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山东省聊城市第四中学2014-2015学年高考化学一轮复习 化学反应速率、化学平衡图像学案一、-t图像或c-t图像1. -t图像:分清正逆反应,分清各因素(浓度、温度、压强、催化剂)对反应速率和平衡移动的影响。【练习1】对于反应2so2(g)+o2(g) 2so3(g) h0, 填写改变的条件及平衡移动的方向。t1时, , 平衡向 移动。t2时, , 平衡向 移动。t3时, , 平衡向 移动。t4时, ,平衡向 移动。小结:改变 条件,图像一点保持连续;改变 ,两点突变,_使正逆反应速率同等程度的增大而平衡不移动。【练习2】对达到平衡状态的可逆反应x+yz+w,在其他条件不变的情况下,增大压强,反应速率变化如右图所示,则图像中关于x、y、z、w四种物质的聚集状态为( )az、w均为气体,x、y中有一种是气体bz、w中有一种是气体,x、y皆非气体cx、y、z、w皆非气体dx、y均为气体, z、w中有一种为气体【练习3】在密闭容器,一定条件下进行反应,ma(g)+nb(g) pc(g)+qd(g),若增大压强或升高温度,重新达到平衡,变化过程均如右图所示,则对该反应叙述正确的是( )a正反应是吸热反应b逆反应是吸热反应cm+np+qdm+np+q【练习4】应n2(g)+3h2(g) 2nh3(g) h0 在某一时间段中反应速率与反应过程的曲线关系如图,则图中氨的百分含量最低的时间段是( ) ,氨的百分含量最高的时间段是( )a.t0t1 b.t2t3c.t3t4 d. t5t62. c-t图像:分清反应物和生成物,浓度减小的为反应物,浓度增大的为生成物,分清消耗浓度和增加浓度,反应物的消耗浓度和生成物的增加浓度之比,等于化学方程式中各物质的化学计量数之比。二、平衡图像1.出现拐点的图像:分析依据“先拐先平”。在转化率时间图像或物质的百分含量时间图像中,先出现拐点的曲线先达到平衡(代表温度高或压强大或使用合适的催化剂)。【练习7】已知某可逆反应在密闭容器中进行:a(g)+2b(g) 3c(g)+d(s) h0,图中曲线b代表一定条件下该反应的过程,若使曲线b变为曲线a,可采取的措施是( )a增大a的浓度b缩小容器的容积 c加入催化剂 d升高温度【练习8】现有可逆反应a(g)2b(g) nc(g) h0,在相同温度、不同压强时,a的转化率跟反应时间(t)的关系如右图,其中结论正确的是( )ap1p2,n3bp1p2,n3 cp1p2,n3 dp1p2,n=3【练习9】对于可逆反应a(g)+b(g)c(g) h0,下列图像正确的是( )【练习10】可逆反应:aa(g)+ bb(g)cc(g)+ dd(g)根据图回答:压强 p1比p2 (填大或小);(a +b)比(c +d) (填大或小);温度t1比t2 (填高或低);正反应 热(填吸或放)。【练习11】在密闭容器中进行下列反应:m(g) + n(g) r(g) + 2l,此反应符合右图,下列叙述正确的是( )a正反应吸热 ,l是气体 b正反应吸热, l是固体 c正反应放热 ,l是气体 d正反应放热 ,l是固体或液体【练习12】等质量的两份锌粉a和b,分别加入过量的稀硫酸中,a中同时加入少量cuso4溶液,下列各图中表示其产生氢气的总体积(v)与时间的关系正确的是( ) 2.受两个变量(p、t)影响的图像:分析依据“定一议二”。转化率或百分含量等因素受到压强、温度两个变量的影响,先确定一个变量,分析另外两个量的关系。如确定温度分析转化率受压强的影响。【练习13】可逆反应2a+b2c(g) h0,右图表示外界条件温度压强的变化对上述反应的影响。试判断图中y轴可以表示( )a平衡混合气中r的质量分数 b达到平衡时g的转化率c平衡混合气中g的质量分数 d达到平衡时l的转化率【练习16】反应ma(s) + nb(g) ec(g) + fd(g)反应过程中,当其它条件不变时,c的百分含量(c%)和压强(p)的关系如图,下列叙述正确的是( )a达到平衡后,加入催化剂,则c%增大 b达到平衡后,若升温,平衡左移c化学方程式中ne +f d达到平衡后,增加a的量有利于平衡右移【练习19】在其它条件一定时,图中曲线表示反应2no(g)+ o2(g) 2no2(g) h0达平衡时no的转化率与温度的关系,图上标有a、b、c、d、e点,其中表示未达平衡状态且v正v逆的点是( )aa或e bb点 cc点 dd点【练习20】反应a2+b22ab在不同条件下,产物ab百分含量随时间变化关系如图所示,a为500,b为300时情况,c为300时从时间t3开始向容器中加压的情况,则下列叙述正确的是( )a.a2、b2、ab均为气体,正反应放热b.ab为气体,a2、b2中最少有一种为非气体,正反应放热c.ab为气体,a2、b2中最少有一种为非气体,正反应吸热d.ab为固体,a2、b2中最少有一种为非气体,正反应吸热

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