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1.2.3循环结构一、基础过关1 如图所示的流程图运行后,输出的结果为_2 某流程图如图所示,若输出的s57,则判断框内为_3 如果执行下面的流程图,输入n6,m4,那么输出的p为_ 3题图4题图4 上图是求x1,x2,x10的乘积s的流程图,图中空白框中应填入的内容为_5 阅读下边的流程图,若输出s的值为7,则判断框内n可填写的最大值为_6 某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为x1,xn(单位:吨)根据如图所示的流程图,若n2,且x1,x2分别为1,2,则输出的结果s为_7 画出计算1的值的一个流程图8 求使12345n100成立的最小自然数n的值,画出流程图二、能力提升9 按如图所示流程图来计算:如果输入x5,应该运算_次才停止10阅读如图所示的流程图,运行相应的程序,输出的s值等于_11如果执行如图所示的流程图,输入x1,n3,则输出的数s_.12某班共有学生50人,在一次数学测试中,要搜索出测试中及格(60分以上)的成绩,试设计一个算法,并画出流程图三、探究与拓展13设计一个流程图,求出前100个正整数中的所有素数(提示:mod(a,b)表示a除以b所得的余数)答案120 2k4(或k5) 3360 4ssxn 57 67 解流程图如图:8 解流程图如图:94 103 11412解算法步骤如下:s1把计数变量n的初始值设为1.s2输入一个成绩r,比较r与60的大小若r60,则输出r,然后执行下一步;若r60,则执行下一步s3使计数变量n的值增加1.s4判断计数变量n与学生个数50的大小,若n5
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