师 我爱我师课件 新人教版.ppt

第四课老师伴我成长第一框我知我师我爱我师 情境导入 汉明帝刘庄做太子时 博士桓荣是他的老师 后来他继位做了皇帝 犹尊桓荣以师礼 一次 桓荣生病 明帝就派人专程慰问 甚至亲自登门看望 每次探望老师 明帝都是一进街口便下车步行前往 以表尊敬 进门后 往往拉着老师枯瘦的手 默默垂泪 良久乃去 当朝皇帝对桓荣如此 所以 诸侯 将军 大夫问疾者 不敢复乘车到门 皆拜床下 桓荣去世时 明帝还换了衣服 亲自临丧送葬 并将其子女作了妥善安排 目标导学 1 知道师生交往的重要意义2 明确师生交往应该注意哪些问题3 能够正确地评价教师在学生知识学习和人格养成中的作用4 能够通过恰当的方法表达对教师的感情5 了解教师工作的基本特点 完整了解教师形象 1 师生交往有哪些重要意义 1 师生交往是学校生活的 2 师生关系影响我们的 和 2 与教师交往时应注意哪些问题 1 老师是我们应有的道德品质 2 善于和老师 是我们需要学习的一项重要能力 重要内容 学习质量 身心发展 尊敬 沟通 3 教师工作的重要作用有哪些 1 老师是 的传播者 教给我们 帮助我们掌握 被誉为 的工程师 2 老师在我们的成长过程中发挥着 的作用 教给我们 让人产生探求知识的愿望 老师的巨大力量在于 人类文明 做人的道理 科学文化知识和技能 人类灵魂 不可替代 思考方法 作出榜样 4 为什么要爱自己的老师 金子般 良师 朋友 5 我们应怎样爱自己的老师 有什么重要意义 1 要求 知师 爱师 建立爱生尊师 和谐融洽的师生关系 2 重要意义 能与老师心相印 情相容 能快乐地学习 更快地进步 信师 敬师 说一说 你知道人们都用哪些美好的词汇和话语来比喻和颂扬老师吗 点拨 人类灵魂的工程师 辛勤的园丁 燃烧自己照亮别人的红烛 铺路石子 春蚕 指南针 渡船等 悟一悟 捧着一颗心来 不带半根草去 陶行知点拨 这是一种只求付出 不求回报的奉献精神 这是一种勤勤恳恳 默默耕耘的敬业精神 是教师职业精神的写照 是教师崇高的职业道德和可贵的内在品质 辨一辨 在不久的将来 电脑将取代老师的作用 点拨 1 老师是人类文明的传播者 教给我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 2 电脑只能使人类获得知识 而不能像老师一样以人格的魅力作出榜样 1 我给老师画个像 关键词 启蒙心灵的天使 1 由漫画可知老师身上具有一种什么精神 2 结合漫画谈谈你对老师工作的认识 点拨 1 奉献精神 2 老师是人类文明的传播者 教给我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师教给我们思考方法 让我们产生探求知识的愿望 老师用伟大人格影响我们的人格 用情感唤醒我们的情感 2 我爱我的老师 关键词 老师爱我我爱老师为庆祝第30个教师节 西安经发学校在学校德育处精心安排和班主任老师全力配合下 先后组织开展了以 老师爱我 我爱老师 为主题的欢迎教师节活动 其中歌曲表恩情 卡片表心意 板报表心声 随笔表感谢 作业展心声等学生自主参与的活动方式 极大地激发和调动了全体学生积极性 孩子们通过各种方式尽情地向老师们表达了感恩 尊敬和祝福 感谢老师的辛勤培育和谆谆教诲 校园里到处回荡着 老师节日快乐 老师您辛苦啦 老师谢谢您 等温暖人心的祝福话语 到处飘散着老师们喜笑颜开的欢声笑语 1 同学们为什么会如此爱自己的老师 2 举行上述活动有什么意义 点拨 1 老师有一颗金子般闪闪发光的心 在我们失败的时候 老师鼓起我们前进的风帆 当我们成功的时候 老师和我们分享成就和喜悦 在我们犯错误的时候 老师耐心细致地拨正我们前进的航向 在我们因取得一点成绩而骄傲的时候 老师是我们的清醒剂 老师既是我们的良师 也是我们最真挚的朋友 2 知师 信师 爱师 敬师 建立爱生尊师 和谐融洽的师生关系 我们就能与老师心相印 情相容 就能快乐地学习 更快地进步 知识归纳 情感升华 我