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文档简介

sectiona 自主预习 sectiona goskating differentkindsof encouragesb todosth 玩得开心 两个 一对 几个 sectiona have you ever been to i have have you ever been to i haven t me neither somewhere different sectiona isn t it i ve ever been to it sunbelievable that sectiona 1inventv 发明 创造 观察 theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem 它们有关于不同的计算机方面的信息 以及谁发明了它们 探究 invent作动词 意为 发明 创造 拓展 互动探究 词汇点睛 sectiona 辨析 discover与invent sectiona 活学活用用discover或invent的适当形式填空 1 we thatourluggagehadbeenstolen 2 ithinkthecalculatorwas beforethecomputer discovered invented sectiona 2unbelievableadj 难以置信的 不真实的 观察 itisunbelievablethathediditbyhimself 他独立做了那件事 真是令人难以置信 探究 unbelievable作形容词 意为 难以置信的 它是由un 否定前缀 believ e able 形容词后缀 构成的 拓展 sectiona 活学活用 1 wedon tbelieveitbecauseitisvery believe 2 ihadsuchan usual experiencethatiwouldn tforgeti t unbelievable unusual sectiona 3collectv 收集 采集 观察 i vefinallyrealizedwhymygrandpalovesdrinkingteaandcollectingteasets 我终于意识到了我的爷爷为什么喜欢喝茶以及收集茶具 探究 collect作动词 意为 收集 采集 拓展 sectiona 活学活用lisa sfatherhasalarge collect ofstampsandoldcoins collection sectiona 4germanadj 德国的 德语的 德国人的n 德语 德国人 观察 germansspeakgerman 德国人讲德语 探究 german为兼类词 作形容词时意为 德国的 德语的 德国人的 作名词时 意为 德语 德国人 作 德国人 讲时 其复数形式是germans 另外germany意为 德国 sectiona 活学活用thousandsof german cometovisitourcityeveryyear germans sectiona 短语归纳 acoupleof两个 一对 几个 观察 i vebeenthereacoupleoftimes 我已经去过那儿几次 探究 acoupleof为固定短语 意为 两个 一对 几个 后面接可数名词复数形式 谓语动词需要用复数形式 sectiona 活学活用there be acoupleofboysintheroom is sectiona 句型透视 1 haveyoueverbeentoasciencemuseum 你曾经去过科学博物馆吗 yes ihave 是的 我去过 探究 ever意为 曾经 用于否定句 疑问句 条件状语从句或肯定句中 如 ihavehardlyeverseenhimthesedays 我近来很少见到他 hasheeverbeentotibet 他去过西藏吗 sectiona 辨析 havebeento havebeenin与havegoneto 1 havebeento表示 去过某地 说话时已经回来了 用来谈论过去的经历 常与次数或第几次连用 2 havebeenin表示 在某地待多长时间了 与since for howlong等连用 3 havegoneto表示 去某地了 不在说话地点 可能在去的途中 在目的地或返回的途中 sectiona 活学活用2015 绥化victorandrick shanghaionbusinessmanytimes a havegonetob havebeentoc havebeenin 解析 b sectiona 2 haveyoueverbeentoahistorymuseum 你曾经去过历史博物馆吗 no ihaven t 不 我没去过 meneither 我也没去过 探究 该对话中的meneither表示 我也没去过 同neitherhavei 用于描述前面叙述的否定情况也同样适用于后者 如 idon tlikeswimming 我不喜欢游泳 meneither neitherdo 我也不喜欢 sectiona 活学活用 我还没有给他写信 我也没有 翻译句子 ihaven twrittenalettertohim meneither neitherhavei sectiona 3it sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway 科技以如此迅速的方式发展 真是令人难以置信 探究 本句中的thattechnologyhasprogressedinsucharapidway是that引导的主语从句 it是形式主语 真正的主语是其后的that从句 如 itisveryimportantthatstudentsreadgoodbooks 学生读好书是非常重要的 sectiona 活学活用学生们掌握一些生活技能是很有必要的 studentslearnaboutsomelifeskills it s necessary that sectiona 4italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture 它也鼓励政府和社会团体想出办法在将来改进马桶 探究 encouragesb todosth 是固定搭配 意为 鼓励某人做某事 其中encourage是动词 意为 鼓励 拓展 encouragesb nottodosth 鼓

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