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文档简介

冀教出版社 四年级（上册） 畅言教育大海睡了同步练习 基础知识达标一、看拼音，写词语。 cho shu( ) p zhn ( ) y f( ) xin q ( ) to shng ( ) www.zz&step%.com#二、比一比，再组词。 潮( ) 绽( ) 渔( ) 掀( )来源:*&中教网嘲( ) 淀( ) 鱼( ) 欣( ) 三、填上合适的动词。（ ）明月 （ ）星星 （ ）音乐 （ ）波浪 四、填上合适的形容词。（ ）的潮声 （ ）的鼾声（ ）的浪花 五、按要求回答问题。（1）她抱着（），她背着（），那轻轻的潮声啊，石头熟睡的鼾声。（2）我能写带“海”字的诗句：“_，_。”来源:中六、按要求写一写。 风儿不闹了，浪儿不笑了。这句话运用了_ 的修辞手法。我也会写这样的句子：来源:&*%中教网_ 课后能力提升 七、阅读短文，回答问题。风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。（1）选择一个最合适的词语形容画横线的诗句。( )A波浪滔天 B.波澜不惊 C风平浪静 D波澜壮阔（2）这是一幅拟人化了的画面，表现了大海的_美。（3） “她”指的是什么？表达了作者怎样的感情？ _、参考答案基础知识达标：一、潮水 破绽 渔夫 狮子 掀起 涛声 二、涨潮 绽放 渔船 掀开来源:中*&国%教育出版网嘲笑 淀粉 捕鱼 欣赏三、赏 看 听 掀四、惊天动地 熟睡 洁白 愤怒五、（1）明月 星星育出版网&（2）海上生明月，天涯共此时。六、拟人 蝴蝶回家了，花儿睡觉了 www.zzstep.#%co课后能力提升：七、阅读短文，回答问题。（1）C（2）平静（
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