山东省泰安市新泰七年级历史下册 第8课《辉煌的隋唐文化（二）》学案（无答案） 新人教版.doc

第8课 辉煌的隋唐文化学习目标1记住隋唐宋元时期著名书画家名字。 2了解颜真卿和柳公权书体的艺术特点。3欣赏阎立本、吴道子和张择端的代表画作。预习指导1.通读全课，把你认为重要的知识勾划出来，并圈点出关键词语，并把在预习中遇到的疑难点作个符号2、重点识记颜真卿、吴道子、敦煌莫高窟3、联系唐朝的政治、经济、民族、对外交往等方面分析唐朝文化的原因自主学习 梳理知识结构体系 书法： 是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。特点是 辉煌的 画家 阎立本擅长 。隋唐文 画圣 画技高超，代表作 化 雕塑：世界最大的艺术宝库之一是 ，坐落在 。被称为世界最大的艺术宝库之一原因是 合作探究1、说一说隋唐科技成就：建筑有什么？雕版印刷有什么？魏晋南北朝时期的书法家都有谁？说说颜真卿的书法特点是什么？2、议一议我国的封建文化艺术为什么在隋唐时期如此辉煌？为什么说敦煌莫高窟是艺术宝库？（1）_朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为_，有文字可考的历史由此开始。（2分）（2）西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字，这种铸刻在青铜器上的文字又叫做“_”。（1分）（3）秦统一后，_（人物）下令把_作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的隶书。（2分）（4）东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，楷书、草书、行书流行，东晋王羲之的_，被称为“天下第一行书”。唐朝颜真卿、_，分别创立“颜体”、“柳体”。（2分）（5）谈谈你对汉字或书法艺术的认识。（1分）3、做一做学法指导1、 用自己有助于记忆的方法归纳隋唐时期的艺术成就2、 课前收集一些与课本有关的字帖、图片，培养鉴赏能力。达标训练一、选择题1、中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是（ ）a张仲景诗圣 b王羲之医圣 c吴道子画圣 d杜甫书圣2、我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指（ ）a. 王羲之、吴道子、李白 b. 王羲之、吴道子、杜甫c. 张旭、顾恺之、李白 d. 张旭、顾恺之、杜甫 3、汉、唐时期，西域和中原的经济文化交流十分密切。下列内容中，属于唐朝时期中原与西域经济文化交流的是（ ）马绢贸易促进了商业的繁荣 中原的冶铁、铸造技术开始传到西域 胡旋舞在中原流行 开辟丝绸之路a b c 4融合南朝的秀美与北朝雄健的书法是：（ ）a. 隋朝的书法 b.唐朝的书法 c.北宋的书法d.元朝的书法 5、你知道右图的作者是谁吗？( ) a颜真卿 b.柳公权 c.吴道子 d. 阎立本6唐代文化繁荣的根本原因是a.唐代对外交流频繁 b.唐代经济的繁盛 c.吸收了少数民族的精华 d唐代文艺家的天才创作7开后世写意画先河的画家是：（ ）a.阎立本 b.张择端 c.吴道子 d. 赵孟頫8莫高窟之所以被称为世界上最大的艺术宝库之一主要是因为：（ ） a.莫高窟的大部分洞窟是在隋唐时期开凿的b.莫高窟的大部分珍品被掠夺到国外c.莫高窟的建筑主要反映的是佛教特色d. 莫高窟内保存有大量精美的壁画和彩色塑像9如果你生活在“开元盛世”时期，那么你可以看到哪些艺术珍品？（ ）柳公权方折峻丽的“柳体”；吴道子落笔雄劲的壁画； 莫高窟内凌空起舞的飞天；“千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞”的霓裳羽衣舞。a. b. c. d. 10关于隋唐时期的艺术成就下列说法正确的是：（ ）隋朝书法在融合前代优点的基础上，为唐朝的书法奠定了基础。隋唐时期宗教画的宗教气息渐浓，人物画、山水画、花鸟画出现较少。石窟艺术在隋唐时大为发展，最著名的就是龙门石窟河云冈石窟。隋唐时期的音乐舞蹈，大量吸收了西域和周边各国的传统舞蹈，并加以创新，反映出盛世特色。a. b. c. d.11下列关系正确的是：（ ）a. 诗圣李白 b.画圣阎立本 c. 笔谏吴道子 d.颜筋颜真卿二、非选择题 12“有唐一代书法，真草篆隶行，百花齐放，争奇斗妍；群星熠熠，组成了中国书法上空前绝后最为辉煌的图卷。”