全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
xx正道教育观后感汇总 正道,一部关注教育的央视纪录片,导演夏骏,本片将正视教育现状、呼唤教育改革。下面是为大家的观后感范文,欢迎阅读! 【篇一】 大型电视纪录片正道:基础教育改革启示录,该片以西安教育领域综合改革为主题,论证西安教育领域综合改革对于中国教育未来的启示及价值。纪录片正道今晚起央视播出据了解,正道以西安教育领域综合改革为例,探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容,评价其对中国教育改革的先锋意义。 正道的播出引起了方方面面的关注,全面深化教育领域综合改革意义重大,任重道远。为办人民满意的教育,西安教育人不辱使命。所谓正道就是国计民生之道,正义公平之道,而教育是国家发展的基石,事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育是最大的民生,也是最大的正道。 纪录片正道通过一个个鲜活的事例,探讨了西安教育改革的途径方法,较为全面地展示了西安基础教育改革取得的经验和成果,内容丰富,形式活泼,立意高远,对全国基础教育改革具有借鉴意义。它的历史厚度、思想深度和情感温度中饱含的民生情怀,对教育问题的剖析入木三分,对改革探索的呈示生动细致。立意和内容纵横捭阖,回顾历史、反思当下、着眼未来,审视国人对教育的特殊情结,探寻教育难题的根源,通过西安基础教育改革破解痼疾的尝试,在展现改革价值的同时,给人启示。 教育的任务就是立德树人。西安市在中考中增加了综合素质评价,经验值得总结。综合评价的内在价值就是促进人的成长,发现人的精彩所在。正道中的案例正好反映了古语中的因材施教,学校不应该把不同的人变为同样的人,恰恰应该是让不同的人发挥各自的特长,让生命更精彩。这部片反映西安市在均衡优质资源覆盖的大学区背后有一个“道”,就是公平,第三方评价背后的“道”是民主科学,创新素质教育的“道”就是以人为本,立德树人。有教无类是解决面上的教育公平问题,因材施教是解决个体点上的教育公平。它把教育改革的思想理念和西安的具体实践结合得非常好。中国当下教育的正道就是“以人为本”,有两个实质性内涵,一个是人与人之间的平等,一个是依据人的天性来培养人。在体制方面,我们过去的体制采取包揽的方式,实际上,没有成熟的第三方评价,教育问题不可能得到健全的解决。 正道是一部有宽度、厚度、温度的纪录片,直面社会的难点热点问题,影响力远远超出了校园,超出教育系统。西安市基础教育改革是深水区的触动,着眼于公平,而且是深层次的大公平,西安市的基础教育改革为我们的社会注入了生机和活力,具有典型意义和深化改革的方向示范意义。 【篇二】 正道一片以西安教育领域综合改革为例,分为挑战、均衡、素质3个部分,立足中国基础教育现状,提出问题,分析问题,探讨中国教育改革创新的途径与方法,通过展现西安教育领域综合改革主要内容,评价其对中国教育改革的先锋意义和对中国教育未来的启示和价值。 对学生及家长而言,可以享受到更加公平、均衡的优质,全面促进学生个人素质的综合发展,增强人民群众对教育的满意度,提升政府公信力。 对基础教育学校而言,大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情,激发广大教师工作积极性;有利于加快优质共享,提高全市基础教育学校教学质量和育人水平; 对西安市而言,教育领域综合改革直面现状,勇于创新,缓解了入学矛盾,改善了教育民生,“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。正道的拍摄,可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情,进一步推进各项改革在深水区面临问题的破解,也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。 从精神文明建设方面来讲,随着正道的摄制和播出,将在全社会产生系列积极效应,呼吁广大家长、师生正确理解教育现状和教育领域综合改革,正确认识各级政府为破解各类教育顽疾而付出的艰辛努力,引发讨论和共鸣的同时,推进取得社会各界的理解、认同与配合。 立足我国教育现状,正道是以西安教育领域综合改革为例点,辩证寻求破解基础教育瓶颈的破局之策,对推进我国教育领域综合改革,全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神,都具有破冰的探索意义,充满了积极推动社会进步的正能量。 基础教育站在新的历史起点上。人民对优质的渴望如此强烈。如何扩大城市优质的供给,是摆在各级教育行政部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年抚州道路运输客运从业资格证模拟考试
- 2024年西宁客运资格证紧急救护试题及答案
- 2024年马鞍山道路客运输从业资格证到期换证考试
- 2024年宁波客运从业资格证考试模拟考试
- 电子料的检验标准
- 全省技工院校职业技能大赛技术文件-数控铣工技术文件(高级组)
- 2024-2025学年山东省济宁市邹城市统编版六年级上册期中考试道德与法治试卷(无答案)
- 《整式的乘法》说课稿
- 一、25米灭火器灭油盆火灾操(单人)
- 医疗救护飞机租赁合同
- 防沙治沙合同范本
- 2024年山东省公务员考试《行测》真题及答案解析
- 2024-2030年中国发芽米行业发展现状及投资规模分析报告
- (一模)宁波市2024学年第一学期高考模拟考试 历史试卷(含答案)
- 山东省枣庄市滕州市2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案)
- 2024年人教版八年级历史上册期末考试卷(附答案)
- 天津市河东区2024-2025学年七年级上学期期中数学试卷(含答案)
- 2024新版(粤教沪教版)三年级英语上册单词带音标
- 拆违服务合同模板
- JGJ/T235-2011建筑外墙防水工程技术规程
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃钢管和管件选用规定
评论
0/150
提交评论