全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【全程复习方略】(湖北专用)2013版高中数学 选修4-5.3柯西不等式同步训练 理 新人教a版 (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.已知x,y为实数,且满足3x2+2y26,则2x+y的最大值为( )(a)6(b)(c)11(d)2.(易错题)已知x+y+z=1,则=2x2+3y2+z2的最小值为( )(a)1(b)6(c)11(d)3.已知2x2+y2=1,则2x+y的最大值是( )4.已知a,b,c为正数,且a2+b2+c2=14,则a+2b+3c的最大值为( )(a)6(b)9(c)14(d)185.已知x,y,z为正数,且x+y+z=1,且的最小值为( )(a)8(b)18(c)36(d)406.已知x,y,z(0,+),且x+y+z=1,则x2+y2+z2的最小值是( )(a)(b)(c)2(d)3二、填空题(每小题6分,共18分)7.已知a,b,c为正实数,且a+2b+3c=9,则的最大值为_.8.已知x,y为正数,且xy=1,则(1+)(1+)的最小值为_.9.(预测题)若则a2+b2=_.三、解答题(每小题15分,共30分)10.(2012南京模拟)若正数a,b,c满足a+b+c=1,求的最小值.11.已知x,y,z为正实数,且=1,求x+4y+9z的最小值及取得最小值时x,y,z的值.【探究创新】(16分)若a,b,c均为正数,且a+b+c=6,求的最大值.答案解析1.【解析】选d.由()2化简有(2x+y)2(3x2+2y2)11.2x+y,故其最大值为.2.【解析】选d.由柯西不等式=2x2+3y2+z2当且仅当即时取等号.3.【解析】选b. 2x+y 4.【解析】选c.根据柯西不等式,得(a+2b+3c)2(a2+b2+c2)(12+22+32)=142,所以a+2b+3c14,即a+2b+3c的最大值为14.5.【解析】选c.利用柯西不等式,得即时等号成立.6.【解析】选a.根据柯西不等式,得x2+y2+z2=(12+12+12)(x2+y2+z2)(1x+1y+1z)2=(x+y+z)2=.7.【解析】答案:8.【解析】答案:49.【解析】由柯西不等式,得=1.当且仅当时,上式取等号,a2b2=(1-a2)(1-b2),于是a2+b2=1.答案:110.【解析】因为正数a,b,c满足a+b+c=1,所以()(3a+2)+(3b+2)+(3c+2)(1+1+1)2,即1,当且仅当3a+2=3b+2=3c+2,即a=b=c=时,原式取最小值1.11.【解题指南】因为所以可构造x+4y+9z= 然后利用柯西不等式求解.【解析】由柯西不等式得x+4y+9z当且仅当x=2y=3z时等号成立,此时x=6,y=3,z=2,所以当x=6,y=3,z=2时,x+4y+9z取得最小值36.【探究创新】【解析】由柯西不等式得(12+12+1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷有答案
- 教科版三年级下册科学期末测试卷附答案【黄金题型】
- 六年级下册数学期末考试真题汇编-判断题100道(含答案)
- 人教版六年级下册数学期中检测卷带答案【能力提升】
- 青岛版数学四年级上册期末测试卷及答案下载
- 新教科版三年级下册科学-期末测试题加答案(网校专用)
- 2022年国学知识竞赛经典试题库有答案解析
- 北师大版三年级数学上册期末测试卷附参考答案(突破训练)
- 2024学年小学同学之间互相尊重校园共荣班会教学设计
- 2024学年小学人人平等校园不容容忍歧视班会教学设计
- 拉森钢板桩监理实施细则样本
- 护理人力资源调配应急演练
- 2024年全国水利安全生产知识网络竞赛考试题库大全-上(单选题汇总)
- 推动旅游与美食产业的合作创新
- 小升初模拟试卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版
- 基础工业工程期末考试重点
- 农民建房培训课件
- 北京市海淀清华附中2024届高二数学第二学期期末达标检测试题含解析
- 工人文化宫建设可行性方案
- Module3Unit1Seasons(教学设计)牛津上海版(试用本)英语一年级下册2
- 分账系统方案设计
评论
0/150
提交评论