（书法艺术）（1）那么唐代书法界最著名的是哪两位？人们把这二人的书法称为什么？ （2）与此同一时期绘画成就也很高，被称为画圣的是谁？代表作是什么？13 填表感受唐朝的艺术之美：第一单元复习课教学案 学习目标1、掌握隋朝的建立及统一，大运河。理解贞观之治盛世局面出现的原因。理解开元盛世就是唐朝的全盛时期。2、理解科举制的影响。3、唐朝与周边民族的关系；了解隋唐对外交往比较活跃的情况4、唐时期在科技和文学、书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就方面的主要成就。学习重点1、隋朝大运河。2、科举制的正式诞生；科举制的影响。3、开元盛世；唐都长安。贞观之治的原因。 4、是吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。学习过程一、自学与交流：（我的课堂，我的舞台）学习任务：详细阅读教材，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 条件：_， _。 时间：_ 隋朝建立 建立者：_ 南北重 都城：_ 新统一 南北统一：_年，隋灭_(国家)，南北重新统一。 隋的统 一与 目的：_ 大运河 大运河 时间：_年开始 的开通 皇帝：_ 概况：大运河以_为中心，北至_，南到_。 作用：_。 唐朝建立：时间：_，建立者：_，都城：_ 。 唐太宗与 治国经验：帝王要_，大臣要_，政府要_贞观之治 贞观之治 任用贤臣：_。 评价唐太宗: 开元 政治：_是我国历史上唯一的女皇帝。690年称帝，改国号_。 盛世 女皇帝 肯定她的原因：“_”，史称她的统治为“_”。 武则天 作用：_。 开元盛世 表现：“ ” 转折点：_使唐由盛转衰。 背景：魏晋南北朝时，官员选拔主要看_。 创立 出现：_开始采用分科考试的办法选拔官员。 科举制 唐太宗：使之成为_的制度。 的创立 完善 唐玄宗：_成为进士科考试的主要内容。 结果：科举制度在我国实行了_多年。 意义： 开明的 皇帝：_，被尊称为“_”。 民族政策 政策：_称为“ ”体现了_和_。 开明 发生在_（皇帝）时期的民族 与吐蕃 松赞干布和文成公主和亲 时间：_ 政策 的关系 作用：_玄奘西行： _（皇帝）时，玄奘从_出发, ，前往_ 对外关系 遣唐使 ：早在_朝代，中日就有交往。 _（皇帝）时，鉴真_次东渡日本. 。 鉴真东渡 _ 称为“_”。 唐朝中 只有对外开放交流，才能有所进步；才能充分吸收别人的精华、丰富自己的文化；一个国家只有经济发达、文化先进才能得到别人的尊重和仰慕；一个国家只有对外开放交流，才能有所进步；才能充分吸收别人的精华、丰富自己的文化； 启示 二、合作探究：（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值）1、经过讨论：你知道隋朝类似于学过的哪个朝代吗？试着分析它们的相同点。2、讨论：汉朝时也出现过类似于贞观之治的盛世局面，你能说出是什么局面吗？然后比较一下这两个盛世出现的共同点有哪些？3、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面？你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗？4、从哪些事例可以看出唐朝民族政策的特点是民族平等？5、你从玄奘、鉴真法师的身上学到了什么?隋唐时期的对外交往同我国现在的对外开放有什么区别？三、达标测试（一）选择题1、隋朝大运河的开凿开始于（ ）a、589年 b、601年 c、605年 d、611年2、唐太宗时期，下列人物得到重用的是（ ） 房玄龄 姚崇 魏征 宋景a、 b、 c、 d、3、唐朝全盛时期出现的盛世局面，史称（ ）a、文景之治 b、开皇之治 c、贞观之治 d、开元盛世4、唐朝的国际性大都市指的是（ ）a、洛阳 b、长安 c、扬州 d、成都5、我国科举制正式诞生在于谁统治的时期（ ）a、隋文帝 b、隋炀帝 c、唐太宗 d、唐玄宗6、下列对科举制叙述不正确的是（ ）a、科举制诞生在隋朝 b、唐朝时科举制逐渐完善c、唐太宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容d、科举制度促进了封建社会文化教育事业的发展（ ）7、不是发生在唐玄宗统治时期的事件有（ ）a、鉴真东渡日本 b、玄奘西游c、南诏首领被封为云南王