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文档简介

教师节主题班会主持词串词范文 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在教师节主题班会上,主持人该说些什么好呢?以下是为大家提供的教师节主题班会主持词,供大家参考借鉴! 配音诗朗诵一年一度。 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:老师您好! 主持乙:谢谢您,老师主题班会现在开始。 主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。 请听诗朗诵老师,您好: 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。 男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,比将军还神气。 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。 女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好! 主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲每当我轻轻走过您窗前! 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱烛光里的妈妈 主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。 主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事) 主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的? 主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲爱的奉献 主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了! 全班合唱感恩的心 主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。 主持乙:老师清贫,却安贫乐教。 主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。 主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。 全体学生:谢谢您,老师! 班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天! 主持合:主题班会谢谢您,老师到此结束。 放录音:“长大后我就成了你”。一歌飞出,引出主题班会。 主持(女):同学们,“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。 主持(男):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。 主持(女):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,今天我们应该,让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。 全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福! 女生跑上前去给老师献花,给老师安座。 主持(男):同学们,我们进入初中时间虽只短短两年多,然而却得到过无数老师的教导和关怀。 主持(女):我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。 主持(合):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持(女):大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情? 几位女生给老师献上一只歌:每当我走过老师窗前。 集体诗朗诵:“我爱您老师” (领)老师啊老师多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑 (合):您默默无闻地奉献着自己的一切。 (独):老师啊老师,您的家在何方? (合):您的家在学校! (独):您的心在哪里? (合):您的心在您的学生中! (独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去您为我们付出的太多太多了! (合):您是真正的园丁。 (独):您的生命 (合):因耕耘而芬芳,因开拓儿闪亮,因奉献而充实。 (独):您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗! (合):啊,我爱您,我亲爱的老师。 主持(女):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,发挥自己的想象力,我们还可以把老师比作什么? 同学们纷纷举手发言。 学生a:我把老师比作太阳。她给我温暖,给我力量,照我成长。 学生b:我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。 学生c:我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。 学生d:我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。 学生e:我把老师比作妈妈。教我做人,催我成长。 三男生一女生,跑上要求表演小品家访,表现一女教师牺牲休息时间,不顾体弱和劳累,帮助一对教子无方的家长来教育子女。 主持(男):老师的形象是平凡的,但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者;他们是文明的延续着;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。 主持(女):我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事? 男生f:讲宋代学者杨时程门立雪的尊师的故事。 女生g:讲毛主席尊敬徐特立老师的故事。 主持(男):尊重教师就是尊重知识,尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的? 男生h:见到老师热情打招呼;下课时,请老师先走;上下楼梯请老师先过;进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助。 男生i:对老师说话要有礼貌;认真听老师讲课。 主持(女):两位男同学讲得很好,他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题,要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。 题一:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水。老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草,老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师,而他说这与尊师无关。问:他的看法对吗? 女生j:不对。我们尊师,不仅在日常行为上要有礼貌,更要听从老师的教育,虚心接受老师的意见。 一、开幕词: 甲:九月的阳光格外灿烂, 乙:九月的天空分外明媚, 甲:又是丹桂飘香的季节, 乙:又是天高云淡的秋季。 甲:教师节带着秋的神韵向我们走来, 乙:教师人类灵魂的工程师, 甲:教师太阳底下最光辉的职业, 齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。 乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。 齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。五(2)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。 二、献花祝福 甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。 乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远您亲切的话语,永远在我耳畔回荡。 甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起,学生献花) 三、真情告白 甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。 乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行老师啊,我们永远感谢你。(一名学生代表致辞) 甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话) 四、师生同乐 甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞) 乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻。(师生大反串) 五、班主任致辞 六、结束词 甲:九月,属于老师。老师,属于九月。 乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热! 甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长! 乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉

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