思源实验学校八年级九月份月考试卷.doc

思源实验学校八年级月考语文试卷（时间：120分钟 总分：120分 命题人：金晶）亲爱的同学们，一个月下来，相信你已经适应了八年级紧张而丰富的学习生活， 语文学习能力也一定有所提高，同样相信你一定能漂亮地完成这份试卷！一、积累与运用(21分)1、改正下列句子中的两个错别字，然后把整句完整规范的抄写在方格中。（3分）这是某种令人惊害而不知名的杰作，在不可明状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。2、下列加点字读音无误的一项是( )（2分）A溃退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng)B绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun)C寒噤(jn) 拂晓(f) 颤巍巍(chn)D提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(po)3下列词语中无错别字的一项是( )（2分）A眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁B臭名昭著 荒谬 憧憬 赃物C响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩D精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈4、下列加点词语使用不妥当的一项是( )（2分）A由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。B老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。C老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。D两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。5、在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是（ ）(2分)2006年4月,胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际_、国内_、两岸_是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。 A和平 和谐 和气 B和平 和谐 和解 C和平 和气 和解 D和气 和谐 和解6、下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )（2分）A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B芦花荡的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。C蜡烛的作者是前苏联作家西蒙诺夫。D雨果，法国著名作家，代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。7、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。(2分)在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人 ，你也会 ；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。8、名著填空（3分） 他来自农村，到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业拉洋车，但他虽历经奋斗，却仍摆脱不了悲惨的命运。请问他是谁？出自哪部小说？作者是谁？他是： 作品： 作者： 9、古诗词默写（3分）。坐观垂钓者， 。长歌行中告诫人们珍惜时间的句子是 。 晴川历历汉阳树， 。二、阅读与提高（共41分）（一）阅读人民解放军百万大军横渡长江，按要求完成10-14题（14分）（1）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（3）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（4）所有预定计划，都已实现。（5）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（6）此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（7）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。10、句（2）与句（1）形成鲜明对比。能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“ ”；句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“ ”一词和两个“”字，行文很严谨。（3分）11、从句（4）的“所有”“都”两词中，我们能感觉到作者发电时的感情。这种感情是（ ）（2分）A.藐视敌人的豪情 B.胜利的自豪感C.必胜的信念 D.对敌人的嘲讽12、句（5）中的“至发电时止”体现了新闻的什么特点？（3分）答： 。 13、前几句中与句（6）“此处敌军抵抗较为顽强”相应的内容应是“ ”。（3分）14、句（6）、（7）中能表现我军英勇无畏、锐不可当的一系列动词是： 。（3分）（二）阅读芦花荡（选段），按要求完成1518题（12分）这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。15、文中画 线的句子反映了“老头子”怎样的心理活动？（3分）答： 16、文中画 线的句子表现“老头子”怎样的性格特征？（3分）答： 17、“像敲打顽固的老玉米一样”一句中，本体是什么？喻体是什么？体现人物怎样的心情？（3分）答： 18、找出景物描写的一句，体会作用？（3分）答： （三）阅读下面的文字，完成1923题。（15分）病寒风呼呼作响。骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个人。这老头怕有七十岁了，穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。小伙子慌了。他自己也伤得不轻老汉比他还先爬起来。他似乎被围上来的人群慑住了。小伙子紧张地张张嘴，还未出声，突然一个彪形大汉冲上来，粗鲁地一把揪住小伙子的衣领吼道：“好哇你撞了我老爸!他有心脏病，坐骨神经痛，这回去医院照片子检查治疗，你起码得给我五千块!”说完望了望老人。老人上前说话了：“孩子，让人家走算了。他像是有什么急事。小伙子，以后小心点就是了。你走吧。”大汉长长地叹了口气，那双死揪着衣领的蒲叶大手，好一阵子才缓缓地松开。小伙子眼眶湿润了，想说什么但终究颤了颤厚厚的嘴唇，然后推着车子慢慢消失在人群的视野中。老汉目送小伙子离开后，回过头对叹气不迭的大汉响亮地说：“年轻人啊，做人要有点良心，别为了几个钱就胡乱管人叫爹。告诉你，老头我今年七十有一，身子还挺硬朗，没病。有病的是你。”观众忍不住哄笑起来。19、给下面加粗的字注音。 (2分)臃肿( ) 慑住( )20、指出下列各句刻画人物的方法。(3分)(1)孩子，让人家走算了。他像是有什么急事。小伙子，以后小心点就是了。你走吧。( )（2）那双死揪着衣领的蒲叶大手，好一阵子才缓缓松开。( )（3）小伙子眼眶湿润了，想说什么但终究颤了颤厚厚的嘴唇。( )21、文中老汉对大汉的称呼有什么变化？为什么？（3分） 22、观众为什么会“忍不住哄笑起来”？（3分） 23、这篇小说以“病”为标题有什么深层含义？（4分） 三、综合性学习（共8分）思源实验学校八年级准备在国庆节前开展“记住历史，珍惜和平”的语文综合性实践活动，特邀请你参加，请你用行动来参加吧！24、请写出一组你最熟悉的战争名言 (2分)答： 25、请你写出2个有关战争的成语。(2分)答： 26、请你列举古今中外一部描写战争的文学作品或影视作品的名称。(2分)答： 27、请你就“中日钓鱼岛事件”设计一句宣传标语。(2分)答： 四、写作 (50分)28、在下列两个作文题中任选一题作文A步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶请记下让你最感动的生活片断，以让我说声“谢谢你”为题，写一篇作文。 要求：有真情实感。 字数600字左右。B在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以 “_，让生活更美好”为题目，写一篇文章。要求：（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“ 阅读”、“拥有快乐”（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。参考答案1、骇、名 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福。给别人一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香。8、祥子 骆驼祥子 老舍9、徒有羡鱼情 少壮不努力，老大徒伤悲 芳草萋萋鹦鹉洲10、不料 首先 已 11.B 12.真实、及时13.句（1）前半句14.歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断15.因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理。16.有柔情、有仇恨，敢于负责，自尊。17.“砸着鬼子们的脑袋” “敲打顽固的老玉米” 体现复仇的快感，独特的方式打击敌人的智慧。18.“在那里，正在迎风飘撒”优美的景物描写为文章增添