已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一次函数的图象与性质复习 学习目标 1 知识与技能 学生会利用两个点画出一次函数和正比例函数的图像 结合图像 学生直观地初步感知一次函数中的k和b的几何意义 2 过程与方法 通过观察图像和师生 生生间的交流 学生初步感受图像在探索一次函数的性质中的作用3 情感态度与价值观 学生进一步体会数形结合的思想方法在探索中的应用 重难点 重点 一次函数y kx b的图像及b的几何意义 难点 正比例函数及一次函数解析式中k和b的几何意义及其应用 知识回顾 1 设函数y mx的图象经过点a m 4 且y的值随x值的增大而减小 则m b 2b 2c 4d 42 一次函数y 2x 1的图象不经过 c 第一象限b 第二象限c 第三象限d 第四象限3 一次函数y 2x 4交x轴于点a 则点a的坐标为 c a 0 4 b 4 0 c 2 0 d 0 2 4 已知一次函数y kx 2 当x 1时 y 1 求此函数的解析式 分析 把点的坐标代入函数解析式得到一元一次方程 求解即可得到k的值 写出解析式即可 解答 解 将x 1 y 1代入一次函数解析式 y kx 2 可得1 k 2 解得k 1 一次函数的解析式为y x 2 知识回顾 1 若点m k 1 k 1 关于y轴的对称点在第四象限内 则一次函数y k 1 x k的图象不经过第象限 2 已知k 0 b 0 则一次函数y kx b的大致图象为 综合运用 a 一 3 直线y 2x 4与y轴的交点坐标是 a 4 0 b 0 4 c 4 0 d 0 4 4 已知一次函数y m 2 x 3 若y随x值增大而增大 则m的取值范围是 d m 2 综合运用 5 已知一次函数y kx 2 当x 1时 y 1 求此函数的解析式 并在平面直角坐标系中画出此函数图象 解 1 将x 1 y 1代入一次函数解析式 y kx 2 得 1 k 2 解得k 1 一次函数的解析式为 y x 2 2 当x 0时 y 2 当y 0时 x 2 所以函数图象经过 0 2 2 0 此函数图象如图所示 综合运用 纠正补偿 d 解析 一次函数y m 2 x 1的图象经过第二 三 四象限 m 2 0 解得m 2 方法点析 k和b的符号作用 k的符号决定函数的增减性 k 0时 y随x的增大而增大 k 0时 y随x的增大而减小 b的符号决定图象与y轴交点在原点上方还是下方 上正 下负 2 在平面直角坐标系中 将直线y 2x 1的图象向左平移2个单位 再向上平移1个单位 得到的直线的解析式是 a y 2x 2b y 2x 6c y 2x 4d y 2x 4 a 纠正补偿 解析将直线y 2x 1的图象向左平移2个单位 再向上平移1个单位 得到的直线的解析式是 y 2 x 2 1 1 2x 2 即y 2x 2 方法点析 直线y kx b k 0 在平移过程中k值不变 平移的规律是若上下平移 则直接在常数b后加上或减去平移的单位数 若向左 或向右 平移m个单位 则直线y kx b k 0 变为y k x m b 或k x m b 其口诀是上加下减 左加右减 3 已知一次函数y kx b k 0 的图象过点 0 2 且与两坐标轴围成的三角形面积为2 求此一次函数的解析式 解析先根据一次函数y kx b k 0 的图象过点 0 2 可知b 2 再用k表示出函数图象与x轴的交点 利用三角形的面积公式求解即可 纠正补偿 方法点析 待定系数法求函数解析式 一般是先写出一次函数的一般式y kx b k 0 然后将自变量与函数的对应值代入函数的解析式中 得出关于待定系数的方程或方程组 解这个方程 组 从而写出函数的解析式 纠正补偿 1 正比例函数与一次函数的图象 完善整合 2 正比例函数与一次函数的性质 第一 三象限
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论